最喜欢的教育家于漪

  • 于漪《岁月如歌》读后感
    答:随着《岁月如歌》一页页地翻开,一位伟大的教育家—于漪老师正一步步走入我的心灵,其高尚的人格、严谨的学风、高度的责任心和对学生满腔的热情在我的心中一次次掀起了涟漪,而整本书中我最受到震撼的就是朴素的四个字“胸中有书”,因为这恰恰是我过去教学工作中的困扰之处。 从事教学工作也多年了,自认为还是按...
  • 铸魂筑梦——走近人民教育家于漪(三)
    答:凭使命筑梦,育万千桃李,大爱无疆。这是对于漪教育生涯的真实写照。作为一名教育工作者,她心系孩子的健康成长,心系国家和民族的未来。不辜负祖国和人民的重托,在为孩子的成长、为教师和教育事业的发展做出了不可磨灭的贡献。 她将多年的思考与实践凝练成富有哲理的话语,这些话语铿锵有力,又似点石成金的句句箴言,...
  • 椎心的忧思,竭诚的渴望——走近人民教育家于漪(一)
    答:如果说钟南山院士是敢医敢言者,那么人民教育家于漪就是敢教敢言者。最近在读于漪的《教育的姿态》这本书,这是她多年发表的文章的合集。本书分为六部分,第一部分为“椎心的忧思,竭诚的渴望”。透过这一部分的17篇文章,可以看得出她是一位敢于直言的老师。她能够在肯定改革开放三十多年来教育...
  • “人民教育家”于漪从教68年未离开讲台,是什么原因让他如此执着...
    答:从于漪老师身上我们可以学习到忠于人民的教育事业,始终以人民为中心,全心全意服务人民观念。我们更可以学习到具有丰富的教育实践和深刻的教育思想,才能成为引领教育改革发展的先锋思想。在改革开放40周年之际予以老师作为全国基础教育老师,代表获得。改革先锋荣誉,这个对于全市全国都有着很好的示范引领的作...
  • 于漪《岁月如歌》的读后感
    答:随着《岁月如歌》一页页地翻开,一位伟大的教育家—于漪老师正一步步走入我的心灵,其高尚的人格、严谨的学风、高度的责任心和对学生满腔的热情在我的心中一次次掀起了涟漪,而整本书中我最受到震撼的就是朴素的四个字“胸中有书”,因为这恰恰是我过去教学工作中的困扰之处。 从事教学工作也多年了,自认为还是按...
  • 《于漪知行录》读后感
    答:语文教学有时候没有那么多的条条框框,放飞孩子们的心灵,教给他们方法。    于漪荣获国家“人民教育家”的称号,是真正的名副其实,实至名归。我当然也要向于漪学习,学习她践行爱国的行动,学习她干一行爱一行的态度,三百六十行,行行出状元;学习她刻苦钻研业务的精神。 
  • 于漪老师从教多少年
    答:于漪老师从教70年。1、个人简介 于漪,女,1929年2月7日出生于江苏镇江,汉族,中共党员,“人民教育家”获得者,上海市杨浦高级中学名誉校长。于漪于1951年7月毕业于复旦大学教育系,8月正式参加工作;1958年任教于上海市第二师范学校;1965年加入中国共产党。1985年历任上海市第二师范学校校长、名誉...
  • 于漪的理论贡献,其对语文教学产生的影响
    答:于漪老师是我国当代著名的中学语文特级教师,也是一位卓越的语文教育家。从教50年。长期从事语文教学,形成独特的教学风格。于漪老师的教学语言象涓涓细流,沁人心脾,她的课给人如坐春风的感受,堪称是一种艺术享受。于漪老师的教学特点被总结为寓教于情、声情并茂、教出趣味、活而有致。本文尝试在...
  • 于漪长寿的秘诀
    答:于漪,正是凭借对语文教育的精神追求,与学生共建一幢立意高远的精神大厦,启蒙一代代学生独立思考、得体表达,成长为丰富有智慧的人。青年教师的“垫脚石”有一年大年初二,媒体记者到于漪家采访。一开门,满屋子的学生好不热闹。于漪喜欢跟年轻人在一起,为他们搭建成长的平台,是她认为最重要的事情。“所有年轻教师来...
  • 于漪读音是什么,怎么读?
    答:教育家于漪读音为【yú,yī】。于漪(1929年2月7日-),出生于江苏镇江,毕业于复旦大学教育系,中国语文教育家,语文特级教师。上海市杨浦高级中学名誉校长、上海市教师学研究会名誉会长,“人民教育家”国家荣誉称号获得者。于漪长期从事中学语文教学,形成独特的教学风格。她曾任上海市第七、八、九届...

  • 网友评论:

    童饲17344626817: 往事依依的中心思想和主要内容是什么? -
    24775徐质 : 中心句:老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣.

    童饲17344626817: 往事依依读后感 -
    24775徐质 : 《往事依依》是著名语文教育家于漪的一篇回忆少年时代读书生活的优美散文.作者从不同层面回忆童年的往事,抒发了热爱自然、热爱祖国的的思想感情.特别是对两位国文老师上课情景的深情回忆..选文开头先感谢两位老师“培养了我课外...

    童饲17344626817: 往事依依 读后感 于漪
    24775徐质 : 往事依依读后感1.《往事依依》是著名语文教育家于漪的一篇回忆少年时代读书生活的优美散文.作者从不同层面回忆童年的往事,抒发了热爱自然、热爱祖国的的思想感情.特别是对两位国文老师上课情景的深情回忆,分明是用老师注满情思...

    童饲17344626817: 往事依依 于漪 -
    24775徐质 : 因为于漪喜欢读书,对读书有着特别的喜爱.读书对于作者来说可以说是一种爱好.启迪:希望我们青少年能够多读书,读好书,读好书.书是人类最最宝贵的财富!

    童饲17344626817: 以准备当幼师为题记叙文800字 -
    24775徐质 : 怎样做一名有责任心的幼儿园老师之我见 4月20日有幸听了著名教育家于漪老师的“一辈子学做教师”的讲座,听完之后使我感触颇深,进而不停地深思着这样一个问题:我应该怎样做一个有责任心的幼儿园教师. 一个幼儿教师,一个合格的幼...

    童饲17344626817: 往事依依主要内容 -
    24775徐质 : 写了作者回忆了小时候看山水画,读《评注图像水浒传》、品《千家诗》、听国文课. 我们老师讲的 真的! /^\ / \ | | ( ) | |/^\ | /^\ \ / /^\ | /^\ |O|/^\ ( )|-----|( ) /^\|O| |_||-| |^-^|---||-----||---|^-^| |-||_| |O||O| |/^\|/^\|| | ||/^\|/^\| |O||O| |-||-| ||_|||_||| /^\ |||_|||_|| |-||-| |O||O| |/^\|/^\||( )||/^\|/^\| |O||O| |-||-| ||_|||_|||| ||||_|||_|| |-||-|

    童饲17344626817: 幼儿教师故事比赛 -
    24775徐质 : 我也是一名幼教工作者,我一般都是到 惠天听书幼儿故事网 给孩子们下载好听的幼儿故事,惠天幼儿故事机 里面有很多 角色语言丰富,有比较新颖的惠天幼儿故事

    童饲17344626817: 请问散文 往事依依 的作者是谁?如果可以请顺便介绍一下, -
    24775徐质 :[答案] 《往事依依》是著名语文教育家于漪的一篇回忆少年时代读书生活的优美散文.作者从不同层面回忆童年的往事,抒发了热爱自然、热爱祖国的思想感情.特别是对两位国文老师上课情景的深情回忆,是用老师注满情思的眼睛,来激发爱国情怀.选文开...

    童饲17344626817: 于漪的往事依依的写作背景是哪里?
    24775徐质 : 于漪,江苏省镇江市人.1929年2月出生.1951年毕业于复旦大学教育系,长期在上海从事中学和师范学校的语文教育,历任校长.全国中学语文教学研究会副会长,全国语言学会理事,全国总工会执行委员 《往事依依》 表达了作者热爱大自然,热爱生活的美好感情,告诉中学生朋友要多读书,读好书,明做人之理.

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