文言文断句总结归纳
答：又如,《察今》在“刻舟求剑”故事后有一句总结性的话,有人给断为:以故,法为其国与此同。把“以故”看作“因此”,还可以理解,但后面的“法为其国与此同”又该如何理解呢?⑵断句后,内容是否合理。《师说》最后一段说:“李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之。”如果断为“……好古文六艺经传,皆...
答：中考文言文断句八大方法如下：1.理解常见文言实词在具体语境中的含义。2.理解常见文言虚词(之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、何、焉、与、所、因)在具体语境中的含义和用法。3.理解并翻译文章中的句子。4.理解文章的基本内容，归纳文章内容要点。5.分析概括文章所表达的作者的观点态度...
答：反复、顶真等修辞手法，句式整齐，四六句多，又是文言文的一大特点。利用好这些特点对我们断句很有帮助。古文中两个相同词语连用，如果不属于形容词、名词的重叠形式，一般来说是用了顶真手法，它们分属两句话，应当从中间断开。五、依总分 文言文中，也往往有总分、分总的形式，据此也可以进行断句。
答：第一：通文意，分层次。通读全句，联系全文、全段或语境，弄清写了什么内容，想表达什么意思。要注意文言文单音词占多数的特点，抓住几个关键的字词翻译以理解文句大意。此时注意句首、句末虚词，这样凭借段落、层次或句首、句末虚词，把确有把握的地方断开来。而湖南题如果是客观题，注意比较，做出...
答：2、根据句子的意义划分：文言文的句子意义常常可以用起承转合四个字来概括。在起承转合中，起指的是问题的开头，承指的是接着提出的事实和道理，转指的是转折或者递进，合指的是总结或者归纳。根据这四个字，可以在句子中划分出意义单位，然后在意义单位之间进行停顿，例如天行/健，君子/以自强不息...
答：文言文断句方法归纳介绍如下：一、名词断句法：通读全文，找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语。然后考虑：什么人，办什么事情，采用什么方式，取得什么结果等。关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。二、虚词断句法：文言文...
答：关于文言文断句六大方法及例句可以参考如下内容：文言文断句，传统上称之为“句读”。明辨句读，是阅读古文最基本的能力。一、名词断句法。通读全文，找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语。然后考虑：什么人，办什么事情，采用什么方式，取得什么结果等。例句：...
答：文言文断句是指将一篇文言文按照合理的语法规则分成若干个短句的处理方法。下面介绍一些文言文断句的方法和技巧。1.根据句子的主谓关系进行断句。在文言文中，句子的主谓关系是最基本的语法要素，通过识别主语和谓语，可以确定一个句子的主谓结构。例如：“孔子之道，专制而道德”的句子可以断为“孔子之道”...
答：文言文断句停顿原则如下：1.句首语助词、关联词后面应有停顿。文言文中有一些虚词放在句子的开头，强调语气或领起全句乃至全段。诵读应稍加停顿，不能和后面的文字连接。2.古代是两个单音词，而现代汉语中是一个复音词的，要分开读。3.根据语言顺序来停顿。按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”...
答：1. 文言文断句技巧 一、明词性 文言文中,名词、代词常作主语和宾语,所以我们拿到一个文段后先找出其中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等,找出其中的代词,如人称(自、吾、尔、汝、余、我、予、彼),谦称(寡人、臣、妾、朕、孤),敬称(君、公、卿、子、先生、足下), 再考虑:什么人...
网友评论：
翟钓19614464964：
谁有总结文言文断句规律,要举例说明!拜托了各位 谢谢 -
67959伍琳
： 一、 掌握基本的语言结构.文言文大体上可以分为词和句.其中,词包括实词和虚词两大类;句可分为判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句五大类.系统掌握文言文的语言结构,弄清其与现代汉语的区别和联系,是学习文言文的基础. ...
翟钓19614464964：
文言文怎么断句? -
67959伍琳
： 不少考生畏惧文言文断句题.那么,给文言文断句有没有规律可循呢?其实,给文言文断句有时是有方法可循,有关键可抓的.笔者在文言文断句教学中,查阅大量资料,经过不断摸索,总结出了一套较为实用的断句方法.请大家先记住下面的...
翟钓19614464964：
文言文要在哪些地方断句 -
67959伍琳
： 1、读文段:文言文断句,传统上称之为“句读”.明辨句读,是阅读古文最基本的能力.平时,我们就重视文言文的诵读,目的就在于能通过熟读培养文言文学习的语感.而文言文断句的基础在于对通篇文章的领会,因此诵读就显得尤为重要...
翟钓19614464964：
文言文断句巧记忆口决 -
67959伍琳
： 第一:通文意,分层次. 通读全句,联系全文、全段或语境,弄清写了什么内容,想表达什么意思.要注意文言文单音词占多数的特点,抓住几个关键的字词翻译以理解文句大意.此时注意句首、句末虚词,这样凭借段落、层次或句首、句末虚...
翟钓19614464964：
文言文断句技巧有哪些? -
67959伍琳
： 一、通文意,分层次. 通读全文,搞清属于什么文体,写了什么内容,想表达什么意思.要注意文言文单音词占多数的特点,抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意.根据文章的内容或层次,先断出几个大的段落或层次,此时注意句首、句末...
翟钓19614464964：
文言文断句技巧法则(初中) -
67959伍琳
： 文言文的断句与标点 给文言文断句,传统上称之为“句读”.明辨句读,是阅读古文最基本的能力.断句的基础在于对通篇文章的领会.因此断句前先要通读几遍,力求对全文的内容有个大体的了解,将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后集...
翟钓19614464964：
古文怎么断句 -
67959伍琳
： 1. 一般一句完整的话有主谓宾,古文往往第一句出现一个主语,后面便把主语省略,所以有两个谓语一般就要过句了.2. 还有就是一些固定搭配,比如”.......者,........也“,”.......乎“,3. 这算是第一点的补充,就是有主语出现一般主语前面就要断句了.4. 前面说的是断句子,后面说一下断并列句,古文经常有对偶句,看到两句形式差不多的那些中间就要划条线啦.5. 一些就是并列的,这个应该很容易看.6. 还有就是“谁谁曰””谁谁道“后面一般要断,这是别人说话的开始.7. 我这几招在高中时断句基本上没有错的.我古文一般是翻译扣一分,最多断句扣半分,不然都是全得的,相信我没有错
翟钓19614464964：
文言文断句的方法 -
67959伍琳
： “文言文断句”并没有万能的方法,只要能读懂,就能较为准确地断句;如果没看懂,断句就肯定出错.也就是说,“读懂”是前提. 做到“读懂”又需要以平时掌握的虚词实词、词的用法、词的活用、特殊句式等基本文言文知识为基础,同时...
翟钓19614464964：
文言文的断句 -
67959伍琳
： 1.于是\宾客无不变色离席 2.遥闻\深巷中\犬吠
翟钓19614464964：
文言文断句共6处
67959伍琳
： 惟天下之静者,乃能见微而知著.月晕而风,础润而雨,人人知之.人事之推移,理势之相因.
