无衣高中原文

  • 《国风·秦风·无衣》作品原文及对照翻译
    答:国风·秦风·无衣原文阅读 出处或作者:《诗经》岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!岂日无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!岂日无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!国风·秦风·无衣对照翻译 岂曰无衣?与子同袍。王于兴...
  • 《秦风.无衣》的原文?
    答:原文:岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!翻译:怎能说没有衣裳?我愿和你同披一件战袍。天子让我们出兵打仗,且修好我们的戈与矛。我们面对的是共同的敌人!怎能说...
  • 秦风.无 衣原文注释拼音版
    答:《秦风·无衣》原文注释拼音版如下:qǐ yuē wú yī ? yǔ zǐ tóng páo 。岂曰无衣?与子同袍。wáng yú xīng shī , xiū wǒ gē máo 。 yǔ zǐ tóng chóu !王于兴师,修我戈矛。与子同仇!qǐ yuē wú yī ? yǔ zǐ tóng zé 。岂曰无衣?与子同泽。wáng yú ...
  • 《秦风.无衣》的原文?
    答:岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇! 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作! 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!《秦风·无衣》出自《诗经·国风·秦风》。传统解释写晋武公请求周王封他为诸侯,希望得得到七章之衣的诸侯常服。也有以为是...
  • 岂日无衣,与子同袍。是什么意思?
    答:这句诗的意思是谁说我们没衣穿?与你同穿那长袍。袍:长袍,即今天的斗篷。该句出自先秦佚名诗经《国风·秦风·无衣》,全诗原文如下:岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子...
  • 秦风.无 衣原文注释拼音版
    答:1、秦风·无衣原文:岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!2、秦风·无衣拼音解读:qǐ yuē wú yī ?yǔ zǐ tóng páo。wáng yú xìng shī,xiū wǒ gē ...
  • 诗经无 衣原文翻译及注释
    答:诗经无衣原文及注释如下:原文:岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!注释:秦风:《诗经》十五国风之一,今存十篇。袍:长袍,即今之斗篷。王:此指秦君。一说指...
  • 秦风·无衣的诗文原文
    答:岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作。岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。
  • 岂无白衣与子同袍全文
    答:《秦风·无衣》中“岂无白衣?与子同袍”的完整原文是:“岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作。岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行。岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇。岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与...
  • 岂曰无依与子同袍什么意思
    答:意思:谁说我们没衣穿?与你同穿那长袍。该句出自《诗经》中《秦风·无衣》一文,这是一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌,表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神。《秦风·无衣》原文 秦风·无衣 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修...

  • 网友评论:

    甫容13244655705: 《秦风.无衣》的原文? -
    27353堵娜 : 原文: 岂曰无衣?与子同袍.王于兴师,修我戈矛.与子同仇!岂曰无衣?与子同泽.王于兴师,修我矛戟.与子偕作!岂曰无衣?与子同裳.王于兴师,修我甲兵.与子偕行!翻译:怎能说没有衣裳?我愿和你同披一件战袍.天子让我们...

    甫容13244655705: 高二语文(人教版)要求背诵的文章 -
    27353堵娜 : <无衣>,《秦风》——《无衣》岂曰无衣?与子同袍.王于兴师,修我戈矛.与子同仇!岂曰无衣?与子同泽.王于兴师,修我矛戟.与子偕作!岂曰无衣?与子同裳.王于兴师,修我甲兵.与子偕行! 《唐风》 岂曰无衣?七兮.不如子之...

    甫容13244655705: 求一篇《诗经.秦风.无衣》的读后感,不要赏析,只要读后感!
    27353堵娜 : 《诗经·秦风》中的《无衣》,原诗如下: 岂曰无衣?与子同袍.王于兴师,修我戈矛.与子同仇! 岂曰无衣?与子同泽.王于兴师,修我矛戟.与子偕作! 岂曰无衣?...

    甫容13244655705: 高一语文 必修三背诵篇目 -
    27353堵娜 : 寡人之于国也《孟子》劝学《荀子》☆逍遥游《庄子》邹忌讽齐王纳谏《战国策》☆过秦论贾谊☆屈原列传司马迁☆报任安书(节选)司马迁陈情表李密兰亭集序王羲之归去来兮辞陶潜谏太宗十思书魏徵☆滕王阁序王...

    甫容13244655705: 高中生必背古诗词及赏析 -
    27353堵娜 : 1 静女 2 无衣 3 氓 4 离骚(节选) 5 湘夫人 6 长歌行 7 孔雀东南飞(并序) 8 迢迢牵牛星 9 短歌行 10 白马篇 11 归园田居(少无适俗韵) 12 山居秋暝 13 越中览古 14 蜀道难 15 梦游天姥吟留别 16 将进酒 17 兵车行 18 蜀相 19 客至 20 旅夜书怀...

    甫容13244655705: 高一语文背诵古诗 -
    27353堵娜 : 全日制普通高级中学语文教学大纲——【附录二:古诗文背诵篇目】古诗文背诵篇目(一)古文(20篇) 寡人之于国也《孟子》 劝学《荀子》 ☆逍遥游《庄子》 邹忌讽齐王纳谏《战国策》 ☆过秦论贾谊 ☆屈原列传司马迁 ☆报任安书...

    甫容13244655705: 高二诗经三首的赏析
    27353堵娜 : 《氓》 ①对比 《氓》女主人公在回忆中叙事、抒情.在回忆中运用了对比的手法.女主人公自身婚前婚后形成对比.婚前,“总角之宴,言笑晏晏”,“不见复关,泣涕涟涟.既见复关,载笑载言”,“我”纯真、热情.婚后,“夙兴夜寐,靡有...

    甫容13244655705: 《秦风·无衣》表达了什么思想感情?
    27353堵娜 : 《秦风·无衣》 这首诗是军中的歌谣,反映了秦国兵士团结友爱、共御强敌的精神.全诗 分为三章,采用兵士相语的口吻.在激战前夕,兵士们聚在一起紧张地修整武器...

    甫容13244655705: 诗经中的秦风无衣有几段? -
    27353堵娜 : 这首诗一共三段,以复沓的形式,表现了秦军战士出征前的高昂士气:他们互相召唤、互相鼓励,舍生忘死、同仇敌忾.是一首慷慨激昂的从军曲!《秦风·无衣》是《诗经》中最为著名的爱国主义诗篇,它是产生于秦地(今陕西中部和甘肃东南部)人民抗击西戎入侵者的军中战歌.在这种反侵略的战争中,秦国人民表现出英勇无畏的尚武精神,也创造了这首充满爱国主义激情的慷慨战歌.原文: 岂曰无衣?与子同袍.王于兴师,修我戈矛.与子同仇! 岂曰无衣?与子同泽.王于兴师,修我矛戟.与子偕作! 岂曰无衣?与子同裳.王于兴师,修我甲兵.与子偕行!至于“岂曰无衣,亲爱精诚,王于兴师,修我弓弩,与子同志”这一句,应是后人仿写,出处不详.

    甫容13244655705: 北京人教版课本高中语文所有古诗词 -
    27353堵娜 : 我先列一下目录(连接便是背诵诗词了)第一册文言文:1.《邹忌讽齐王纳谏》2.《触龙说赵太后》第3段3.《季氏将伐颛臾》4.《寡人之于国也》5.《劝学》6.《过秦论》最后两段7.《兰亭集序》8.《归去来兮辞》现代文:1.《荷塘...

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