有关马原的问题提问
答：事物是普遍联系的，而普遍联系的具体形式又是多种多样的。矛盾的同一性这种联系是事物的本质联系之一。还有差异即矛盾这句话是错的：矛盾不是无差别的矛盾，矛盾是针对某一事件或人物，其因素的不和谐引起的结果。无指向性的差异不能称为矛盾。唯物辩证法的最根本法则就是事物的矛盾法则，即对立与统一...
答：问题：1、天国是上帝的居所？还是物质存在的空间？2、学习哲学对我们的实际生活有什么实际意义？3、我们为什么要做一个彻底的唯物主义者？
答：善是具体事物完好、圆满的组成，是具体事物的运动、行为和存在对社会和绝大多数人的完好圆满生存发展，具有的正面意义和正价值，是具体事物完好圆满有利于社会和绝大多数人生存发展的特殊性质和能力，是人们在与具体事物密切接触、受到具体事物影响和作用的过程中，判明具体事物的运动、行为和存在符合自己的...
答：哲学的基本问题涉及思维与存在的关系，这一问题可以简述为意识与物质的关系。该问题包含两个核心议题：1. 思维与存在哪个是首要的？对这个问题的不同回答构成了唯物主义与唯心主义两大哲学体系的区分。2. 思维能否准确地认识存在？即思维与存在是否具有同一性。为何思维与存在的关系被视为哲学的基本问题？
答：马原的前沿问题有下面这些 1、为什么说马克思主义是科学的世界观和方法论?2、西方政治文化总体上与中国传统政治文化是冲突的,而发祥于西方的马克思主义为什么 能适合中国——“只有马克思主义能够救中国”?3、为什么说中国特色社会主义是社会主义,不是别的什么主义?4、改革开放以来,为什么人们的信仰和追求...
答：而教育不平等，也是由经济、政治、文化等因素造成的，教育资源分配不均，导致教育机会不平等。解决这些问题的想法，就是通过解决矛盾冲突，来达成社会公平和教育平等。这可以通过改善经济条件，推进政治民主化，提高文化素质等途径来达成。总的来说，通过辩证唯物主义的思想，我们可以更加深入地分析社会和历史...
答：坚定共产主义的理想信念是由共产党的宗旨决定的。我们中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨。中国共产党已经是拥有6800万党员的世界第一大党。每年还有成千上万的新成员加入其中。这些新党员，有一个思想上入党的问题；老党员中，也有一个思想上不断改造的问题。特别要看到，随着改革开放和社会主义市场...
答：也就是说价值关系不包含任何技术关系，不涉及任何具体使用价值的原子，只涉及人支配人，人玩人的权力关系。这也是马克思把价值归为某种人类劳动，把价值量归为劳动时间的目的创立劳动价值论的目的所在，要反映人与人之间的权力（社会）关系，而剩余价值就是剩余劳动，即无偿被人驱使的劳动本身。
答：1、辩证法认为事物运动是由于事物内部的矛盾；形而上学认为是外部作用的结果。2、辩证法认为事物是不断变化和发展的；形而上学认为事物是静止的。3、辩证法认为事物是相互联系的；形而上学认为事物是独立的。4、辩证法认为要系统和全面看问题；形而上学从单方面和片面看问题。那么为什么现在还要学习马原？
答：一、端正入党动机是争取入党的首要问题 什么是入党动机?入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。在现实生活中,要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。例如:有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是看到...
网友评论：
刁昆15988174331：
哲学马原的问题哲学上的现实和现存一样吗?如果现实是合理的,那我们现在生活的有善恶美丑的环境还能叫做现实吗?意识思想和精神是物质吗?它们有客... -
28133邴标
：[答案] 这个问题 引入一个 完形理论(格式塔) 就能解决. 如下: 1 客观实存层 2 观念认知层 3 语言描述层 把你的命题引入下列则: 1 客观实存层-现存/现实/环境/物质(广延性)/客观实在/客观存在 2 观念认知层 -“哲学上的现实”/合理的 /善恶美丑/意识思...
刁昆15988174331：
关于马原的问题.急用~
28133邴标
： 马克思主义是无产阶级思想的科学体系,马克思主义是在实践中产生的,并在实践中不断得到丰富和发展,马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大的生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一,马克思主...
刁昆15988174331：
马原哲学基本问题 -
28133邴标
： 思维和存在的辩证关系问题.
刁昆15988174331：
问个马原题目
28133邴标
： A.一切真知都发源于直接经验是辨证唯物主意认识论观点.这句话是用来批判一些唯心主义者关于知识是人天赋所得或纯粹的思考所得的结论. 真知是隐藏在客观事物之下的规律,规律是看不见的,能看见的只是客观现象,你看见了客观现象,不代表你看见了真知. 最初,人们通过感受客观现象的经验得到知识,而有些人得到了真知,有些人由于自身认知的局限性、片面性得到错误结论.人需要不断积累实践经验,不断总结规律,以此来不断接近真知.后来的人,则大多数是通过间接经验来获得已有的知识,并加以创新.
刁昆15988174331：
政治必背马原部分的内容是什么?
28133邴标
： 马原部分 哲学基本问题包括两个方面的内容:其一,意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;其二,思维能...
刁昆15988174331：
几道马原的题目,考试考点,1.简述马克思物质观原理及现实意义.2.简述客观真理和绝对真理,相对真理的含义.3试论马克思主义政党含义及群众高管和群众... -
28133邴标
：[答案] 1.在马原书上有的,物质决定意识,世界的本源只有一个,世界统一其物质性,多样性的统一等等等,意义就是写方法论:主要就是实事求是 2.真理是对客观物质本源的真实的反映,客观真理真理只有一个,在时实践中真实等等,相对真理:真理是...
刁昆15988174331：
什么是哲学的基本问题 马原简答题 -
28133邴标
：[答案] 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,简单地说是意识和物质的关系问题.这一问题包括两方面的内容:.一是思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准.二是思维和存在有没有同一性的问题,即思...
刁昆15988174331：
关于马原剩余价值的问题关于可变资本的问题.1.“在生产过程中,工人所创造的新价值,不仅包括相当于劳动力价值的价值,而且还包括一定量的剩余价值... -
28133邴标
：[答案] 剩余价值不是可变资本! 可变资本是工人＂劳动力的价值＂,即工资,假设工人劳动力的价值是4小时劳动时间(工资),而资本家实际支配工人劳动8小时,,那么8-4=4小时劳动则为剩余价值. 而价值是一种异化的人类劳动.(),代...
刁昆15988174331：
马原作业求解? -
28133邴标
： 通过爱迪生发明过程中的挫折,说明真理和谬误之间是既对立又统一的关系.首先,在一定范围,一定客观对象来说,爱迪生发明过程中得失败挫折可以说是谬误,而成功了的发明就是真理,要么失败要么成功,所以说二者是对立的.但是,没有失败没有挫折就没有所谓的成功,没有谬误就无所谓真理,真理的每一个进步都意味着谬误被批驳被放弃被真理所取代,错误往往是正确的先导,失败尝尝是成功之母,所以二者又是相互联系的.
刁昆15988174331：
一道马原论述与分析题 -
28133邴标
： 黑猫白猫抓住耗子是好猫.是骡子是马牵出来溜溜不就知道了吗.谁好谁坏凭空是讲不出来的,所以我建议要准备充足的经费,实地考察一下.有了切身体会,我觉得实际体会更能深刻的理解资本主义和社会主义改革的意义和差别,而不是浮皮...
