春之歌教案
答：春晓小班教案活动反思 篇4 古人云:一年之计在于春。的确,春天是个美好的季节,更是收获的季节,这是二年级的第一堂新课,我把这堂课设计成了欣赏课,主要通过欣赏《春晓》以及《春之歌》两首作品感受春天的美丽与重要,除了教会孩子们感受音乐、表现音乐、创造音乐的同时,告诉孩子们要珍惜春天,珍惜时间,音乐教育的目的...
答：生:《小燕子》《春天在那里》《春之歌》《春天来了》《春天的故事》……(同学们争先恐后地数说着。) 师:同学们回答得非常好,我们班不乏会唱歌的同学,哪一个同学起来唱一首你喜欢的关于春的歌曲? 这一环节,学生出于害羞等原因,不敢起来唱,教师要动员、鼓励他们积极参与,大胆表现。学生起来唱,老师首先参与进来...
答：音乐《春之歌》。四、教学过程：（一）谈话导入，激发情感。1、把课前收集到的柳树画拿出来，让学生互相观赏，说说它是什么样的？2、小朋友们，你们想不想和柳树成为好朋友呢？老师送你们一首小诗，出示课题《柳树醒了》，在黑板上粘贴一棵柳树（不完整的，少柳条柳叶），只要大家能好好地学习课文...
答：小班春天来了教案 篇6 教学目标: 1、能用轻柔有弹性的声音演唱歌曲《大树妈妈》和《郊游》,用歌声表达对春天的赞美。 2、对比聆听不同风格的音乐作品,能用线条、律动展示《春之歌》的旋律走向,感受日本民歌《春风》的风格特点。 3、能准确读、拍带有“0”符号的节奏,并能用体态表现其时值。 4、探索用身边的...
答：课件展示：一组表现春天花卉的摄影图片和门德尔松的钢琴曲《春之歌》板书：自然美——客观世界中自然物、自然现象的美。B、课件展示：摄影风景图片《漓江》与画家白雪石的国画作品《漓江春》等。问题：同样是表现桂林山水的题材，自然美与艺术美有何不同？什么是艺术美？自然美与艺术美又具有哪些共同的...
答：《春之歌》音带。 各种打击乐器。 各种可以发出声音的材料,砂纸、塑料纸、硬纸板、木棒等材料等等。 [活动过程] 1、今天,春姑娘送给小朋友一个礼物,你们猜猜这是什么 2、请小朋友欣赏乐曲。欣赏后,请小朋友说说有什么感觉 歌里都唱了些什么 3、教师播放音乐,请小朋友根据歌曲内容和所材料,运用对春天已有的...
答：欣赏《春之歌》。 三、小结 1.中国画是以毛笔、墨、宣纸为绘画材料进行创作的一种绘画形式。 2.引发幼儿继续收集、欣赏中国画的兴趣。 《奔马》大班教案6 一、出示作品《奔马图》,引起幼儿兴趣 “这幅画上画了什么?马在干什么?”观察图片,发现图片内容。引导幼儿仔细观察马的外形特征,帮助幼儿初步了解马的...
答：徐悲鸿除了画马很有名,还会画其它的动物,欣赏《春之歌》。 活动反思: 本次教学活动是美术鉴赏活动。本来我是想通过放音乐来导入本次活动的,但是小朋友们很细心,看到我准备好的墨汁和毛笔,他们都很好奇,问我这些东西是要来干嘛的,有的学画画的小朋友说:“我知道,我上次用这个画过腊梅,叫水墨画。”看到他们的...
答：课件展示：一组表现春天花卉的摄影图片和门德尔松的钢琴曲《春之歌》板书：自然美——客观世界中自然物、自然现象的美。B、课件展示：摄影风景图片《漓江》与画家白雪石的国画作品《漓江春》等。问题：同样是表现桂林山水的题材，自然美与艺术美有何不同？什么是艺术美？自然美与艺术美又具有哪些共同的...
答：欣赏《春之歌》。 三、小结 1.中国画是以毛笔、墨、宣纸为绘画材料进行创作的一种绘画形式。 2.引发幼儿继续收集、欣赏中国画的兴趣。 奔马大班教案4 【活动目标】 1、通过自己的联想,感受画面构图意境的深远。 2、仔细观察作品,学习用语言和动作来表达自己对“奔马”的感受。 3、了解水墨画中的中锋和侧锋...
网友评论：
丁帖18130674268：
关于幼儿园大班美术课<纸的魔术>的教案 -
11662莫海
： 主题名称 春之歌 活动名称 纸的魔术 主要涉及领域 美术——手工 活动目标 1、喜欢剪纸艺术,通过观察感受拼贴式剪纸作品与单色剪纸作品的不同特色. 2、初步尝试用拼贴、组合的方法制作花,体验多种色彩叠加的美. 3、愿意把自己的感受...
丁帖18130674268：
中小学美术教案如何写? -
11662莫海
： 初中美术教案范例:第二单元《春天的畅想》第一课:感受春光,了解春天一、教学课时:1课时(本课为第一课时)二、学习领域:欣赏•评述三、教学目标:1、知识目标:引导学生通过欣赏与评析,体会自然美和艺术美共同的美感与...
丁帖18130674268：
门德尔松 春之歌 曲式分析 -
11662莫海
： 《春之歌》,选自门德尔松的钢琴独奏曲集《无词歌集》(作品第62号),A大调,4/4拍.本曲为门德尔松创作的所有＂无词歌＂中最为著名的曲子,不仅用于钢琴独奏,还被改编成管弦乐曲以及小提琴和其它乐器的独奏曲而广为流传,深受世...
丁帖18130674268：
春之歌,诗歌 -
11662莫海
： 春之歌她是美丽圣洁的使者,她将春的福音传送给每种生物,将春的气息挂在每个人的脸庞.她给了人们生灵的补剂,给了大地春雨滋润.她的歌声寄托于鸟语,她的纤柔化作花香,这一切使大地生机勃勃.她就是春之歌,可她总觉得缺少什...
丁帖18130674268：
春之歌歌词 -
11662莫海
： 春之歌 演唱:李谷一 春天春天你在哪里 欢乐的鸟儿在歌唱你 盛开的鲜花在迎接你 忙碌的蜜蜂在追逐你 青春的大地在拥抱你 春天啊春天你和我在一起 青春的大地在拥抱你 春天啊春天你和我在一起 春天春天春满人间 春风吹拂在车间里 春雷回响在练兵场 春雨飘洒在田野里 春天在祖国的怀抱里 春天啊春天你和我在一起 春天在祖国的怀抱里 春天啊春天你和我在一起
丁帖18130674268：
春之歌,赏析 -
11662莫海
： 钢琴独奏曲《春之歌》[巴伦勃依姆](以)(2:02) 这首小品于1842年创作的.是他的四十八首《无词歌》中最流行的一首.它为我们描绘出一幅春光明媚、生机勃勃的春的图画.它将永远唤起我们对春天的眷恋和向往 希望能够帮到您!
丁帖18130674268：
门德尔松《春之歌》的简介,急求! -
11662莫海
： 乐曲开始是优美的小快板,高声部流畅、欢快,富于歌唱性,表现了春光明媚、百花盛开的春天景色.乐曲的中低声部伴奏部分,烘托出生机勃勃、春意盎然的音乐形象.中段音乐在前面的基础上旋律起伏较大.伴奏色彩较为柔和.经过一段华彩乐段后,乐曲进入第三段音乐.钢琴很轻地奏出第一段音乐主题,接着,乐曲掀起新的波澜,旋律拉开、力度增强、音量加大,达到全曲的高潮,营造出情绪高涨、朝气蓬勃的氛围.
丁帖18130674268：
春天来了幼儿园中班教案 -
11662莫海
：作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性.教案要怎么写呢?以下是我为大家收集的春天来了幼儿园中班教案(精选12篇),希望对大家有所帮助. 春...
丁帖18130674268：
一首诗《春之歌》 -
11662莫海
： 春是热情的, 春是温柔的. 春是一艘载满希望的轮船, 春是一座通往幸福的桥梁. 春姑娘悄悄地来到, 到了万物复苏之际. 我们要留住春天, 让春之歌永远在我们心中奏响!
丁帖18130674268：
初中 一年级 春之歌 -
11662莫海
： [春之歌]董爷爷要休息了,因为他实在太累了,温柔可爱的春姑娘迈着轻快的脚步来接冬爷爷的班了,春之歌. 在乡间,人们又开始了劳作,欢声笑语打破了冬日的宁静,人们似乎随着花草复活了,满怀信心的下田去.新的一天,又会有新的...
