木兰诗朗诵比赛全国一等奖

  • 木兰花诗词晏几道朗诵 木兰诗朗诵
    答:《木兰诗》被列入七年级人教版课本,被千千万万的青年学生世代诵颂。木兰的事迹和形象被搬上舞台,长演不衰。她的精神激励着成千上万的中华儿女保卫国家,可歌可泣。木兰花慢-古诗-朗读木兰花慢·题广文克明菊隐 辛弃疾可怜今夕月,向何处,去悠悠?是别有人间,那边才见,光影东头?是天外,空汗漫,但长风浩浩送...
  • 木兰辞 诗朗诵前言
    答:不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?大家都知道花木兰吧,”。《木兰辞》讲述了花木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,但求回家团聚的故事。热情赞扬了这位奇女子勤劳善良的品质、保家卫国的热情和英勇战斗的精神。
  • 金华婺小木兰诗朗诵
    答:当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰诗女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
  • 《木兰诗》全诗的拼音
    答:mùlánshī 木兰诗 jījīfùjījī,唧唧复唧唧,mùlándānɡhùzhī,木兰当户织,bùwénjīzhùshēnɡ,不闻机杼声,wéiwénnǚtànxī。唯闻女叹息。wènnǚhésuǒsī?问女何所思?wènnǚhésuǒyì?问女何所忆?nǚyìwúsuǒsī,女亦无所思,nǚyìwúsuǒyì。女亦无所忆。zuóyè...
  • 怎么朗读《木兰诗》加动作音乐
    答:朗读《木兰诗》加动作音乐,可以打开音乐搜索聆听跟读。《木兰诗》朗诵(有节奏划分)唧唧/复唧唧,栏/当户/织,不闻/机杼/声,惟闻/女叹息。问女/何所思,问女/何所忆,女亦/无所思,女亦/无所忆。昨夜/见/*帖 ,可汗/大/点兵。*书/十二卷,卷卷/有爷名,阿爷/无大儿,木兰/无长兄,愿为/市...
  • 昌图县古诗竞赛
    答:比赛场上,看到孩子们各个神采飞扬,群情激荡,朗诵与唱诵相应和,舞蹈与诗巧妙揉和在一起,美感顿生,让人流连。一会登泰山而小鲁,一会塞外风雪重,一会池塘水宁静,一会三山五岳在眼中。一会大漠落日圆,一会金戈铁马烽烟浓….四年一班的崔尔潇,身着一身红色的木兰装,脚蹬比武靴,头戴木兰帽。...
  • 木兰诗朗诵背景视频
    答:木兰诗朗诵背景视频具体如下:一、原文 1、唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。2、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头...
  • 诗歌朗诵作文
    答:那是在加课的一天,李老师说举行“经典诵读”比赛,我便准备起来,因为当时只有《木兰诗》没有背熟,所以正在背《木兰诗》,在李老师的三声掌声后,我们开始比赛了,当李老师数过“一、二、三”后,依然没有人上台表演,李老师说:“我在数一遍,如果依然没有上场的话,我们就中止比赛,开始考试了。”当老师再一次倒数时...
  • 木兰诗全文朗读节奏,只能每小句划分一处,今晚速度给,快的给分
    答:木兰诗 唧唧/复唧唧,木兰/当户织。不闻/机杼声,惟闻/女叹息。问女/何所思,问女/何所忆。女亦/无所思,女亦/无所忆。昨夜/见军帖,可汗/大点兵,军书/十二卷,卷卷/有爷名。阿爷/无大儿,木兰/无长兄,愿为/市鞍马,从此/替爷征。东市/买骏马,西市/买鞍鞯,南市/买辔头,北市/买...
  • 木兰诗的主持词
    答:10、《中华少年》:美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆”。少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏五(1)班同学为我们带来的诗朗诵《中华少年》。 11、《木兰诗》:《木兰诗》代表了北朝乐府民歌杰出的成就。一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深...

  • 网友评论:

    五类13771234045: 木兰诗全文的朗读节奏 -
    2562田左 : 唧唧/复唧唧,木兰/当户织.不闻/机杼声,惟闻/女叹息.问女/何所/思,问女/何所/忆.女亦/无所思,女亦/无所忆.昨夜/见军帖,可汗/大点兵,军书/十二卷,卷卷/有/爷名.阿爷/无大儿,木兰/无长兄,愿为/市鞍马,从此/替爷征.东市/买/骏马...

    五类13771234045: 《木兰诗》乐府诗集 -
    2562田左 : 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩. 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,是一首北朝乐府民歌.它产生的时代众说纷纭,但从历史地理的条件可以判定事和诗可能产生后魏,这诗产生于民间,在长期流传过程中,有经后代文人润色的痕迹,但基本上还是保存了民歌易记易诵的特色. 《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌辞总集,其中的民歌,较生动地反映了当时的社会生活和风土民情,分南歌、北歌两大部分.北歌,即北方民族民歌,题材广泛,格调雄颈、热烈、质朴.

    五类13771234045: 学校举办古诗词朗诵大赛,请你以主持人的身份,在下面三首诗词之间添加串联词(每处不超过60字)(6分) -
    2562田左 : (1)女子可胜男,巾帼赛须眉.告别了英姿飒爽的花木兰,让我们再来领略一段缠绵悱恻,凄哀伤感的爱情故事.(2)得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙.在美好的爱情之外,还有美妙自由的桃花源令人神往.(意对即可.要点:承上启下,分别概括两诗的核心意思.共6分,两处承上启下,共四个点,四点俱佳给满分,三点佳给5分,两点佳给4分,一点佳给2分)

    五类13771234045: 木兰诗读音 -
    2562田左 : 1.转(zhuǎn),策勋十二转:记很大的功.策勋,记功.当时官爵分为若干级,每升一级叫一转十二级为最高的勋级.2.行(xíng),同行十二年:同行多年3.强(qiáng),赏赐百千强:赏赐很多的财物.强 ,有余.4.帖〔tiě〕,军帖:军队的公告5.将(jiāng),出郭相扶将:互相搀扶着到外城(来迎接木兰)6.帖(tiē),帖花黄:帖,通“贴”.花黄,古代妇女的贴在额头正中的一种装饰.7.著(zhuó),通“着”,穿.

    五类13771234045: 抒情朗诵词(急)
    2562田左 : 女生嘛,可以朗诵“木兰诗”嘛,本来女儿家要委婉些,但你人多就最好有点气势,木兰诗秀中带刚,正合适. 柳咏“雨淋铃 寒蝉凄切”也不错 张若虚的《春江花月夜》啦,可以配音乐的,不错的哦,也比较长些,适合朗诵

    五类13771234045: 求国学经典诵读比赛诗文 -
    2562田左 : 请问是什么年龄段的呢?我觉得既然是国学方面的朗诵就应该更偏向古文一点,因为古代诗歌似乎与国学的关系不太大.给你推荐以下几篇,你看看,时间的原因可节选的:1、像是“三字经”、“弟子规”、“千字文”、“笠翁对韵”、“...

    五类13771234045: 《木兰诗》是一首著名的 - ------诗. -
    2562田左 : 长篇叙事

    五类13771234045: 朗诵木兰辞用什么配乐? -
    2562田左 : 《寂静之声》.《木兰诗》是中国北朝时期长篇叙事民歌,在中国民歌的发展史中有举足轻重的历史地位.诗歌描述了女英雄木兰替父从军,沥血沙场,痛击胡虏,建功立业,衣锦还乡的故事,赞美了花木兰为父分忧,巾帼不让须眉的精神....

    五类13771234045: 木兰诗是算古诗,还是文言文 -
    2562田左 : 您好,《木兰诗》是属于古诗的.最简单区分古诗与古文的办法:看其语句有无规格,每一句的字数是否相同,相邻的两句的最后一个字的读音是否押韵,符合上述两个条件者才是古诗,相反即是古...

    五类13771234045: 朗诵木兰诗应该注意些什么? -
    2562田左 : 要用普通话,别用方言= = 好吧,开玩笑的 注意各部分情感变化,该幽思幽思,该慷慨慷慨 第一段从担忧 第二段担忧到坚定 第三段表示思乡 第四段是战场的无情和女子的坚毅 五六段是和家人重逢的欣喜(一点点无奈啦) 最后一段,私以为有一点自得?就这样吧,亲随意听听就好

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