木兰诗课堂笔记全图片
答：这样有详有略，使内容全面，叙事完整；全诗重点在于刻画木兰孝敬父母，勇于担当重任的形象，对战争的残酷一笔带过，隐含作者对美好生活的向往
答：傍地走:并排跑。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离---衍生词语:扑朔迷离。此句以兔为喻，十分形象的解释了同伴的惊讶，同时也是对读者进行一个合情合理的解答，语言中也隐含了作者对花木兰的赞美和歌颂。赞扬了她的机制与谨慎。这些都是我用课堂笔记整理出来的，不会错的，你是在学《木兰诗》吧?
答：用比喻作结。以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。 在日常生活中男女性别特征明显，而在战场厮杀时，要分出男女就十分困难了。首先，这个比喻十分形象地解释了“火伴”们的惊讶，同时也是对读者必然产生的疑问做出一...
答：10、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。全诗以“木兰是女郎”来构思她的传奇故事。以时间为序，采用比兴的手法，叙述了木兰女扮男装，代父从军，奔赴沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还乡的故事，塑造了一个巾帼英雄的形象。这首诗与《孔雀东南飞》一起，被...
答：培养学习语文的兴趣。注重语文基础知识。拓展课外阅读范围。养成预习的习惯。在预习时，语文教材中一篇文章无论长短，至少要读三遍。养成认真听讲和及时复习的习惯。上课时要认真听讲，课后，在不停地学习新知识的同时，也要及时地温故而知新。利用一定的时间，及时进行回顾、反思，加强复习。加强写作训练，...
答：《文学常识+高频小学考点词》百度网盘资源免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/18st-doB3I39Zfl4NbmZwUw 提取码:7af6 文学常识+高频小学考点词|小学国学常识200题.pdf|小升初必会100字和200成语.pdf
答：我观摩了两节课，都很好地践行了一课一得理念。一节是《木兰诗》的铺陈手法。这节课重点就讲解铺陈手法，结合课文具体的语句学习了什么是铺陈手法以及运用铺陈手法的作用。另一节课是《大自然的语言》，这节课主要讲了说明文的顺序，把课文作为例子巩固了说明文的说明顺序。设计了三个问题来反复训练对...
答：除了上面的朗读方法外,在引导、激发学生学习文言文的兴趣方面我还归纳以下几种方法: 1、适当的导入,创设情境,把学生领到文言文的课堂中来,让学生感到走进去的乐趣。 例如在学习《木兰诗》时,先把电影《花木兰》里面的精彩片段播放给学生看,以此激发起他们学习此文的兴趣。 2、在具体的课文教学中,精选或加播与...
答：学生的笔记很完整,但要联系课文中的描写进行分析,他却答不上来。这种情况说明了学生只会背答案,其实对课文内容不熟悉,没有把握文中关于猫、人的描写。事实上,还因为教师课堂上没有指导学生紧扣文中的相关描写来分析“我”的心理。一次检查一位成绩优秀的学生笔记,在《木兰诗》结尾处,她在“著我旧时裳”的“裳...
答：《 论语》、《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》、《天净沙·秋思》《西江月》、《童趣》、第二册 《伤仲永》、《木兰诗》、《孙权劝学》、《口技》、《两小儿辩日》《陈太丘与友期行》《春 》等篇目.就这些了，自己看吧
网友评论：
潘苗18423156652：
急求木兰诗的课堂笔记 -
46882卞咐
： 好吧,我可以告诉你; 选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》(《四部丛刊》本)卷二十五,这是一首南北朝时北方的一首乐府民歌.写的是一位女子代父从军的故事,充满传奇色彩.千百年来,这一位巾帼英雄的形象家喻户晓,深受人们喜爱.全诗明朗刚健,质朴生动,具有浓郁的民歌情味. 体现了木兰淡泊名利,珍惜亲情,厌恶战争的性格. 全文1~2自然段详写木兰的心事重重.第3自然段详写了木兰出征前的准备,(渲染了战争前的忙碌紧张.)与详写了奔赴战场的情况.而后略写了木兰的征战过程.最后详写了木兰战胜凯旋的情况. .其实这是一首南北朝时期的北方民歌..希望帮到你哦!!!!
潘苗18423156652：
七年级下册《木兰诗》课文全解 -
46882卞咐
： 北方民歌和六朝乐府民歌一样体制大都短小,但这首《木兰诗》却是长篇叙事诗.在中国诗歌发展史上它有着重要的地位.诗歌描述了女英雄木兰替父从军的故事,刻画了木兰这一巾帼英雄的生动形象和高贵品质.全诗风格明朗生动,质朴刚健...
潘苗18423156652：
怎样快速背下来《木兰诗》 -
46882卞咐
： 1、首先:应该快速浏览、分段,结合注释速读全文.其次:要理解全文, 在理解的基础上,按照故事发生的时间、逻辑顺序熟读课文;再次: 用联想记忆法背诵课文.注意放松,语速缓慢.2、《木兰诗》朗朗上口,很容易背诵.3、诗歌...
潘苗18423156652：
《木兰诗》全诗详略得当,哪些是详写,哪些是略写?为什么这样安排? -
46882卞咐
： 木兰的从军缘由、离别、辞官和还家(祥写) 对出征前的准备和军旅生活(略写)
潘苗18423156652：
木兰诗全诗情节 -
46882卞咐
： 以故事的发生、发展、结局的时间为序.诗的正文可分为三大部分: 第一部分(第1-3段),叙述木兰的身份,交代从军的缘由,以及写木兰出征前的准备工作和征途上的见闻、感受. 第二部分(第4段),写木兰万里长征,十年转战凯旋的生活. 第三部分(第5-6段)写木兰归来见天子,功成不受赏,请求还故乡,以及爷娘姐弟迎接木兰、木兰和亲人团聚的情形. 最后一段是附文,以兔为喻,赞美木兰.
潘苗18423156652：
写出木兰诗详写和略写的内容,并谈谈这样写的好处? -
46882卞咐
： 出征前是详写,出征是略写,出征后是详写 这样有详有略,使内容全面,叙事完整;全诗重点在于刻画木兰孝敬父母,勇于担当重任的形象,对战争的残酷一笔带过,隐含作者对美好生活的向往
潘苗18423156652：
七上第十课木兰诗十年征战 -
46882卞咐
： 你好!话说,若干年后,木兰打了胜仗准备回家乡. 初升的阳光笼罩着大地,穿过这片郁郁葱葱的树林,透过密密的树枝,可以看到在众多树木的环绕下,矗立着一座府邸. 高高围墙下,原本...
潘苗18423156652：
《木兰诗》的意思是什么?
46882卞咐
： 《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗.它记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩.此诗产生于民间,在长期流传过程中,有经后代文人润色的痕迹...
潘苗18423156652：
急求《木兰诗》的心得体会 -
46882卞咐
： 《木兰诗》是北朝乐府民歌,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往.千百年来,木兰成了家喻户晓的巾帼英雄的形象. 这首叙事诗充满传奇色彩.故事情节曲折,富有戏剧性.叙述详略得当,如木兰沙场征战,思念亲人,心理描写细腻传神;而关山飞度,百战建功,却只用寥寥几句诗来概括.这样写,使得木兰的形象真实感人,全诗显得简洁紧凑. 这首民歌刚健清新,表现了古代北方人民英武豪迈的气概.它还成功的运用了对偶和排比等修辞手法,使得全诗气势雄浑,又易记易诵.习诵时,要注意体会它的民歌特色.
潘苗18423156652：
木兰诗用小标题的形式概括全诗的各个情节,并说说哪些是详写,哪些是略写.本诗为什么要如此安排? -
46882卞咐
： 开头两段,写木兰决定代父从军.第三段,写木兰准备出征和奔赴战场.第四段,概写木兰十来年的征战生活.第五段,写木兰还朝辞官.第六段,写木兰还乡与亲人团聚.第七段,用比喻作结.
