景阳冈的教学反思简短
答：所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平的过程。以下我为大家搜集了五年级语文阶段教学反思，希望对您有所帮助。五年级语文阶段教学反思1 一、重兴趣激发，架设情感桥梁 本单元的课文《将相和》、《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》...
答：2.小学语文教学反思 《景阳冈》是人教版小学语文第十二册上的一篇自读课文,按要求应利用一课时完成,可今天在我教读这篇课文时却没有按计划完成教学任务。反思整个教学过程,我觉得有以下不足之处: 一、自读课文,当然是引导学生自学,以达到自己的教学目的。可在很大程度上,都是由我来把握学生所感知的内容,导致...
答：景阳冈一回主要写了武松赤手空拳打死一只老虎的故事。 【教学反思】 学完全文后,也深深感受到了自身的许多不足之处。如在课文开头引导孩子听《好汉歌》这一环节,自己没有放开,学生的情绪也没有完全调动起来,今后要善于突破自我。其次,在语言机智方面还很不够,我想,在今后的生活中,我必须博览群书,增强自己的文化...
答：一、教学设计: 1、教材分析:本节课讲授的是人教版五年级下册第五单元的最后一课,这一单元以“中国古典名著”为专题,安排了两篇精读课文,两篇略读课文。两篇精读课文是根据《史记》和《三国演义》改写的现代文,而两篇略读课文分别是根据《水浒传》选编的《景阳冈》和选自《西游记》第一回的《猴王出世》。两篇略...
答：如教学《草船借箭》读《三国演义》;教学《景阳冈》读《水浒传》;教学《猴王出世》读《西游记》;教学《狱中联欢》读《红岩》;教学《争吵》读《爱的教育》;教学《卖火柴的小女孩》读《安徒生童话》,等等。案例:《匆匆》1、交流搜集到有关朱自清的资料及作品。2、交流搜集到有关珍惜时间的诗词。3、交流搜集到有...
答：缩写时,简化语言、削枝存干,进行概括性的叙述,使语言简洁明了。四、课外拓展景阳冈 位于山东省聊城阳谷县城东16公里处的张秋镇境内,为《水浒传》中描述的武松打虎故地,也是大型龙山文化遗址,现为省级重点文物保护单位,水浒旅游线上的重要景点。据史书记载,这一带沙丘起伏,莽草无涯,古木参天,野兽出没,有“九岭十八...
答：资料要齐全(要有:班级情况分析,全册基本要求,全册重点、难点、关键,提高教学质量措施,综合性学习,教研专题,专题落实措施,各单元教学目标、重点、难点、教学措施、反思,作文(说话)训练计划,教学进度表等),急!今晚就要。如果资料好,我还会另加财富奖赏的。 展开 我来答 4个回答 #热议# 妇女节专题:女性...
网友评论：
晏洋19459897614：
景阳冈的中心思想 -
5741孟狡
： 13*景阳冈 一、教材说明 《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回改写的.课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格. ...
晏洋19459897614：
景阳冈课文的见解与困惑 -
5741孟狡
： 《景阳冈》课文简析 《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的.课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格.全文按...
晏洋19459897614：
景阳冈的教学设计 ...
5741孟狡
： 武松 喝完酒 打完老虎 走了 ......................呵呵呵呵 我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我不不不不不回回回回回回回回 我是嘉祥县实验小学五年级八班 班长 李一诺
晏洋19459897614：
求比一个数多百分之几是多少的教学反思 -
5741孟狡
： 求一个数比另一个数多百分之几教学反思求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题有两种类型:一种是求一个数比另一个数多百分之几的实际问题;一种是求一个数比另一个数少百分之几的实际问题对于这两种类型绝大多数学生都能...
晏洋19459897614：
“求比一个数多或少几分之几的数是多少的实际问题”教学反思 -
5741孟狡
： 比一个数多几分之几的数是;这个数 * (1 + 几分之几) 比一个数少几分之几的数是;这个数 * (1 - 几分之几)
晏洋19459897614：
求一个数的百分之几是多少练习课的教学反思 -
5741孟狡
： 这个内容是在学生学过用分数解决问题,百分数的意义,百分数、分数和小学的互化的基础上进行教学的.主要内容是求常见的百分率,即求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,这个问题与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同....
晏洋19459897614：
求一个数比另一个数多百分之几的数是多少教学反思 -
5741孟狡
： 这节课是人教版小学六年级上册“用百分数解决问题”中求百分率的应用问题.是在学生学习了百分数的意义、百分数与小数、分数的互化和“求一个数是另一个数的百分之几”的基础上进行教学的.教学中我注重了以下几个方面: 一、 创造...
晏洋19459897614：
《求一个数的几分之几是多少》教学反思 -
5741孟狡
： 《求一个数的几分之几是多少》教学反思 求一个数的几分之几是多少是在学习整数和分数相乘的基础上学习的,在以前没学分数乘法的时候,我们是把先出1份的量再乘法相应的份数解答求一个数的几分之几是多少的问题,今天的学习实际上可...
晏洋19459897614：
新人教版五年级数学求一个数的小数倍数是多少及验算的教学反思 -
5741孟狡
： 参考: 求一个数的小数倍数是多少及验算,这节课终于上完了,通过这节课的讲授,我深感自身知识不够扎实,还需要强化自己. 另外, 这节课学生合作学习意识不强也让我措手不及,这是我没有想到的.另外学生动笔的时间过少,这是我自己的原因造成的,最终导致最后的思维题没有做完. 在以后的讲课中,我一定要努力把每一堂课都讲好,让学生都能够弄明白、学扎实.
晏洋19459897614：
求比一个数多几 少几 的数是多少教学反思 -
5741孟狡
： 求一个数比另一个数多几或少几的问题是小学数学一年级下册的内容,它是在上学期已经学习了利用实物比较一种图形比另一种图形多几或少几,借助学生在生活中经常对两种物体的个数进行比较,面对实物能判断哪种实物的个数多,哪种实物...
