旋转后的图形用虚线

  • 平移、旋转后的图形怎么画?
    答:平移、旋转之后的图形应用虚线画。平移不改变图形的形状和大小,图形经过平移,对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段相等。可以视为将同一个向量加到每点上,或将坐标系统的中心移动所得的结果。旋转前、后的图形全等,即旋转前后图形的大小和形状没有改变,旋转中心是唯一不动的点。
  • 平移和旋转后的图形怎么画?
    答:平移、旋转之后的图形应用虚线画。平移不改变图形的形状和大小。图形经过平移,对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段相等。 它是等距同构,是仿射空间中仿射变换的一种。它可以视为将同一个向量加到每点上,或将坐标系统的中心移动所得的结果。即是说,若是一个已知的向量,是空间中一点,平移。
  • 平移和旋转之后用虚线表示还是实线表示?
    答:在平面内,把一个图形绕点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转,点O叫做旋转中心,旋转的角叫做旋转角,如果图形上的点P经过旋转变为点Pˊ,那么这两个点叫做这个旋转的对应点。2、性质:①对应点到旋转中心的距离相等。②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。③旋转前、后的图形全等。3、三要素...
  • 平移和旋转后的图形怎么画?
    答:1. 使用虚线来描绘经过平移或旋转后的图形。2. 平移不会改变图形的形状、大小以及方向。在平移过程中,相等的线段和对顶角保持相等,同时,平移前后对应点连接的线段长度相等。3. 平移是一种等距同构,属于仿射变换的一种形式。它可以通过对每个点施加同一向量或在坐标系中心进行移动来实现。4. 平移的主...
  • 平移、旋转后的图形怎么画?
    答:在进行平移和旋转操作后,绘制图形时应使用虚线来表示。平移不会改变图形的形状和大小,它保持图形的对应线段和对应角度相等。这种变换可以看作是对每个点施加相同向量,或是将坐标系的原点移动到新位置的结果。而旋转前后的图形是完全相同的,即图形的大小和形状保持不变,旋转的中心点保持固定。平移的三...
  • 虚线是旋转前的图形还是旋转后的图形
    答:旋转前的图形。根据查询个人图书馆官网显示,虚线表示旋转前的图形,实线表示旋转后的图形,由虚到实。
  • 什么情况下用虚线画平移后的图形?
    答:旋转之后的图形应用虚线画。平移不改变图形的形状和大小。图形经过平移,对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段相等。 它是等距同构,是仿射空间中仿射变换的一种。它可以视为将同一个向量加到每点上,或将坐标系统的中心移动所得的结果。即是说,若是一个已知的向量,是空间中一点,平移。
  • 五年级下册数学旋转后的图形是实线还是虚线
    答:实线。旋转不改变图形的形状和大小,图形经过旋转,对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段相等。可以视为将同一个向量加到每点上,或将坐标系统的中心移动所得的结果。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段。数学,是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。
  • 为什么作对称图形用实线,作旋转图形用虚线?
    答:做对称图形是因为存在一个真实的图形与已知图形对称,而作旋转图用虚线则表示该图形如果旋转会旋转到什么位置
  • 旋转图形是用虚线还是实线?
    答:虚线

  • 网友评论:

    乐待18331983774: 一个图形旋转过来后用什么线?虚线还是直线?一定要正确 -
    17246马物 :[答案] 肯定是虚线,不用想就知道

    乐待18331983774: 小学二年级,平移与旋转中,平移后的图形应该用实线还是用虚线画图? -
    17246马物 : 实线,因为平移后图形就在那个位置了;而虚线则表示图形如果平移到那是什么位置,图形还在原地.总之实线表示的是实体,虚线表示这个图形平移后所在位置,不表示他本体!

    乐待18331983774: 为什么作对称图形用实线,作旋转图形用虚线? -
    17246马物 :[答案] 做对称图形是因为存在一个真实的图形与已知图形对称,而作旋转图用虚线则表示该图形如果旋转会旋转到什么位置

    乐待18331983774: 菱形顺时针旋转90度怎样画 -
    17246马物 :[答案] 首先找出绕其旋转的那个点,然后连结这个点与菱形各个顶点(最好用虚线),再以每条虚线为直角边做出另一条直角边(注意方向要相同),连结所得直角边的端点,即是菱形旋转后的图形

    乐待18331983774: 对称轴为什么要画成虚线呢? -
    17246马物 :[答案] 在教学圆到认识时,当学生动手画圆到对称轴时,学生对于用虚线画出圆形到对称轴产生了疑议?“画虚线”理由:对称轴这条线不是原图形中真实存在的线,而是我们为了研究图形的对称性,而人为到添画出来的.既然是人为添画出来到,所以就需...

    乐待18331983774: (1)用数对表示图中A、B、C的位置:A(,)、B(,)、C(,).(2)把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;(3)以虚线为对称轴画出三角形ABC的对... -
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    乐待18331983774: 小学五年级图形绕点旋转方法 -
    17246马物 :[答案] 将图形的每一个端点与旋转中心连上,再按旋转的角度和方向将连线旋转(要用虚线),将虚线的端点按原来的位置连好

    乐待18331983774: 操作题(1)把三角形ABC绕点B逆时针旋转90°,画出旋转后的图2.(2)以虚线MN为对称轴,画出图1的轴对称图形,并将这个图形作为图3.(3)将图3向下平... -
    17246马物 :[答案] 根据题干分析可得:

    乐待18331983774: (1)以虚线为对称轴,画出图1对称图形的另一半.(2)在方格纸上画出图2小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形. -
    17246马物 :[答案] 根据题干分析画图如下:

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