文言文教学五步骤参考文献

  • 文言文五步阅读法
    答:更多的是用课内篇段检测文言文教与学在词语、句子及文意理解等方面知识和能力的落实情况,目的在于引导我们夯实基础;然后,再用课外文言文阅读引导文言文学与用由此及彼,举一反三,逐渐向运用课内掌握的知识和技能,解决课外文言文阅读问题的方向过渡。
  • 文言文参考文献
    答:1. 初中语文阅读教学的参考文献有哪些 [1]李国栋:《阅读教学的理论困境》,《语文教学通讯》2007年第5期[2]郝毅:《探析建构主义指导下的中学语文阅读教学》,《科教文汇》2007年第1月下[3]王忠:《建构主义理论指导下的中学语文阅读教学》,《中国科教创新导刊》 2007年总第455期[4]存少辉:《谈“朱子读书法”对...
  • 文言文教学论文参考文献
    答:二、提高实效。文言文教学在帮助学生认识传统文化,吸收民族智慧,培植热爱祖国文字的情感,形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣等方面有非常重大的意义。我们有责任培养学生学习文言的良好习惯,提高学生的学习文言文形式能力。具体如下:(一)引导学生预习。重视预习,而教师要给予明确...
  • 文言文该怎样教?
    答:三、借鉴文章写作方法,提高文学素养,获得文化熏陶都是文言文教学的基本内容,但重视人文绝不能是架空的文章分析,“四文”融合才是新课程理念的真正体现,提高学生的语文综合素养是文言文教学的根本追求。应该说,有“言”无“文”是文言文教学比较普遍的问题(尽管对“言”的理解也未必正确,方法也未必恰当)。这既与狭...
  • 文言文有效教学研究个人计划
    答:1. 如何提高文言文教学有效性的研究参考文献 有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。 我想就如何提高课堂教学的有效性,结合我平时教学中的一些体会谈谈自己个人粗浅的看法。 真实是提高课堂教学有效性的基石 真实、有效是课堂教学最本质的要求。 一方面,“真实”是一切新课程实践...
  • 文言文参考文献及作者
    答:主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。 参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、...
  • 初中语文文言文阅读有效教学的实践研究参考
    答:1.提高文言文阅读素养 文言文对初中生来说难度较大,必须加强对文本的阅读素养的培养,在此基础上有利于实现其他教学目标。阅读能力的培养并非一蹴而就,教师要确定科学教学方法,提高初中生文言文阅读能力。(1)鼓励学生自主学习 应该改变传统文言文教学中过分依赖教师和参考书的弊端,教师培养学生自主学习...
  • 如何上好初中文言文课
    答:在“自主阅读”课堂中,教师要改变教学策略,由以讲析解译为主转变到以艺术设计、艺术调控、艺术点拨为主。以上自主阅读策略不仅是古诗文阅读教学的新型课堂模式,而且可作为学生课外阅读古诗文的一种行之有效的方法,使学生阅读能力的培养臻于更高境界。参考文献: ①钱梦龙:《文言文教学改革刍议》 ②丁昌华《中学语文...
  • 小课题背诵文言文研究
    答:摸索出了一套能够激发学生文言文阅读兴趣的切实可行的教学方式:1.学法激趣,2.信任激趣,3.导语激趣, 4.板书激趣,5.情景激趣,6.审美激趣,7.古为今用激趣,8.灵活多样的教法激趣,9.活动激趣。 一、课题研究的主要背景 随着社会文化的革新,以及时间的推移,文言文中相应的文化背景、历史条件、社会形态等等都与学生...
  • 余映潮文言文怎么教学
    答:3. 初中语文阅读教学的参考文献有哪些 [1]李国栋:《阅读教学的理论困境》,《语文教学通讯》2007年第5期 [2]郝毅:《探析建构主义指导下的中学语文阅读教学》,《科教文汇》2007年第1月下 [3]王忠:《建构主义理论指导下的中学语文阅读教学》,《中国科教创新导刊》 2007年总第455期 [4]存少辉:《谈“朱子读书法...

  • 网友评论:

    哈凡13591056785: 小学语文文言文教学基本步骤 -
    19041戈才 : 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:zyz13780230490小学语文文言文教学基本步骤 小学阶段入选的文言文大多是短小精悍、文质兼美、诵读爽口的名篇,教学较为容易.不过,对于初涉文言文的小学生来讲,学习的难度还是比较大...

    哈凡13591056785: 中学课内文言文教学步骤? -
    19041戈才 : 步骤:1、学生自读课文,找出不认识的字,然后学生相互取长补短,突破生字关.2、教师自读、领读学生读,直到学生熟读为止,突破学生不会读课文关.3、对照课下注释翻译文章,学生自译、互译教师重点翻译,突破字义、词义理解关.4、体会课文中的内容或者阐述的道理,突破如何古为今用关.

    哈凡13591056785: 阅读文言文的方法有哪些??? -
    19041戈才 : 原发布者:LIBIN1995828文章的阅读方法有哪些?1.快速阅读,筛选重要信息.读开头和结尾.2.先看问题,再看文章.3.了解作家背景(要靠积累呀).4.抓住主旨.围绕中心会回答问题!多年心得!大量阅读以前我们数十年来英语教学不很成功的...

    哈凡13591056785: 长期记忆文言文的方法有哪些? -
    19041戈才 : 现代教学论认为:教学方法包括教师教的方法和学生学的方法,二者应是有机的统一,而且“教是为了不需要教”(叶圣陶语).教师的教是为学生的学服务的,教师的根本目的在于教会学生学习.从根本上讲,文言文教学实质上就是指导学生...

    哈凡13591056785: 高中文言文的讲课程序都是什么? -
    19041戈才 : 主要由以下几个程序: 一是诗歌导入,创设情境.投影显示项羽《垓下歌》和刘邦《大风歌》,以诗激趣,用二人成败不同,功业相反的结果,引导学生思考,同时,让作品中的项、刘出场,教者在说明时,倾向于对项的评说,让学生带着遗憾...

    哈凡13591056785: 文言文的学习方法
    19041戈才 : 文言文是古人所用的语言,在我们的现实生活中已经不再使用.但它是现代文的源泉,仍然以各种方式影响着现代文.因此,要真正学好现代文,就必须具备比较扎实的文言文基础.老一辈作家、学者如鲁迅、茅盾、钱钟书、梁实秋等人都有深...

    哈凡13591056785: 在文言文教学中有哪些好方法 -
    19041戈才 : 文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,可是在文言文学习中,很多学生学习起来感到困难,特别是在考试中失分率较高.因此对文言文的教学就成为我们语文老师不断探索的问题,在语文教学实践中我认为学好文言文要注意以下几点. ...

    哈凡13591056785: 学习文言文要怎么学才有效果? -
    19041戈才 : 一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文. 重视预习,学会自学 课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解.预习时注意找出疑难字句提交...

    哈凡13591056785: 学习文言文的基本步骤 -
    19041戈才 : 虽然文言文不是现实中的语言,今天的学习和生活中都已不再使用,但它是现代文的源泉,还在以各种方式影响着我们现在使用的语言.所以,要学好现代文,必须有坚实的文言基础. 1.掌握基本知识结构 文言文大体上可以分为词和句.词可...

    哈凡13591056785: 浅谈新课改背景下初中文言文教学的几种方法 -
    19041戈才 : 1.确立目标——两手都要抓,两手都要硬 2.实施手段——“书读百遍,其义自见” 3. 教法实施——“授之以鱼不如授之以渔” 3.1 教师教学不能贪多求全.3.2 教师教学要讲究方法,"授"学生学习文言文的"渔".3.3 让学生学会摘录.

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