时钟的练习题
答：你的孩子认时钟时，你还是用手画表盘吗？
答：五、操作练习法,引导幼儿进行拨针练习,巩固对整点的认识。 方法:老师扮演老狼,孩子们手拿时钟模型问老狼:“老狼老狼几点了?”老狼回答几点,小羊就拨到几点,小羊拨好了钟就定住,请老狼看钟,拨错了的小羊要被老狼吃掉。 【活动延伸】 老师把事先准备好的时间图片放在区角里让孩子们继续玩“老狼老狼几点了?”的...
答：认识钟表教案 篇2 教学内容: 《义务教育课程标准实验教材数学》(一年级上)第91、92页,练习十六第1～3题。 教学目标: 1、使学生认识钟面,结合生活经验学会看整时。 2、培养学生建立时间观念,养成珍惜时间、遵守时间的生活和学习习惯。 3、培养学生的观察能力和动手操作能力。 教具准备: 多媒体课件、实物钟、...
答：2、(对比时间为12点半、1点半钟表)师:有没有相同的地方?(分针都指向6) 师总结:当时针指在两个数字中间,分针指在6上,就是半点。进一步引导幼儿观察总结出:分针指6,时针后面的数字是几,就是几点半。 3、小朋友第二次尝试练习:玩游戏“我说你拨” ①、结合日常生活作息时间拨出整点、半点,小组中的幼儿相互...
答：2、完成教材练习十九1到4题。 四、课堂总结 同学们表现得真好!时间是宝贵的,懂得珍惜时间,充分利用一天的每一分每一秒,那可是个好孩子。你们看,转眼间,我们这节课又快过去了,这节课你有哪些收获呢? 五、课堂作业 合理安排自己一天的时间,把它填在表中。 我的一天 7:00 起床 板书设计: 认识钟表 整时: 长...
答：三、练习 1、想想做做第1题 (1)谈话:谁来说一说你早上几时起床,晚上几时睡觉? (2)指名回答后小结:小朋友应该按时起床和休息,这样才能成为安排时间的主人。 2、想想做做第2题 (1)谈话:说了自己,我们再看看他人。 (2)多媒体逐一第2题图片。谈话:说一说钟面上是几时,图中的小朋友在干什么? (3)指名...
答：请注意，如果你想配合孩子认识小时时间，可以把把钟表从墙上取下来，做练习使用，用手拨动时针放在某位置，让孩子读出此位置是几点就可以。孩子练习完后，可以再拨回准确时间位置。第八步：教孩子读出分钟时间。同样道理，从12点位置开始，让孩子沿顺时针方向一个刻度一分钟来读出分钟时间。当孩子能够正确...
答：六年级练习题,要重点题型,不要答案,要题作。要数学的不要语文,急( ⊙ o ⊙ )!! 5个回答 #热议# 武大靖在冬奥的表现,怎么评价最恰当? 42TU111258 2010-12-04 知道答主 回答量:12 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别...
答：四、巩固练习动画做题,提高幼儿的注意力 五、课堂小结时针不停地转动,时间也悄悄溜走了,小朋友要珍惜时间,不能像小猪那样浪费时间玩耍。 幼儿园大班认识钟表数学教案(篇5) 活动目标: 1、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学习辨认整点。 2、教育幼儿珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 3、感受时钟的用...
答：答：时钟在8点时分针、时针成的角为120°，8时30分时分针、时针成的角为75°。再看几个练习：1、时钟在12点时时针与分针是重叠的，问时针至少转过多少角度时，时针与分针又重叠了？（精确到1″）分析：12点后时针与分针第一次重叠一定是在1点到2点之间。解：设1点n分时分针与时针第一次重叠...
网友评论：
平彬15255814317：
小学一年级认识钟表习题 -
10599弓轮
：[答案] 三、填空. 1.时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( ). 2.时针走一大格,分针正好走( )小格,也就是( )分,所以说1时=( )分. 3.时针从“2”走到“5”走了( )小时. 分针从“2”走...
平彬15255814317：
谁有一年级数学认识时钟的练习题? -
10599弓轮
：[答案] 小学六年级圆的周长练习 姓名: 一、填空题 1.时钟的分针转动一周形成的图形是( ). 2.从( )到( )任意一点的线段叫半径. 3.通过( )并且( )都在( )的线段叫做直径. ...
平彬15255814317：
一道时钟题从12点到12点1分 分针和秒针几次成直角?是在一分钟之内 -
10599弓轮
：[答案] 把整个表盘看作60小格,则一分钟内秒针比分针多走59格 当两针相差15+30n(n为大于等于0的整数)格时可以成直角,故在15+30n小于59的范围内只有n=0和1时成立. 故为两次
平彬15255814317：
一道初一的数学时钟题.时钟在八点到九点之间,什么时刻时针与分针在同一直线上. -
10599弓轮
：[答案] 8点的时候,时针和分针的夹角是240度,每当时针前进30度,分针是前进360度所以时针和分针的速度的比是1:12.那么240+x=180+12x11x=60,x=60/11度对于分针来说,12*60/11=720/11度720/11/30=24/11分,24/11分/60=2/55时所...
平彬15255814317：
关于钟表的时间与度数的问题,讲解及练习题.讲解要详细~题要很多! -
10599弓轮
：[答案] 时钟问题的所有解法,解时钟方面的问题一般是做两面钟的时差或者速度比,另外记住这几个结论也是相当的重要的,时针每小时走30度,分针每小时走360度,分针走一分钟(6度),时针走0.5度,两者速度差为5.5度.另外涉及钟表图形时候你可...
平彬15255814317：
从4点开始,经过多少分钟,时钟的时针和分针在4点至5点之间第一次重合?中华题网数学七上练习册,p105 填空题16题 -
10599弓轮
：[答案] 分针每分钟转动6度,时针每分钟转过的角度是分针的1/12,所以时针每分钟转动0.5度 把这个问题转化成追及问题,路程为120度,因此根据时间=路程/速度得出t=120/6-0.5=240/11分钟 所以过240/11分钟,即21分钟又9/11分钟,时针与分针第一次...
平彬15255814317：
三年级上册数学时钟敲一下过半小时又敲两下再过半小时再过半小时又敲一下这时的时间是多少这道题的横式 -
10599弓轮
：[答案] 是2点半,时钟在半点是敲1下,整点时敲的次数为具体时间数
平彬15255814317：
难度:★★★★ 小学六年级奥数天天练:时钟问题 小春有一块手表,这块表每小时比标准时间慢2分钟. -
10599弓轮
： 设过了X个小时(60-2)X=过的时间=60(3+7)+38 X=11所以标准时间八点
平彬15255814317：
一道初一的数学时钟题. -
10599弓轮
： 8点的时候,时针和分针的夹角是240度,每当时针前进30度,分针是前进360度 所以时针和分针的速度的比是1:12.那么240+x=180+12x11x=60,x=60/11度 对于分针来说,12*60/11=720/11度720/11/30=24/11分,24/11分/60=2/55时 所以在(8+2/55)点的时候,时针和分针在一直线上
平彬15255814317：
二年级下册数学关于时钟的题 -
10599弓轮
： 1:50到4:50,三个小时 4:50到5:20,半个小时 共3*60+30=210分钟 三个半小时
