旋转平移自制教具

  • 《平移和旋转》优秀说课稿
    答:(2)通过联系生活经验,使学生体会平移和旋转的特点,培养空间观念。 3、教学重点:理解图形的平移和旋转现象。 教学难点:能在方格纸上判断平移,能将图形进行平移。 二、说教法、学法: 为了让学生对《平移和旋转》有感性认识,启发他们的操作能力,针对这样的教学目标、教学重难点,在教法上,我个人认为,在教学中应当突...
  • 我想自制教具,我不知道怎么连才能让灯泡亮起来。
    答:具体的逻辑可以由楼主自己设定,上面的图片的逻辑是:只有4个答案全部正确的时候,灯才会亮(供参考),如果楼主希望每一题对应一个单独的灯,那么可以做4个的并联支路,每个支路放一个答案和一个灯。其他样式亦可类似实现。备注:注意,如果卡片是可以旋转的,那么连线的方式要避免出现旋转能重合的样式(...
  • 小学六年级上册数学《图案设计》教学设计三篇
    答:2、能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。 教具学具: 三角尺、直尺、彩笔、圆规、硬纸板、剪刀、图钉、胶带。 教学过程: 一、创设情境 1、欣赏生活中美丽的图案。 2、你看到的这些生活中的美丽图案,你有何感想? 3、揭示课题:今天,我们来制作美丽的图案。 [通过欣赏生活中美丽图案,激起学生对美丽图...
  • 浅谈如何提高数学课堂教学的有效性
    答:《平移与旋转》播放上海音乐厅平移的视屏。《重叠问题中》维恩图的各部分名称的含意的讲解与说明。C.多媒体使用技术被广泛普及与推广。a.与现代社会的飞速发展相适应。今天的32节课无论是村镇还是城市的老师都能够娴熟的运用电化手段进行组织教学。b.为学生学习和教师教学带来了方便。教师在课堂教学中注意营造宽松...
  • 初中数学平移和旋转的定义与其它知识
    答:2.让学生经历观察、操作、合作等学习活动,使其能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 3.激发学生学习数学的热情,感受数学与生活的密切联系。 (四)、教学重点、难点: 教学重点:感知平移和旋转的现象。 教学难点:理解平移的距离。 (五)、教具、学具准备:多媒体课件、移动的小船、方格...
  • 感觉教具中由红色绿色蓝色的圆形的玩具叫什么
    答:圆形旋转盘。教具是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,感觉教具中由红色绿色蓝色的圆形的玩具叫圆形旋转盘,是一种四周有把手的圆形旋转盘,它有大、小两种规格,小手摇旋转盘适合单人使用。
  • 如何培养学生空间观念
    答:先用多媒体出示一组生活中跟平移和旋转有关的图像,然后运用Flash展示简单图形的平移和旋转。这种动态的展示方式直观形象,并且计算机不仅仅有“动”的好处,还有“静”的特点,可以在播放过程的任一时刻停止,运用此特点给学生充分的思考时间,从而达到更好的教学效果。策略四:开展“我为教师做教具”的...
  • 六年级美术图案设计教案
    答:3、结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。 【教学重、难点】 1、 1、能够有条理地表达一个简单图形平移、旋转或作轴对称图形的过程。 2、 能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。 【教具、学具准备】 1、三角尺、直尺、彩笔、圆规、硬纸板、剪刀、图钉、胶带。
  • 如何利用仪器和自制教具进行数学课堂教学
    答:同时在上课时进行相应的点评和相关知识点的讲解,让学生在参观中体验,在体验中学习,在学习中成长,从而让教具促进学生将所学的知识用于生活,提高学以致用的能力,更扩展学生的视野。中国教具配件 四、直观教具起着桥梁作用,自制教具更培养学生的创新能力 中学生活动范围小,社会经验不足,空间想象和思维...
  • 小学数学教学论文 钟摆的运动是旋转吗?—教学《平移和...
    答:回答:基本信息 钟摆的运动是旋转吗?—教学《平移和旋转》一课有感 关键词:钟摆、平移和旋转、圆周。 内容摘要:钟摆的运动是旋转吗?这一问题困惑了许多老师,更让很多学生摸不着头脑。本文通过精心的教学设计让这个抽象的问题迎刃而解。 《平移和旋转》是苏教版小学数学三年级下册的内容。本课的...

  • 网友评论:

    吉胃15199931841: 制作一个小学数学教具 -
    48824霍骂 : 小学生理解力特好,图形变换,旋转,对称,平移...这些可是大学内容,你交块小板上面放几张剪纸,用磁铁吸住剪纸,再做个三角形架和四角形架.可以做很多图形,想怎么转都行.做这些别虚伪,教好学生是关键,领导一看就知道太花哨的作品平时肯定不会采用,反而认为他们虚伪,是在应付比赛

    吉胃15199931841: 小学二年级数学有哪些自制教具 -
    48824霍骂 : 钟表,尺子,各种制玩具 ,小棒、正方形、长方形、等等.

    吉胃15199931841: 冀教版小学四年级怎样制作数学教具 图形变换,旋转,对称,平移 -
    48824霍骂 : 用三角板就行了

    吉胃15199931841: 最好是五年级左右的教具.比较容易制作的有哪些?最好可以上图,因为下个星期要上交了.这个学期的数学内容有图形变换,旋转,对称,平移,因数倍数,... -
    48824霍骂 :[答案] 小学生理解力特好,图形变换,旋转,对称,平移.这些可是大学内容,你交块小板上面放几张剪纸,用磁铁吸住剪纸,再做个三角形架和四角形架.可以做很多图形,想怎么转都行.做这些别虚伪,教好学生是关键,领导一看就知道太花哨的作品平时...

    吉胃15199931841: 怎样制作一幅由旋转,平移,轴对称组成的美丽的图案? 注:是小学五年级的! -
    48824霍骂 : 你问的应该是平面手绘图中的对称图案,旋转就是这些图案按一个方向转,比如在纸上画一个方向旋转的箭头,把箭头围成个圆,这个圆就是旋转图案,平移,一个又一个的向前移动,就是平移,轴对称就是案一个点,在这个点上让它前后左右对称就可以. 其实很简单,书面上的大多数装饰图案就是你要的~

    吉胃15199931841: 小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些? -
    48824霍骂 : 如圆的面积教具制作: 1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替. 2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份.3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份. 此时,有14个整份,和2个半份. 4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份. 5、另一条布条重复上面的操作. 6、把剩余的布条剪去.

    吉胃15199931841: 中学物理自制教具 -
    48824霍骂 : 自制教具文字说明 一.教具名称 : “简易圆规” 二.简单制作 :1 设计意图 在讲述尺规作图时,为了使作图步骤更规范、效果更准确,从而让学生易接受、易理解;并能准确作图.2 设计步骤 首先,拿一根粉笔(颜色据情况可自选),把它从中间段开,取其上部;然后准备一根稍长的细线,将其绕在所选粉笔的中间部位,并曳紧;最后将线系牢,使其成为一个整体,便做成了一个“简易圆规”.三. 教具特点: 这个教具设计具有简单性、易行性、实用性,操作起来方便、可行,把抽象的数学知识直观化.能够调动学生的学习兴趣,促使学生在动手中学到新知识.四. 教具用途: 该教具用于角平分线的性质 五. 运用对象: 八年级学生

    吉胃15199931841: 急求初中物理自制教具的做法 -
    48824霍骂 : 真空铃:用葡萄糖瓶加热后,塞上橡皮塞就可以.小孔成像:两个易拉罐,一个底部打小孔,中间用薄膜可做成.、 取一个玻璃瓶,配好一个插有玻璃管的胶塞.瓶内放入锌粒,倒入适量稀盐酸后,将瓶塞塞紧,把气球嘴套在瓶口的玻璃管上扎紧,不一会可看到气球被瓶内生成的氢气充起来,如图6.2-1所示.把充足氢气的气球从瓶口拿下来,再用线扎紧气球嘴,一松手,气球在空气的浮力作用下会飞向天空.

    吉胃15199931841: 帮忙教一初中数学教具的制作方法 -
    48824霍骂 : 你要分具体的教学内容,如果是演示图形类的,用硬纸板,要是在相交线,平行线三角形等几何类的可以把木条用小钉钉起来,要是在平面坐标系里,还可以用互相垂直的两根木条来演示当原点确定在不同的位置,相应的坐标的变化,非常直观,形象,学生也乐于参与.还有好多的,自己也可以开动脑筋,办法总会有的,

    吉胃15199931841: 用几何画板怎么制作图形的平移, -
    48824霍骂 : 1、绘制ABC和线段DE.打开几何画板,选择左侧侧边栏多边形工具,在画板空白区域绘制ABC;选择左侧侧边栏线段工具,在画板上任意画一条线段DE. 2、用移动工具选中线段DE,鼠标点击上方菜单栏构造菜单,在其下拉菜单选择线段...

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