有趣的弹珠滚画教案
答：弹珠滚画教案1 活动目标: 1、通过探索初步学会弹珠滚画的各种方法。 2、在掌握滚画技巧的基础上大胆想象,自由创作。 3、体验弹珠滚画的乐趣。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 活动准备: 1、玻璃弹珠若干,鞋盒盖子每人一个,画有花瓶的白纸...
答：1.剪下《小朋友的书·美工》第10页“弹珠滚画”上的衣服放进纸盒里。 2.认一认,选择颜色。 将几颗弹珠分别放在不同的颜料盘里滚一滚。 3.用勺子舀一粒弹珠,放入纸盒里,两手握住盒边,让弹珠在纸盒里面滚一滚:滚过来滚过去。哈哈,漂亮的线条出来了。 4.将弹珠抖一抖,跳个舞,弹珠跳着走。哈哈,美丽的图...
答：幼儿小班美术教案《美丽的线条》1 活动目标：1。熟练掌握红、黄、蓝、绿四种颜色。2。学会弹珠滚画的基本方法、常规，发展幼儿的手眼协调能力。3。初步产生参与美术活动的兴趣。活动准备：放有弹珠的碗、广告颜料（红黄蓝绿）白纸、托盘、抹布等。活动过程：1。谈话、提问引出主题。老师以谈话的方式...
答：幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 1幼儿乐于探索和发现,愿意尝试操作活动。 2发展幼儿的手眼协调能力。 3根据生活经验,讲述弹珠旅行的故事。 活动准备: 范画一张,画纸、弹珠、勺子、颜料、操作盒、抹布、衬衫盒各一份。 活动过程: 一、出示玻璃弹珠,让幼儿去探索如何去玩。 (1)今天,老师给你们带来一个...
答：1、认识三原色,尝试用珠子进行滚画并观察珠子滚画的轨迹 2、能愉快地参与玩色活动。 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 活动准备: 1、红黄蓝颜色每组各一盘,珠子。 2、鞋盒盖子人手一个,湿抹布。 活动过程: 一、谈话引出 1、教师出示珠子。
答：1。提供彩色油泥,让幼儿制作各种形状的物体,了解哪些会滚,哪些不会滚。 2。提供颜料盒、弹珠、大轮子、大小瓶子、果核、果仁供幼儿滚画。提供纸板恐龙车、雪花胶粒、扣子、油泥等供幼儿制作恐龙车。 3。提供卡纸、大小纸盒、果奶瓶、一次性纸杯等供幼儿。 教学反思 1本节课幼儿兴致很高,教学目标基本达到。 2在...
答：幼儿园教案 篇4 活动目标: 1、通过欣赏各种弹珠滚画作品,感受各种粗细不同的彩色线条交织在一起的美。 2、尝试用大小、光滑度不同的弹珠蘸上各种颜色进行滚画,探索弹珠滚画的墓本方法。 3、能够对自己和同伴的作品进行想象和猜测,大胆表达自己的感受和想法。 活动准备: 1、有对偶然的形进行大胆想象和表达的经...
答：本阶段,我班以“骨碌骨碌”开展活动,意在让幼儿在有趣的游戏和学习中,主动去观察、去发现、去操作、去探究,从而建构自己的知识 经验 。 美工区: 1.《车轮滚滚》目标:能用波浪线、折线等线条装饰车轮或者给车轮涂颜色。(轮胎图纸、彩笔) 2.《弹珠滚画》目标:学习并能熟练地用弹珠滚画的方式进行绘画。(水粉颜...
答：海底世界教案 篇1 活动目标: 1.让幼儿尝试滚画 2.对色彩感兴趣,愿意参与活动 活动重点: 幼儿能大胆的尝试滚画,愿意积极地参与活动。 活动难点: 幼儿在活动中能积极地用语言进行表达。 活动准备: 1.硬纸板盒子,盒子里放上一张画有小鱼样的纸,颜料三组,每组的颜色为红黄蓝、蓝绿红、黄蓝绿,汤勺若干,弹珠若...
网友评论：
双采17828968824：
幼儿园美术《弹珠旅行》用什么小球来代替弹珠比较好?因为弹珠表面太过光滑 沾上颜料后滚在纸上的画面不美最好是那种表面有沟壑的小球 塑料质的 又不... -
2190淳委
：[答案] 楼主可以考虑去买手工艺品的地方看看 或者卖首饰的地方
双采17828968824：
岭南小学美术11册的第十三课 -
2190淳委
： 『小学美术教案』人教版小学四年级美术上册全册教案 ·人教版四年级上册全册教案全册教材分析 (一)主要内容及教材重点,难点: 主要内容: 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副...
双采17828968824：
你知道其他哪些动物的耳朵也趣?它们的耳朵有趣在哪儿呢 -
2190淳委
： 一、兔子的耳朵很长,可以上下左右活动.当天气酷热的时候,兔子将两只耳朵全部竖起来,把身上的热从这里散出去,天气寒冷的时候,兔子把耳朵贴到背脊上,可以保暖.二、马的耳朵长有两扇大耳门.由于耳廓大,从空气中接收的声...
双采17828968824：
1.有一个有趣的三位数.这个数减去3能被3整除,减去5能被5整出,减去9能被9整除.这个三位数最大是( ).2.两数相除,被除数、除数、商、余数之和等于... -
2190淳委
：[答案] 1.最大是990 一个数减3能被3整除,说们他本身也能被3整除,同理,他也能被5和9 整除,所以他是3、5、9的最小公倍数的倍数.3、5、9最小公倍数是45,这是一个三位数,也就是小于1000的数,同时又是45的倍数,所以最小是990.2....
双采17828968824：
下列三组词语中,儿化和不儿化意义不同的一组是?A有趣---有趣儿B老头---老头儿C火星----火星儿 -
2190淳委
：[答案] c
双采17828968824：
1:一种很有趣的游戏,一个类似乒乓球台的桌,四周有围栏,投币后台面上有气体产生,然后两个人用一种力互相击打圆片,圆片就会以很快的速度在两... -
2190淳委
：[答案] 1、台面上产生气体,在圆片和台面之间形成气垫,减少了甚至消除了圆片和台面间的摩擦 2、起重机看不到图…… 高速旋转的轮子,若重心不在转轴上,就会引起激烈的振动.我们使用的手机振动利用的就是这个原理
双采17828968824：
怎样提高课堂教学的趣味性 有趣性 兴趣 -
2190淳委
： 如何增强课堂的趣味性 俗话说,兴趣是最好的老师,学生成绩不好肯定跟兴趣有一定关系.学生在学校没学好会选择出来补习,那作为课外补习老师,如何使学生对你的课堂感兴趣,增强课堂的趣味性就显得至关重要了.如何让我们的英语课堂...
双采17828968824：
带朕字或孤字的网名 -
2190淳委
： 又要带朕字又要不俗,呵呵,有趣有趣.“影独朕孤”重点侧重孤独、渴望交友方面,适合网名.且朕一字放在后面而不显庸俗,反而略含一些傲骨之意,但又不令人反感.朕一字不但没有带来俗意,反而使“孤”的意境更上一层楼,因为朕本是孤单.
双采17828968824：
我们要搞一个“你比划我来猜”的活动,有哪些有趣的词语推荐一下不能太简单,要他们比划起来有趣一点的 -
2190淳委
：[答案] (1)空 调、面 粉、口 红、白 色、皮 影、铅 笔、足 球、酱 油 (2)自行车、大 米、香 水、兰 色、评 剧、橡 皮、篮 球、牛 奶 (3)电视机、馒 头、雨 伞、红 色、京 剧、书 包、排 球、豆 浆 (4)冰 箱、油 条、餐巾纸、绿 色、话 剧、眼 镜、乒乓...
双采17828968824：
怎么根据学生的年龄特点创设有趣的问题情境 -
2190淳委
： 有趣的情境会吸引学生,使学生主动走近数学学习.因此,我们应该结合学生的年龄的特点和实际生活,创设出富有数学情境的情境.在这本书里吴老师关于问题情境的创设提供了很好的参考:即创设情境要有情趣、有生活、有问题、有互动、有文化.创设富有挑战性和探索性的问题情境,不仅激发学生的学习动机,还能使学生在解决这些问题的过程中增强自信心,感受数学学习的价值.情境创设的方式也是多样的.强调学生互提参与的情境创设有助于促进学生调动多种感官特别是思维的参与,从而在活动中获得知识、形成技能、生成智慧.
