春短文阅读答案六年级

  • 阅读题 《春》 阅读答案
    答:1、“小草也青得逼你的眼”,这句中的“逼”不能换成“刺”,因为“刺”是一个表示负面的动词,给人的感觉很不舒服,想回避,但是“逼”表达一种程度很深的状态,说明了小草非常的青翠。2、我很喜欢这篇短文的最后三句,写比喻句如下:夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔...
  • 《春》这篇短文的赏析以及阅读答案
    答:11.作者在写春风时,通过人的哪几种感觉来写的?请就第一句做具体分析(3分)12.白居易《钱塘湖春行》也是一首赞美春天的诗作,请将“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”展开描写,60字以内。(4分)参考答案:8.百花争艳 轻盈、细密、润泽 9.表达了作者盼春的急切心情。10.①不好。因为“钻”字...
  • 《春》丰子恺 阅读答案
    答:6.朱自清的《春》主要表现作者对春天的热爱之情、赞美之情,而这篇短文写春天更多地带有一种批判性,从东西方文化的角度审视春天,而朱自清的《春》主要表现作者对春天的热爱之情、赞美之情。
  • 短文《春》问题答案
    答:(1) 盼春 赞春 (2)加点字:偷偷地。 好处:把细草赋予了人的动作,细腻而贴切地描绘出春草的情态,写出了春草默默无闻地生长。 仿写:新苗悄悄地探出了头。(3)咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(4) 《咏柳》运用拟人手法,将柳树比成一个...
  • 朱自清的《春》阅读题答案
    答:春风图——风唱春——第五自然段 春雨图——雨润春——第六自然段 迎春图——人迎春——第七自然段 (1)作者以怎样的心情迎接春天的来到?哪个词明确地告诉我们春天还没有来到?(“盼望着”;“近”)“盼望着,盼望着”。为什么要连用两个呢?(这样叠用,更能表达作者向往春天的急切心情。)...
  • 春天阅读短文和答案
    答:2. “神奇的魔力”指的是春天带来的愉悦感受,而“生命力”则形容大地回春时的勃勃生机。3. 花朵的红、粉、白如同火焰、晚霞和积雪,空气中弥漫着甜美的花香。闭上眼睛,仿佛树上已经结满了桃子、杏子和梨子。花丛下,成群结队的蜜蜂嗡嗡作响,大小蝴蝶翩翩起舞。我更偏爱《春》中的描述,因为它充满...
  • 朱自清的《春》的阅读短文 急急急急急! 是第五单元发展卷
    答:好雨知时节,当春乃发生。——唐·杜甫《春夜喜雨》迟日江山丽,春风花草香。——唐·杜甫《绝句》日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——唐·白居易《忆江南》(4)作者说,“不错的,(春风)像母亲的手抚摸着你”;而唐朝诗人贺知章在《咏柳》中写道,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
  • 春天阅读短文和答案
    答:1 不同是它通过各种修辞手法直接描绘了春,而课文是通过草花雨风等景物来描写。相同是都对春进行了赞美,都表达了对春以及对生活的热爱之情。2 神奇的魔力是指让看到它的人就产生喜悦之情,生命力是指春回大地的生机勃勃。3 红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛...
  • 春天的形容词这篇阅读短文的阅读答案
    答:春天的形容词这篇阅读短文的阅读答案, 《春天的形容词》这篇阅读短文的答案是什么? 回答: 不同是它通过各种修辞手法直接描绘了春,而课文是通过草花雨风等景物来描写。相同是都对春进行了赞美,都表达了对春以及对生活的热爱之情。 神奇的魔力是指让看到它的人就产生喜悦之情,生命力是指春回大地的生机勃勃。 红...
  • 春风阅读短文的答案 林斤谰
    答:13.“春脖子短”中“脖子”的含义是什么?使用了什么修辞方法?14.“意见里说的景象”中的“景象”是指什么说的?15.“不过不像南方的春天”,这里的“不像”,除了时间的长短不同以外,其主要特点是:(1)南方的春天:___(2)北方的春天:___16.“褒贬”在这里是___意思。17.“这样...

  • 网友评论:

    梅阁13635367198: 六年级下半学期课文《春》(朱自清)的阅读答案盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水... -
    10059曾张 :[答案] 1 雨丝在柔和春风吹拂中倾斜着、相互交错着飘落下来的样子 . 2 极准确地写出细雨像笼子似的罩在屋顶上的状态. 3场景:写了灯光,撑着伞慢慢走的人,与工作的农民.草屋烘托出春天雨夜的安宁和平和生气. 作用:写出了人们在雨中慢步工作的情景...

    梅阁13635367198: 春阅读答案六年级 -
    10059曾张 : 《春》参考答案:1.C 2.①A ②B ③A ④B ⑤B ⑥A(轻声)3.①酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息在空气里像发酵似的越来越浓.②黄晕:昏黄不明亮.③舒活:舒展,活动.④花枝招展:打扮得十分艳丽.4.B5.拟人,排比;拟人 ;引用,比喻6.(1)“偷偷”二字写出不经意间,小草悄然而出的情态,也表现出作者的惊喜之情.“钻”则写出小草破土而出的挤劲,显示其旺盛的生命力.(2)“闹”字不仅有嗡嗡的声响,而且呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象.(3)“散”字生动地描绘出野花的多及分布的星星点点、不集中.“眨”字生动地描绘出野花随风摇动的明丽之态.(4)“逼”字准确地描绘出春雨滋润下的小草极其青绿的色彩.

    梅阁13635367198: 朱自清的《春》 阅读答案 -
    10059曾张 : 朱自清《春》阅读答案 春 阅读下面两段文字,回答问题.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.【...

    梅阁13635367198: 现代文春的阅读答案 -
    10059曾张 : 《春》阅读答案盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大...

    梅阁13635367198: 《春》阅读解答 -
    10059曾张 : 1.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……风轻悄悄的,草软绵绵的”.“钻”字;“嫩嫩的,绿绿的”,“草软绵绵的”2.花儿开得热烈:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿” 花儿的色彩美丽:“红的像火,粉的像霞,白的像雪” 花儿的味道怡人:“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”.野花是“散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.”3.刻画出小草、大树的生机勃勃,也写出“春雨贵如油”4.春雨的特点:像牛毛(多),像花针,像细丝(细),密,斜织着

    梅阁13635367198: 《春》这篇短文的赏析以及阅读答案 -
    10059曾张 : 阅读题:8.请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点.(2分)春花: .春雨: .9.文中“盼望着,盼望着”连用,表达了作者什么心情?(1分)10.体会词语的表达效果.(4分)①“小草偷偷地从土里钻出来”中“钻”字改成“长...

    梅阁13635367198: 春这篇短文阅读答案 - 春之图阅读短文答案春天还是什么?
    10059曾张 : 1.第②段文字中作者描绘了田畴春之图、河畔春之图、天空春之图、果园春之图. 2.从内容上看,第②段文字与第①段中“春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力.”相照应. 3.①(排比),例:(热爱春天,播种春天,采撷春天吧!) ②(拟人),例:(春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银.) 4.本文抒发了作者喜爱春天、热爱春天、赞美春天的思想感情. 5.落叶的树干泛出了新绿,是冰封的池水漾起了涟漪. 是寒冬储备的激情释放,是蛰伏的生命的又一轮复苏. 是滋润世间万物的乳汁,是优美旋律奏响的生命赞歌.

    梅阁13635367198: 春阅读短文阅读答案小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的偷偷的钻这两个加点词语好在哪里 -
    10059曾张 : “偷偷的”,“钻”是小巧更加生动形象.“嫩嫩的”,“绿绿的”放在后面可以强调初小草的“嫩”和“绿”你使文章更加充满趣味.

    梅阁13635367198: 阅读短文,回答问题. 春 朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都 -
    10059曾张 : 1.划去:báo zhàng liàng hē sàn hún 2.反复 盼望春天到来的急切心情 开门见山地点明主旨 3.(1)拟人 (2)比喻 排比 (3)比喻 引用 4.(1)指春天的风温和、轻柔,一点儿也不寒冷. (2)指春天是一年的开头,是充满计划、充满希望的. 5.(1)火 霞 雪 (2)偷偷地从土里钻出来6.“略”.

    梅阁13635367198: 阅读短文80篇(六年级):《开春》的答案 -
    10059曾张 : 1.(1)长时间的分别. (2)忽然领悟. 2.(1)春天,以及春天般美好的生活,就是这样开创出来的呀! (2)可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春开了”.乡亲们为什么要说“开春”呢? (3)一些麻鸭用它们尖尖的嘴,也探测出了水的温度...

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