朝花夕拾寿镜吾人物形象
答：分析朝花夕拾中寿镜吾先生,长妈妈,范爱农的性格特点【提问】太太——作者的邻居。主要事件：让孩子们吃冰;给鲁迅看不健康的书;唆使鲁迅偷卖母亲的首饰。(出自《琐记》)性格特点：自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏、虚伪 寿镜吾——作者儿时的私塾老师。主要事件：不给鲁迅讲“怪哉虫”;入神地拗头读书。(...
答：从百草园到三味人物形象：鲁迅、寿镜吾。鲁迅：这篇散文中，鲁迅被描绘为一个充满童真的孩子。他热爱并向往大自然，喜欢在百草园和三味书屋的后花园中寻找乐趣。这表明鲁迅在童年时期就对大自然有着浓厚的兴趣和好奇心。寿镜吾：鲁迅的老师寿镜吾被描绘为一个极方正、质朴、博学的人，他深受鲁迅的爱戴。虽然...
答：寿镜吾先生的外貌句子：1、对寿镜吾老先生的描写，直到影响宋做某些决定。2、三味书屋寿镜吾先生，于是我们也像是在肠道内蠕动一样。3、寿镜吾的形象特点，所以每一次奸佞的被铲除。4、寿镜吾先生，我们之间在生活方式。5、人物思念或依存朝花夕拾，是一个如果十年可以选择遗忘。6、是一个又是一个男孩老...
答：《朝花夕拾》人物形象分析如下：1、长妈妈：她是一个平凡普通、地位低下、饶舌多事、不拘小格、迷信无知、淳朴善良、关心爱护、真诚热情、乐于助人、关心孩子的人。2、范爱农：范爱农是一个内心爱国，有进步的思想，追求自由平等，但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫，无法表达内心的新青年。3、藤野...
答：章太炎：博学多才，洒脱，高傲，有骨气，有爱国主义思想，直言不逊。藤野先生：朴素、不修边幅，对人要求极严，正直热情，没有民族的偏见，执着于学术研究。寿镜吾：为人方正、质朴、博学，在当时比较开明，不打骂学生。作品简介：《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字...
答：《朝花夕拾》10个人物形象分析如下：1、父亲，父亲是一个严肃而认真的人，父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦，在父亲去世之际，听从衍太太的指示，一直在床边大喊...
答：矛盾的两个方面让鲁迅有些厌烦，又心生敬意，印象深刻。阿长这个人物的描写也让我们看到了鲁迅对于底层劳动人民的印象及感情，虽然有着这样那样的小毛病，但是他们的朴实，善良，真诚值得歌颂。2、寿镜吾。寿镜吾是鲁迅在私塾求学的老师，是鲁迅非常敬畏的一个人物，他正直严谨、质朴，对学生要求严格却不严厉...
答：《朝花夕拾》中描写寿镜吾的句子：他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还带着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。这句话说明了作者敬佩先生，从而感觉遇上了一个好的老师，并且遇上了一个知识渊博的老师。出自《从百草园到三味书屋》，是鲁迅于1926年写的一篇...
答：在该文集的《从百草园到三味书屋》一篇中。寿镜吾是鲁迅的启蒙老师，他是一个学识渊博的宿儒。在文中，鲁迅对寿镜吾先生在教学和为人方面进行了回忆，如他的方正、质朴、博学等，表达了对寿镜吾先生的敬爱之情。这篇散文通过对鲁迅童年生活的回忆，表达了他对自然的热爱、对知识的追求以及对封建教育的批判...
答：《朝花夕拾》中出现的五个主要人物，是作者的保姆（长妈妈）、恩师（藤野先生）、朋友（范爱农）、父亲和邻居（衍太太）、作者儿时的私塾老师（寿镜吾）。长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上...
网友评论：
叶凡15114957758：
朝花夕拾人物形象分析,急!!! 大概100字 -
12998包奚
： 《朝花夕拾》中出现的五个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)、作者儿时的私塾老师(寿镜吾). 长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘...
叶凡15114957758：
《朝花夕拾》里的一个人物,用一句话概括一人物形象的特点 -
12998包奚
：[答案]《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)、作者儿时的私塾老师(寿镜吾). 长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘.从...
叶凡15114957758：
《朝花夕拾》中作者笔下的哪个人物形象令你印象深刻?请从下面选出一个,说说在你的心中,他(她)是个怎样的人. 长妈妈 藤野先生 ... -
12998包奚
：[答案] 长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱(质朴善良、勤劳、愚昧迷信). 藤野先生——一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,关心弱国子民的学业,所以他朴素...
叶凡15114957758：
朝花夕拾中的人物形象 -
12998包奚
： 以上这些人物是对的 至于老师,朝花夕拾中重点提到3个,即阿长、私塾老师寿镜吾和大学老师藤野,所以启蒙老师还是阿长
叶凡15114957758：
《朝花夕拾》中寿镜吾先生对鲁迅的态度 -
12998包奚
： 只有一回打手心,鲁迅说,只是轻轻的十下,知道算不上真打的.记不起哪里看来的.呵呵有人把鲁迅读古文说的那么凄惨可怕,鲁迅看见过严师,也很厌恶,但不是自己的老师.鲁迅是三味书屋最好的学生,家境困难,老师都不舍得他退学啦.
叶凡15114957758：
《从百草园到三味书屋》中方正、质朴、博学的寿镜吾,《范爱农》中正直倔强的范爱农,鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触,刻画了一个个鲜... -
12998包奚
：[答案] 《藤野先生》中治学严谨、没有民族偏见的藤野先生,《阿长与山海经》中善良淳朴、不拘小节的长妈妈
叶凡15114957758：
《朝花夕拾》10个人物性格特点? -
12998包奚
： 朝花夕拾中出现的四个主要人物是:作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲 《狗,猫,鼠》鲁迅:有仇猫性格,狗代表多管闲事的人,鼠则是底层的人.这则表现了鲁迅对弱者的同情及对施暴者的憎恨. 《阿长与山海经》长妈...
叶凡15114957758：
《朝花夕拾》主人公分别是谁?分别是怎样的性格? -
12998包奚
： 《朝花夕拾》主要人物:长妈妈,藤野先生,范爱农,父亲.主要情节:《阿长与》;批判封建孝道观念的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的 《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》. 《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情. 人物性格:长妈妈——愚昧麻木,朴实善良 藤野先生——平等待人,朴素而伟大,范爱农——妥协,懦弱父亲——严厉而慈爱.
叶凡15114957758：
请从《朝花夕拾》中选出俩位令你感动的良师,并简述其形象 -
12998包奚
：[答案] 藤野先生——一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起... 如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境,便不难感受到这位老师的伟大之处.(严谨认真、平等待人、和蔼可亲) 寿镜吾—...
叶凡15114957758：
人物形象使我感到什么? -
12998包奚
： 人物形象有旁人的主观成分,也有特定人物的客观成分,可以说它是主观元素和客观元素的集合体
