普通话发音示意图
答：e：发音状况与o基本相同，但双唇要自然展开。ê：发音时，口半开，舌位半低，舌头前伸使舌尖抵住下齿背，唇形不圆。元音ê在在北京语音里，永远与i、ü结合成复韵母，一般不单独使用，不直接与声母相拼(字母仍使用e，如有必要单独举这个音就在上面加一个小盖帽的符号)。在普通话中只有“欸”这个字...
答：按阻碍方式，普通话声母可以分为以下5类：1、塞音：b、p、d、t、ɡ、k(6个)。也叫爆发音，是辅音的一类。发音时，发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。2、塞擦音：z、c、zh、ch、j、q(6个)。也叫破擦音，是由一个爆破音和一个摩擦音组成。发音时...
答：普通话的元音共有10个，即a 、o、e、i、u、ü、ê、-i（舌尖前i）、-i（舌尖后i）、er。元音是相当于辅音而言的，元音和辅音是按照音素的音色特点来确定的，其中音色响亮的语音就是元音。元音发音时，气流通过口和鼻腔时不受阻隘，声带一定振动，声音响亮，能延长。元音的发音主要取决于口腔的...
答：单韵母aoeiuv 按口型从大到小排列，a>o>e>i>u>v。韵母按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。开口呼韵母为a、o、e、ê、 er、i(前) 、i(后)或a、o、e开头的韵母。除鼻韵母的韵尾是辅音外，其他的音都是非鼻化元音。非鼻化元音的发音要点是软腭始终上升，堵住气流的...
答：4、ê[ε] 舌面、前、半低、不圆唇元音 发音时，口自然打开，扁唇，舌头前伸，舌面前部略隆起，舌尖抵住下齿背，嘴角向两边微展，声带振动。软腭上升，关闭鼻腔通路。在普通话中，ê只在语气词“欸”中单用。ê不与任何辅音声母相拼，只构成复韵母ie、üe，并在书写时省去上面的附加符号“ˆ...
答：平舌音：z、c、s。翘舌音：zh、ch、sh、r。前鼻音：an、en、in、un、ün。后鼻音：ang、eng、ing、ong。平舌音发音时舌尖抵住上齿背或者下齿背均可，看个人习惯和实际发音情况。翘舌音发音时舌尖翘起，接触或接近前硬腭。这两类声母的发音部位一前一后，完全对立。后鼻音如元音 a、e在后面发...
答：iang、iong、uang、ueng自成音节时，韵头i、u改写成y、w。扩资资料：所有韵母中，除鼻韵母的韵尾是辅音外，其他的音都是非鼻化元音。非鼻化元音的发音要点是软腭始终上升，堵住气流的鼻腔通道。如果软腭的位置不好，气流同时从鼻腔和口腔中泄出，发出的元音就成了鼻化元音。在普通话中，鼻化元音只有...
答：汉语的六个单韵母都是舌面元音。单韵母a：发音时嘴巴要张大，舌头居中，舌位低，嘴唇呈自然状态（不圆唇），发音过程中口形不能变化；单韵母o：嘴半开半闭，嘴唇圆拢，舌尖向后缩，舌面后部隆起。单韵母e：发音时口形要变扁，把嘴巴咧开，半开半闭，舌头后缩，舌根稍微抬高一些，嘴角往两边咧开...
答：这几个音中要注意,an、en、ian、uan、üan,由于受鼻韵尾n发音时舌尖受到上齿龈的影响,元音a、e的舌位比单发a、e时要稍靠前;in由于从i到n舌头运动范围小,不容易掌握,要适度扩大i的开口度以增加从i到n的变化幅度,发出i后舌尖立即向前、上方向翻、顶;uen 受声调的影响,在阴平和阳平音节发音中,中间的e会...
答：“这”普通话标准发音是：zhè 这拼音：zhè 、zhèi，注音：ㄓㄜ_、 ㄓㄟ_，部首：辶部，部外笔画：4画，总笔画：7画 五笔：YPI，仓颉：YYK，郑码：SOW，四角：30304 结构：左下包围，电码：6638，区位：5366，统一码：8FD9 笔顺：丶一ノ丶丶フ丶 释义：这zhè 1、代词，此，指较近的时间...
网友评论：
通鲍18825587541：
普通话带地方口音,怎样练标准 -
52007冯菁
： 练习普通话的方法:多数人发不准,这是一个教学重点,也是难点.要发准zh、ch、sh、r,你可以看发音部位示意图,找准舌尖所处的位置——硬腭的前部,先把舌尖放上去,然后再发音;又如发后鼻韵母ing,有些不是发不到位,就是发过了,发成了i+eng,这就需要反复讲解和示范,要明白其发音要领舌尖接触下齿背发i然后软腭下降,打开鼻腔通道,同时舌根与软腭闭合,使气流从鼻腔透出,口形没有明显变化,动程不能太长,并且反复对比,多感受,克服语音缺陷.如此掌握了发音方法,学起来就容易多了.学习掌握了技巧,普通话慢慢的就标准起来
通鲍18825587541：
汉语拼音字母发音示意图解!! -
52007冯菁
： 图涅
通鲍18825587541：
哪里有有关汉语拼音正确的口型图的 -
52007冯菁
： 一般在《汉语言文学》中有发音部位的图解,但是逐个的拼音发音是靠文字来解释的.如果你要的是每一个汉语拼音的图解,你可以多跑跑小学学校——我记得小时侯看过这样的挂图. http://www.997788.com/mini/shopstation/SHOP/detail.asp?table=%D0%FB%B4%AB%BB%AD&id=75452 这里也有,不过是人家卖的 满意请采纳
通鲍18825587541：
谁知道普通话声母,韵母的来源? -
52007冯菁
： 阻碍的消除.发音部位阻碍消除,紧张消除,发音结束. 1.塞音 成阻:发音部位闭塞,堵塞鼻腔通路;持阻:发音器官紧张用力,气流受阻;除阻:气流冲破阻碍,爆发成声.b、p、d、t、ɡ、k. 2.擦音成阻:发音部位接近,留下窄缝;持阻...
通鲍18825587541：
发音器官发音说舌尖抵齿背、齿龈,请教大家发音时所说的舌尖到底确切
52007冯菁
： hueiy:你好. 舌尖前(上面)和上齿背 舌尖抵住或接近上齿背使气流受阻.这样形成的音,如z c s,叫做舌尖前音.(练习发这个音的时候,可以把舌尖放在上下齿中间,或放在下齿背上,能够抵住下齿背的舌尖位置就是舌尖前) 舌尖中和上齿龈 舌尖抵住上齿龈使气流受阻.这样形成的音,如d t n l,叫做舌尖中音. 舌尖后(下面)和硬腭前 舌尖抵住或接近硬腭前部使气流受阻.这样形成的音,如zh ch sh r,叫做舌尖后音,又叫翘舌音.(发这个音的时候,舌头一定要向上向后卷起,才能使舌尖的下面接触到硬腭前部) 我建议你到书店去找一本大学《现代汉语》教材或《汉语普通话语音图解课本》,上面有“发音器官示意图”,在那里翻一翻,看一看就明白了.
通鲍18825587541：
到底怎么区分N L的读音 -
52007冯菁
： 普通话里有21个辅音声母,不同的声母是由不同的发音部位和发音方法所决定的. 发音时,气流受到阻碍的位置叫做发音部位,根据声母发音部位的不同细分下来声母有七大类.(之前我们已经分享过“唇齿阻”、“舌根阻”、“舌尖后阻”...
通鲍18825587541：
零基础学中文该如何学习汉语发音? -
52007冯菁
： 不论零基础学中文,还是进修者,都有相当一部分人发不准汉语的声母j、q、x.过去的教法是,依照教科书上的发音要领说明以及发音示意图,反复带领学生发音,但收效甚微. 经过一段摸索之后,我转而使用先“诊断”后正音的方法.早安...
通鲍18825587541：
哪里有汉语拼音发音口型图啊? -
52007冯菁
： 找到一个有汉语拼音发音图的网页,是香港的. 点击下面的网页即可进入: [url]http://resources.emb.gov.hk/~chi/frontpage.html[/url] 进入后点击上面的“汉语拼音板”就可以看见汉语拼音,点一下 某个字母就有声音和发音图出来了. ^-^
通鲍18825587541：
大舌头l音的发音示意图 -
52007冯菁
： 解:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,它是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.根据关节的剖面示意图可知,图中各部分的名称是:[①]关节软骨,[②]关节腔,[③]关节囊.关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一...
通鲍18825587541：
普通话声调有什么特点第1声:高由平第2声:由低往上升第3声:``?
52007冯菁
： 普通话语音有鲜明的特点:1.音节结构简单,声音响亮.普通话中,一个音节最多只有4个音素,其中,发音响亮的元音占优势,是一般音节中不可缺少的成分.一个音节内可...
