朗读怎样有感情
答：怎么朗诵有感情，内容如下：一、理解文字要进行有感情的朗读，首先要对所朗读的文字有深入的理解。只有深入理解文字，才能更好地把握文字中的情感，从而将其传递给听众。因此，在进行朗读之前，要对所朗读的文字进行仔细地阅读和理解，甚至可以进行文字的背诵，这样才能更好地将情感融入朗读中。二、注意语...
答：如何朗诵的有感情 1、正确、深入的理解作品，把作品的思想感情准确地表现出来，理解作品的内在含义。要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调，这样才会准确地理解作品，才不会把作品念得支离破碎，甚至歪曲原作的思想内容;2、真正走进作品，仔细体味作品，进入角色，进入情境，使己动情，从而也使人动...
答：应试者在朗读时，适当掌握朗读的快慢，可以造成作品的情绪和气氛，增强语言的表达效果。朗读的速度决定于作品的内容和体裁。语调 语调指语句里声音高低升降的变化，其中以结尾的升降变化最为重要，一般是和句子的语气紧密结合的。应试者在朗读时，如能注意语调的升降变化，语音就有了动听的腔调，听起来便具...
答：一、“入情入境”。叶圣陶曾说：“读书心有境，入境始为亲。”“入境”进入文章所描绘的情境之中去，由一个旁观者变为一个当局者，去亲近人物，去“悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福”，和人物同呼吸共命运，“使其意皆若出于吾之心，使其言皆若出于吾之口”，在这种情境下，有感情朗读就水到...
答：朗读有感情的技巧是：一、感情要饱满投入，把自己当作创作者本人去朗诵 拿到一篇文章或者稿子的时候，先自己大体浏览一遍，加深一下对文章的理解，然后试着换位朗读，把自己当作作者去朗诵出来。这样更能将文章读的有感情，更能打动人心。通过你有感情的朗读，可以更好的渲染情绪，仿佛把听众带到了你的...
答：…就可以表达出种种不同的情感：犹豫、坚定、高兴、悲哀、轻松、沉重……每篇课文有个基本语调——基调。如《祖父的园子》的基调是欢快喜悦的， 《慈母情深》的基调是深沉、辛酸的， 《桥》的基调是激昂的。同一篇课文，不同部分、不同句子的语调也不同。2.速度。根据课文的内容，决定朗读的速度。
答：怎么朗读的有感情技巧如下：一、情感是朗诵的基础 有人把朗诵中的情感比喻为空气中的氧气，意在表明情感在朗诵中的基础作用和重要性。当我们在朗诵文学作品的时候，适时地调整和控制有声语言的语调、语速以及节奏能够帮助我们表达出错综复杂、丰富多彩的思想与感情。文学作品中的喜、怒、哀、乐通过朗诵者...
答：停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要；另一方面是句子结构上的需要；再一方面是为了充分表达思想感情的需要；同时，也可给听者一个领略和思考、理解和接受的余地，帮助听者理解文章含义，加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。 ⑴生理停顿生理停顿即朗诵者根据气息需要，在不影响语义完整...
答：第一步是学生“潜入课文”，触摸言语形态，引起阅读冲动；第二步感受形象，体察情感，内化以至物我交融；第三步感情朗读，激情在朗读声中得到释放。“感情”一词由“感”与“情”所组成，朗读先“感”（感知课文）而生“情”；再者，情用读的形式来宣泄，变成“情感”了。其中，感受课文形象、体验...
答：二、拖长音节法 即把要强调的字词的读音拉长,调值读得夸张些,借增加音节的长度来起到突出强调的作用.常用来表达较深沉的感情或耐人寻味的语意.比如：啊!峰顶那么高,在云彩上面哩!（《爬天都峰》）朗读时,读到“这么”二字之间采用拉长音节的方法,念到“么”时,又好似后面的气不足,有助于表达...
网友评论：
百软15781377915：
怎么有感情的朗读? -
14968蔺霭
： 一、“入情入境”.叶圣陶曾说:“读书心有境,入境始为亲.”“入境”进入文章所描绘的情境之中去,由一个旁观者变为一个当局者,去亲近人物,去“悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福”,和人物同呼吸共命运,“使其意皆若出于吾之心,使其言皆若出于吾之口”,在这种情境下,有感情朗读就水到渠成了. 二、用自己的方式朗读.要注重个体差异性,不要以自己的“标准答案”去套,要进行创造性地朗读,朗读的形式不拘一格,如朗读、诵读、表演读等. 三、可适当的根据文章加入一些动作,其实只要你进入文章加动作就很自然了 四、不要通篇一个声调,要有适当的扬抑
百软15781377915：
读文章怎么才能有感情的朗读! -
14968蔺霭
： 有感情朗读文章的方法 一、“入情入境”.叶圣陶曾说:“读书心有境,入境始为亲.”“入境”进入文章所描绘的情境之中去,由一个旁观者变为一个当局者,去亲近人物,去“悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福”,和人物同呼吸共命运,“使其意皆若出于吾之心,使其言皆若出于吾之口”,在这种情境下,有感情朗读就水到渠成了. 二、用自己的方式朗读.要注重个体差异性,不要以自己的“标准答案”去套,要进行创造性地朗读,朗读的形式不拘一格,如朗读、诵读、表演读等. 三、可适当的根据文章加入一些动作,其实只要你进入文章加动作就很自然了 四、不要通篇一个声调,要有适当的扬抑
百软15781377915：
如何让朗诵的更富有感情? -
14968蔺霭
： 教师要示范引导,以情带读. 2.创设情境,引发共鸣 读书的方式要多样化. 用自己抑扬顿挫的语调,语速,语音来反映对文章的情感体验.
百软15781377915：
怎样才能使朗读有感情 -
14968蔺霭
： 1、沉下心去感悟你要朗诵的这篇文章,以期进入作者当时的心境 2、多听听诗歌朗诵之类的节目,你可以试着模仿一下他们的语调 3、注意气息,要抑扬顿挫; 却不能过分 4、注意尾音的使用 5、自己朗诵的时候,不要太在意是自己在背书一样,而是要觉得是别人在朗诵,这样会自然一些,就像唱歌一样... 呵呵 只是想到这些,希望对你有用哈,加油!
百软15781377915：
怎样才能做到有感情的朗读一篇散文 -
14968蔺霭
： 把自己的心情和灵魂完全地融入到散文当中,发音抑扬顿挫,语气跌宕起伏,以昂扬的斗志,饱满的热情唤出醉人的意境!
百软15781377915：
如何有感情地朗读文章? -
14968蔺霭
： 一、朗读首先要正确.“正确”指的是用普通话读,发音清楚响亮,不读错字、不掉字、不添字、不颠倒、不唱读,能读出轻声和儿化韵.朗读正确,是读书最基本的要求,也是比较难达到的要求,稍不注意,就会出错.要读得正确,必须养...
百软15781377915：
不知道怎样朗诵才有感情 -
14968蔺霭
： 记得我小学的时候2113参加朗诵比赛得了第三名,我的语文老师是个比较严谨5261的人,她批评的我眼泪哗哗溜,朗诵是一个带有感4102情的事情,就像你和别人说话,重点是你是不是特别强调,那么朗诵1653到重点是你就的注意感内情,音量,要有高有低,有急有缓,吐容字一定要清晰.小时候的记忆一直到现在.
百软15781377915：
读文章怎么才能有感情的朗读! -
14968蔺霭
：[答案] 有感情朗读文章的方法 一、“入情入境”.叶圣陶曾说:“读书心有境,入境始为亲.”“入境”进入文章所描绘的情境之中去,由一个旁观者变为一个当局者,去亲近人物,去“悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福”,和人物同呼吸共...
百软15781377915：
怎样有感情的朗诵 -
14968蔺霭
： 第一,要有一定的语言基本功,比如三大要素＂重音,停顿,语调＂,这三点至关重要,虽然只有六个字而已,但是有很多种用法,很灵活的,分长短,高低,轻重等多种对比关系.还有气息,这是个永恒的话题,不多说了,反正气息好的人读东...
百软15781377915：
怎样才能做到有感情朗诵 -
14968蔺霭
： 想要有感情的去朗诵,就必须先了解你朗诵的文章. 然后把自己套进文章里的人物,想象他当时的心情. 以前的人礼教比较严肃,所以很多时候都不能直接地表达自己的想法,就会寄情于诗歌和文章. 只要你能理解他想表达的心情,再来就是朗诵的时候咬字清晰~大风得体就不会有问题了. 如果你是要参加活动的话,先大声地练习也是很重要的,多读一定会有进步的.
