有序后面接的还是地

  • 安排得井然有序还是安排的井然有序地“得”还是“的”?
    答:应该用“得”。安排,动词,作谓语 井然有序,形容词,作补语。用来补充说明安排的情况。的,地,得的用法 “的”在名词前面,用来修饰限制名词的。如可爱的小女孩,梦绕魂牵的故乡,五颜六色的彩旗 “地”在动词前面,作状语。如痛苦地挣扎,艰难地行走,纵情地歌唱……“得”,在动词后面,用来...
  • 有序的进行的de是哪个
    答:有序的进行的de是地。根据查询相关资料信息地,前面做状语,应该用副词形式的地,如:有条不紊地进行着,此处的地便为状语的标志,应读de。的地得为虚词时,则不能充当句子的主体成分,只能和其它的词连在一起作定语、状语和补语。地的结构特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面...
  • 有序的开展还是有序地开展
    答:都可以,只是主语不同,工作有序的开展,主语是工作;人有序地开展工作,主语是人。拓展 主语是谓语的陈述对象,如“我写字”中的“我”就是主语,它做出“写”这个动作,“写”则是谓语,用来陈述主语的动作,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,有的语法书也称它为“客...
  • 有序的开展还是有序地开展
    答:有序的开展。有序,具有按规律接连起来的元素,特指具有每对不同元素以不对称的传递关系相连系着的性质;有指定的首元素;溶剂和溶质的原子有规则地排列为特征。有字的本义是具有,与“无”相对,引申含义为存在,如:有关、有方。在读作yòu时,有字同“又”,表示整数之外再加零数。在现代汉语...
  • 的和地的区别
    答:定语表示中心语的时间、地点,如,昨天的报纸,十点的会,千佛山上的树,桨声灯影里的秦淮河。“地”——状语的标志,一般用在谓语前面。它前边的词或词组作状语,是用在动词前面的修饰成分。如,高高兴兴地过年,不由自主地掏出烟来,一个接一个地有序上车,树叶渐渐地黄了,草悄悄地绿了。
  • 的和地的区别
    答:构成“状动关系”。如: 他认认真真地写,此处的“地”便为状语的标志,应读de。“地”一一状语的标志,一般用在谓语前面。它前边的词或词组作状语,是用在动词前面的修饰成分。如,高高兴兴地过年,不由自主地掏出烟来,一个接一个地有序上车,树叶渐渐地黄了,草悄悄地绿了。
  • 简述结构助词“的,地,得”的区别
    答:意思分别是没有吃的、没有玩的。二、“地”——状语的标志,一般用在谓语前面。它前边的词或词组作状语,是用在动词前面的修饰成分。如,高高兴兴地过年,不由自主地掏出烟来,一个接一个地有序上车,树叶渐渐地黄了,草悄悄地绿了。三、“得”——补语的标志,一般用在补语前面、谓语后面。“...
  • 顺利有序地开展有语病吗
    答:有。应该改成顺利地开展或者是有序的开展。工作有序地开展运营、人事、财务及行政部门逐步到位并走上正轨形成规范的制度、条例及流程,使工作井然有序地开展起来。在保证、维护、提高及改善原有项目服务质量的同时,加大总部支持力度,引进优秀人才,重视团队内外各部门沟通协作,使我们迅速成长为一个引人...
  • 的和地的区别
    答:地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;区别:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西,说明的后面的东西怎么样,地前面的词一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读实词的音,分别读作dì、dì、dé,虚词则一律念...
  • 小明井然有序地排着队这句话对吗
    答:答:错的,用错了"井然有序"这词,这个词是个形容词.

  • 网友评论:

    通聂13976906562: 我发现“地”后面接词语都是? -
    13502高磊 : 很多人都分不清“的”、“地”、“得”的用法,今天分享一下,以后记得注意区分哦: “地”后边一般加动词; “的”后边一般加名词; “得”后边一般加副词. 这些是语文中的常规用法.

    通聂13976906562: “的,得 ,地”的区别与用法 -
    13502高磊 : 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际. 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑. 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心. “的”前面的词语一般用来修饰、限制...

    通聂13976906562: 的、地、得得用法;动词的后面必须用“地”么? -
    13502高磊 : 不一定.如果强调动作,后边跟状语,用“地”.如“这个情景描写地一塌糊涂”.而如果强调状态,后边跟补语,用“的”.用法: 1、的是定语的标记,一般用在主语和宾语的前面.“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物...

    通聂13976906562: 的 与 地 的用法 -
    13502高磊 : 的一般用在两名词中间,像我的书,老师的办公室等.地应该用于动词与形容词之间,但是与“得”还不同.地前面是形容词后面是动词,如快速地跑,欢快地跳等,而“得”前是动词后是形容词,如跑得快,跳得高等.

    通聂13976906562: 《搭石》中协调有序是什么意思 -
    13502高磊 : 《搭石》中协调有序意思是十分协调,有一定的先后顺序,在课文中指的是前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快地音乐.协调:和谐一致;配合得当.有序:物质的系统结构或运动是确定的、有规则的. 《搭石》是新课程标...

    通聂13976906562: 日语助词的用法 -
    13502高磊 : 前记:鉴于很多童鞋都说助词难,当然啦,这么多:补格助词、并列助词、领格助词、主格助词、副助词…怎么样换个简单方式来记助词就成问题了.于是我们特别总结了所有日语初级助词的用法集. 练习方法:看后各种做题,错了的找出来为...

    通聂13976906562: 成语对对子并然有序后面应接什么?
    13502高磊 : 有条不紊

    通聂13976906562: 常用的引号用法 -
    13502高磊 : 一是行文中直接引用的话.1 在人物说话时需用引号,例如:宁子一把拉着我说:”小斌,咱们这就去!“ 二是引用别人的话、名言等.1 例如:就像孔子说的”温故而知新“,我们要养成课后认真复习的好习惯. 三是需要着重论述的对象.1 例如:古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”. 四是具有特殊含意的词语,需要标示.1 例如:微生物是生物圈中的”分解者“.2 表示讽刺,例如:这样的“聪明人”还是少一点好.还有的就点不出来啦,暂时能想到的就这些. 希望采纳.

    通聂13976906562: 引号的用法 1.瞧,枝上的一个"逗号"飞走了. 2.他常常毫无缘由地"噗"的一声就飞走了.
    13502高磊 : 引号的用法有三种: 一是行文中直接引用的话, 二是需要着重论述的对象, 三是具有特殊含意的词语,需要标示. 例如:他吃吃地说:“你怎么了?你怎么了?”这里是行文中直接引了某人的话.再如:“古人对于写文章有个基本要求,叫做...

    通聂13976906562: に.で.等助词用法的概括
    13502高磊 : 补格助词[に] [に]接在表示场所的体言后,表示存在的场所,意为"在". [に]接在名词或动词连用形之后,且后续意为"来、去"的动词(如:[行く]、[来る]…)时,表示来去的目的. 补格助词[に][に]介于体言和表示变化之意的动词之间,表示变化的结果. 补格助词「に」 「に」接在某些体言之后,可以表示目的,意为"为了…". 宾格助词[で] 接在体言之后,表示动作的场所,意为"在".接在体言之后,表示行为动作的方式、方法、手段、工具等,基本意义为"用",翻译时要灵活处理. 补格助词「で」 「で」接体言之后可表示原因,意为"因…". 「と」接在有序排列的数量词及某些名词群后,表示某种有序的状态.

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