朱熹的贡献和影响
答：朱熹在我国思想史上的贡献如下：1、哲学 朱熹继承和发展了先秦、汉以来的传统儒家学说，还继承和发展了北宋兴起的新儒家学说，他集儒家学说之大成，亦因其学问博大精深、内涵丰富，接近现实生活。有利于统治者巩固稳定其统治，从而对中国封建社会后期的政治实践与民众的社会生活都产生了重要的影响，从而成...
答：19岁进士及第，曾任荆湖南路安抚使，仕至宝文阁待制。为政期间，申敕令，惩奸吏，治绩显赫。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
答：朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学，是中国教育史上继孔子后的又一人。朱熹十九岁考中进士，曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚，做官清正有为，振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲，为宋宁宗皇帝讲学。朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周...
答：朱熹的贡献：朱熹是学习了儒家学说，并且形成自己的体系，后人称他的学说为程朱理学。而他对后世的贡献也多和他的思想和他为了宣传思想所做的事情有关。他的学说很受后来的统治者欢迎，朱熹为了宣传自己的学说，收了许多弟子，还建造书院，朱熹当时建立的白鹿洞书院和修复的岳麓书院，如今都是中国四大书院...
答：朱熹（1130年－1200年），字元晦，号晦庵，是中国宋代著名的思想家与学者。他对中国哲学和文化产生了深远的影响。本文将介绍朱熹的生平事迹、学术贡献以及他对后世的影响。【生平事迹】朱熹出生于宋徽宗宣和年间，他的家族是南宋时期的士族。他自幼聪明好学，深受家庭教育的熏陶。后来，他考入了当时的最高...
答：在儒家学派中，朱熹的贡献是巨大的。他对儒家经典的注解，特别是在《四书章句集注》中的注解，深受后世儒家学者的推崇，成为科举考试的重要依据。他对儒家的心性之学有深入的研究，提出了“心即理”的重要命题，丰富了儒家的心性理论。再者，朱熹的理学思想，是以程朱理学为基础的，他主张通过修行来实现...
答：朱元璋洪武二年（1369）科举以朱熹等“传注为宗”。朱学遂成为巩固封建社会统治秩序的强有力精神支柱。它强化了“三纲五常”，对后期封建社会的变革，起了一定的阻碍作用。朱熹的学术思想在世界文化史上，也有重要影响。朱熹的主要哲学著作有《四书集注》、《四书或问》、《太极图说解》、《通书解》...
答：理学又称道学，是以研究儒家经典的义理为宗旨的学说，即所谓义理之学。在宋朝，学术上造诣最深、影响最大的是朱熹。他总结了以往的思想，尤其是宋代理学思想，建立了庞大的理学体系，成为宋代理学之大成，其功绩为后世所称道，其思想被尊奉为官学，而其本身则与孔子圣人并提，称为“朱子“。以上内容...
答：在教育方面，朱熹也有着卓越的贡献。他长期从事教育活动，注重教育实践和理论研究。他提出了“小学”和“大学”两个阶段的教育理念，并亲自编写了《小学》、《四书章句集注》等教材，对当时的教育产生了积极的影响。此外，朱熹还是一位优秀的诗人和文学家。他的诗词作品情感真挚、...
网友评论：
鬱宁17777746484：
论朱熹在教育史上的贡献,是论述题,不是简答,越全越好~ -
5034莫行
：[答案] 朱熹继承周敦颐、二程,兼采释、道各家思想,形成了一个庞大的哲学体系.这一体系的核心范畴是“理”,或称“道”、“太极”.朱熹所谓的理,有几方面互相联系的含义:①理是先于自然现象和社会现象的形而上者.②理是事物的规律.③理是伦理...
鬱宁17777746484：
朱熹的成就有哪些?
5034莫行
： 朱熹(1130~1200年),字元晦,一 字仲晦,号晦庵,又号晦翁,徽州婺源人 (今属江西),生于南剑州尤溪(今属福 建),绍兴十年(1148年)进士,卒后追谥 “文...
鬱宁17777746484：
朱熹哲学有什么重要贡献?
5034莫行
： 朱熹的最大的贡献就是他适应中国后期封建社会政治的需要,建立了一个博大而精深的庞杂的以“理”为核心范畴的客观唯心主义哲学体系.这个体系是以儒家政治伦理为...
鬱宁17777746484：
朱熹的主要思想主张和对儒学发展的影响 -
5034莫行
：[答案] 朱熹继承周敦颐、二程,兼采释、道各家思想,形成了一个庞大的哲学体系.\x0d核心范畴是“理”,或称“道”、“太极”.理的含义:①是先于自然现象和社会现象的形而上者.②是事物的规律.③是伦理道德的基本准则.\x0d气是...
鬱宁17777746484：
董仲舒和朱熹对儒学发展的贡献 -
5034莫行
：[答案] 董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”被汉武帝采纳,使儒学拥有正统地位 朱熹继承发展儒学为理学,主张格物致知,巩固儒学(唐朝佛道兴起,冲击儒学正统地位)为儒家经典作注,即后来八股文考试的内容
鬱宁17777746484：
谈谈对朱熹的看法? -
5034莫行
： 朱熹的贡献先不去说他,我个人认为他是最恶心的人之一,就是他提出了“明刑弼教”,在中国古代的法律史上,一般说来都是主张“德主刑辅”的,本意是注重道德教化,限制苛刑.可是“明刑弼教”的提出,刑与德的关系不再是“德主刑辅”中的“从属”“主次”关系,德对刑不再有制约作用,这意味着统治阶级可以“先刑后教”,完全是借“弼教”之口实,为推行重典治国政策提供思想理论依据.正是因为这个,明朝开始,滥用刑法的现象开始普遍.
鬱宁17777746484：
朱熹的主要思想主张对古代政治统治产生的影响 -
5034莫行
： 朱熹是理学的集大成者,中国封建时代儒家的主要代表人物之一.他的学术思想,在元朝、明朝、清朝三代,一直是封建统治阶级的官方哲学,标志着封建社会更趋完备的意识形态.元朝皇庆二年(1313)复科举,诏定以朱熹《四书集注》为标...
鬱宁17777746484：
关于朱熹的我要找个综述,有关朱熹的,比如他的教育思想和对现在的启
5034莫行
： 朱文公即朱熹,闽南民间称来熹公.朱熹,字元晦,又字仲晦,号晦庵.祖籍安徽黎源(今属江西),定居建阳.生于宋高宗建炎四年(公元1130年)农历九月十五日,...
鬱宁17777746484：
如何看待朱熹的思想主张? -
5034莫行
： 首先我们应清楚的看到朱熹的思想,对中国社会的发展是有独特贡献的,特别是精神人文方面,更是为我们构筑起了一个道德框架,但历史形态向来就是这样,一种理论思想达到一定的总会面临着,来自四方的驳斥、挑拣.不过这也是推动社会发展“必然的积极因素”. 那下面我就来说说我的客观“看待”. 我认为在思想上对封建伦理纲常的强调,某种程度上束缚了人们的思想,这在很大程度上影响到当时的审美和意识形态,许多艺术形式追求空灵、含蓄、自然、平淡,是深受统治阶级所推崇(喜欢)的思想! 仅对此题做一解答:)
鬱宁17777746484：
王守仁和朱熹谁成就更大 -
5034莫行
： 朱熹,他是儒学集大成者,世尊称为朱子.朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀.朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人.王守仁自号阳明子,学者称之为阳明先生,亦称王阳明.他与与孔子(儒学创始人)、孟子(儒学集大成者)、朱熹(理学集大成者)并称为孔、孟、朱、王.从排位上看,他还是排在朱熹之后.
