日光灯管实验报告
答：而通过这一次的电工实训,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。 通过这一次的电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队精神。 实训报告万能模板篇...
答：一般彩色电视机最亮与最暗时的功耗能相差3o瓦至50瓦,建议室内开一盏低瓦数的日光灯,把电视对比度和亮度调到中间为最佳。其次控制音量,音量大,功耗高。...当然,和大多数初次独立进行科学实验的同学一样,他们在实验方法和实验报告的表述方面还显得不够成熟。不过这没关系,以后多开展一些这样的活动,多看一些课外...
答：日光灯的“启动器”里就有小巧的双金属片,它随着温度的变化,能够自动屈伸,起到自动开启日光灯的作用。 这样的例子举不胜举,物理是一门实用性很强的...当然,和大多数初次独立进行科学实验的同学一样,他们在实验方法和实验报告的表述方面还显得不够成熟。不过这没关系,以后多开展一些这样的活动,多看一些课外...
答：交流电路的负载多为感性(如日光灯、电动机、变压器等),电感与外界交换能量本身需要一定的无功功率,因此功率因数比较低(cosφ<0.5)。从供电方面来看,在同一电压下输送给负载一定的有功功率时,所需电流就较大;若将功率因数提高 (如cosφ=1 ),所需电流就可小些。这样即可提高供电设备的利用率,又可减少线路的能量...
答：在讲授重金属汞的性质时，可以结合生活实际讨论其危害，讲述汞蒸汽对人体的危害可以使学生们认识到用行动防止汞污染的重要性，例如怎样清理破碎的水银温度计、如何处理含汞的废旧电池、废日光灯管等，使学生养成良好的生活习惯，这使化学教学更贴近于社会实践，同学们在学习过程中会觉得所学知识富有时代感，...
答：某班同学在晚自习时,教室里的8盏日光灯突然全部熄灭,而其他教室的灯正常亮着。一同学先检查了保险丝,发现并没有烧断,再用测电笔测试教室内所有火线接头...下表是小聪同学拟出的一份实验报告 试回答下列问题:(1)本实验报告不够完整,应添上的基本项目是①___;②___(2)从实验步骤看,主要缺陷是___.(3...
答：对讲机接上短缏天线后，按发射键此时用短缏橡胶天线靠近传统的玻璃管日光灯，(注意不是现在的LED光管！这个没有这个特异效果的), TX ☞|﹉)))对讲机的高频电辐射可以瞬间电离激发日光灯真空态内的荧光粉放射出光粒子产生照明效果！可以作为对讲机的输出功率的大小测试参照物，这个与逆变器电磁实验...
答：人民网合肥4月16日电（韩畅 高飞跃）辐射事故一旦发生如何处置？手机产生的辐射量对人体是否有害？4月15日是全民国家安全教育日，当天上午，安徽省辐射环境监督站自掀“盖头”，面向社会公众开展了核安全宣传活动。“你们这不会有核辐射吧。”当天20多位市民来到安徽省环保厅，看到门口挂的“安徽省辐射...
答：提高学习效率。《电工电子技术基础》课程以十大项目为基准设计。①日光灯电路连接与安装；②调光台灯组装；③三相异步电动机控制电路；④变压器与电动机；⑤电子助听器安装；⑥万用表组装；⑦晶体管串联型稳压电源的制作； ⑧汽车蓄电池报警器的制作与调试；⑨时序逻辑电路；⑩组合逻辑电路。
答：如:选用镇流器与日光灯管功率不匹配、各接点接触不牢、镇流器紧贴天花板等可燃材料安装,并且安装部位通风散热条件很差。这样,一方面镇流器容易发热,另一方面热量不易散发,从而大量骤热,形成高温,烤燃可燃物质,引起火灾。 第三,使用不当。日光灯的供电电压过高,超负载等会使镇流器产生高温,日光灯连续使用时间过长或开...
网友评论：
刘沾17764982961：
日光灯实验的收获与体会怎么写 -
58452郜欧
：[答案] 1、如何用万用表测量日光灯电路? 2、如果日光灯管两端一直发红,可能是什么故障? 3、在没有启辉器的情况下是否用其他方法启动日光灯,说明方法? (可以,用一根导线短路启辉器座的两段,再马上断开,反复试几次) 实训收获 (写写自己...
刘沾17764982961：
日光灯实验的收获与体会怎么写 -
58452郜欧
： 1、如何用万用表测量日光灯电路? 2、如果日光灯管两端一直发红,可能是什么故障? 3、在没有启辉器的情况下是否用其他方法启动日光灯,说明方法? (可以,用一根导线短路启辉器座的两段,再马上断开,反复试几次) 实训收获 (写写自己这一天的实训收获,照实写!)
刘沾17764982961：
日光灯实验报告含数据 -
58452郜欧
： 如果你画好了日光灯的原理图的话,改善功率因数的话只要在进线(电源线)两端加个电容就行了!(电容量:4uF左右.250V.50/60HZ)功率因数一般能补偿到0.95--0.98/0.99!--主要根据你日光灯的功率和镇流器的功率来定!----希望这些能帮到你一点!
刘沾17764982961：
日光灯功率因数提高设计实验报告 -
58452郜欧
： 一.实验目的: (一)了解日光灯电路的组成及基本工作原理,掌握其安装方法. (二)研究并联于感性负载的电容C对提高功率因数的影响. 二、实验设备:(型号、规格同前) (一)交流电压表 一块 (二)交流电流表 一块 (三)功率表 ...
刘沾17764982961：
在提高日光灯功率因数的实验中,采用二根火线给日光灯供电的原因是? -
58452郜欧
： 我来回答下并联电容器提高功率因数原理: 用通俗的解释就是在并联电容之前,电感单独于电源进行能量交换,它所消耗的无功功率全部由电源供给.并联电容后,电感与电容也进行着能量交换,或者说电容“产生”的无功功率部分的补偿了电感所“消耗”的无功功率.从而减少了电源提供的无功功率,这样就提高了功率因数.
刘沾17764982961：
日光灯电路和功率因数的提高的实验结论是什么 -
58452郜欧
： 随着功率因数的提高,负载电流明显降低.
刘沾17764982961：
电工实验日光灯电路及功率因数的提高中并联电容后总电流和功率因数变化怎样? -
58452郜欧
： 电路的总功率(有功功率)不变,日光灯线路电流不变,进线(输入)电流降低,提高了功率因数. 因为感性负载消耗的是无功功率(或称无功电流),而并联电容后释放出无功电流,该无功电流提供给感性负载消耗. 所以,负载电流不变,...
刘沾17764982961：
日光灯电路 实验报告结果分析 -
58452郜欧
： 225 62 205 161 14分别是不接电容的(U,UR,UL,I ,P)1uf/400V 227 61 207 0.11 0.06 0.163 14分别是(U,UR,UL,I,IC,IR,P)2 226 65 204 0.08 0.132 0.162 153 226 62 205 0.105 0.192 0.160 154 226 62 206 0.145 0.250 0.162 15 功率因数分别为 0.56,0.82,0.63 ,0.458 由此可知并联的电容并不是越大越好.
刘沾17764982961：
玻璃管的加工实验报告? -
58452郜欧
： 实验四:灯的使用 玻璃管的简单加工 一、实验目的 1、掌握酒精喷灯、酒精灯的正确使用方法; 2、练习玻璃管的截断、弯曲、拉制、熔烧等操作; 3、练习塞子钻孔的基本操作. 二、实验内容 (一)、灯的使用 1、酒精灯:400~500℃ ...
刘沾17764982961：
简述日光灯的工作原理 -
58452郜欧
： 日光灯构造及作用:日光灯两端各有一灯丝,灯管内充有微量的氩和稀薄的汞蒸气,灯管内壁上涂有荧光粉,两个灯丝之间的气体导电时发出紫外线,使荧光粉发出柔和的可见光. 日光灯工作特点:灯管开始点燃时需要一个高电压,正常发光时...
