朱自清春课堂笔记
答：初一新生，大多是住校的农村孩子，底子薄，师生彼此的适应，字写的慢，不会做课堂笔记，没有或者不会预习等等，所以第一课时任务全要在45分钟完成有点困难。所以用了两节课完成。第二课时，学习作者写景方法 第三课时，品字词，学重音等朗读技巧，有感情朗读课文。第一课时我是这样导入；今天我们学习...
答：主要内容：在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的...
答：春，花 春等，以此类推。这个小问题激活了全篇，推动了学生兴趣盎然地学习。孩子们深深地进入文本，根据自己的理解去寻找“那最合适的一个词”，老师点拨推进。课上得高潮迭起！这是我早期很得意的课堂设计了。预设和生成，都体现得极充分。在临场即兴点拨的研究上，这堂课，也几乎可以算滥觞之作。那...
答：在课堂教学中进行写作指导的方法：一、做生活的有心人，善于观察生活 俗话说得好，作文的源来自生活，就像罗丹所说的“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而缺少发现。”因此，我们要培养学生做生活的有心人，让学生学会观察生活，到大自然中去观察事物，到社会生活中去观察事物。因为生活是...
答：语文学习,如果只局限于课堂是学不好的。 2、 运用联想和想象联想和想象伴随学习语文的始终,听说读写都离不开联想和想象。例如,我们学习朱自清的《春》,就可以联想起我们学习过的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”、“浅草才能没马蹄”、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的诗句,还可以通过想象在头脑再现...
答：《匆匆》读书笔记1 下午上班趁着空闲读了朱自清的匆匆,感触颇多却不知如何表述。只是多了些许感慨,几多无奈。其中思之更多的为他说的八千多个日子不知觉间就流逝了。 如今的我,好似一无所有,除了这些被虚度的光阴。算了一下,我的时间居然过了九千多个日头,心里怎不着急惶惶不可终日。 我按着我的生命轨迹走到现...
答：陶行知文集读书笔记篇一 陶行知先生是近代以来中华民族向人类贡献的一位具有世界影响的著名教育家。他博大的教育思想,求真的教育实践,行知合一的师德风范为我们树立了光辉的榜样,不愧为大家景仰的"万世师表"。先生的名言虽然朴实,却极富哲理,并且贴近我们的教育世界,深深地打动了我的心灵。先生的"为人、为学、为师...
答：课堂要让学生进入自己的学习节奏,去思考,去组织,去整合,去生长,去慢慢脱离你,远离你。 曲径可以通幽,善读者要拨开枝叶,方见本根,要告诉学生怎么读,怎么停顿,怎么读出语气,读出感情。 《论语》中描述孔子与弟子们“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”。这种氛围和情境,是诞生...
答：随笔党的写法及题材如下：读书随笔就是在读书的过程中随既领悟到的，其实就是感想，这个时候拿笔记录下来，可以帮助自己加深印象.还有另外一方面就是圈点勾画，即批注。1、读书随笔是读后感的一种形式，也可以陶冶情操。首先，一篇好的读书随笔，应该抒发作者最为真实的感情，这一点十分重要。喜欢这本书，...
答：尊师重教是中华民族的传统美德，老师这个职业历来倍受尊崇，曾经成为老师是很多人的理想，钱穆、叶圣陶当过小学老师，鲁迅、朱自清做过中学老师，但过去有一段时间，成为老师成了无奈之选，即使现在，有志成为老师的也屈指可数，很多老师离人类灵魂工程师不是一点点的差距，课堂上讲的是礼义廉耻，下课了和...
网友评论：
雕沿17731405586：
《春》朱自清笔记100字 急! -
26152卜洋
：[答案] 读着读着,我脑子里浮现出一副美丽的景象,一副春天特有的景象:桃树,梨树,杏树上都开满了一朵朵娇艳的花,有的红的像熊熊烈火,有的粉红粉红的,像天上的朝霞,有的洁白的像雪花,花儿散发着迷人的香味,闭上眼睛,树上仿佛...
雕沿17731405586：
朱自清的春笔记 -
26152卜洋
： 《春》作为初中语文教材重点篇目常为教师精讲细磨,确实其文刻画细腻,情感真挚,文辞赋予质感,丰厚而饱满.细读《春》,可以感受其描摹景物仿佛作画,又似作曲,还如作诗,其绘景艺术特色鲜明,值得揣摩品评. 【关键词】《春》 ...
雕沿17731405586：
朱自清的《春》阅读笔记300字 -
26152卜洋
： 《春》是一篇满贮诗意的散文.它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望.《春》是一幅春光秀丽的画卷,...
雕沿17731405586：
朱自清的《春》:5到10段各句的赏析! -
26152卜洋
：[答案] 1盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 赏析:盼春,是文章的开端.连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切.东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚步声近了.短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现...
雕沿17731405586：
《春》朱自清笔记100字 急急急急急急!!!!!!! -
26152卜洋
： 读着读着,我脑子里浮现出一副美丽的景象,一副春天特有的景象:桃树,梨树,杏树上都开满了一朵朵娇艳的花,有的红的像熊熊烈火,有的粉红粉红的,像天上的朝霞,有的洁白的像雪花,花儿散发着迷人的香味,闭上眼睛,树上仿佛结满了桃子,杏子,梨子!蝴蝶,蜜蜂围着花儿翩翩起舞,野花数不胜数:杂样儿,有名字的,无名字,都像赶集似的聚在草丛里,像一只只彩色的眼睛,像一棵棵闪烁的星星,一闪一闪的调皮地眨着眼睛.
雕沿17731405586：
朱自清的春每段的段意和主要内容? -
26152卜洋
：[答案] 春》为朱自清的写景佳作.全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前,从而,作者表露了自己的内心感受,即他喜爱春天. 第一部分(第...
雕沿17731405586：
春朱自清1到5自然段的知识点 -
26152卜洋
： 背景资料 本文选自《朱自清散文全集》,(江苏教育出版社1996年版.)本文大致写于1927年~1933年. 《春》的写作时间应该是在1932年下半年或1933上半年.1932年8月,朱自清漫游欧洲归来,不久便与陈竹隐女士结为夫妻,同年9月出...
雕沿17731405586：
《春》朱自清书面预习 -
26152卜洋
：[答案] 朱自清(1898-1948)原名朱自华,字佩弦,江苏扬州人.现代散文家、诗人、学者、民主战士.1920年北京大学哲学系毕业.作品有:散文《浆声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》等名篇.《春》大致写于1928年至1937年,朱自清在写此文...
雕沿17731405586：
朱自清的《春》写了哪几个画面?七年级上册第11课春中写了哪几个画面? -
26152卜洋
：[答案] 作者推出五个特写镜头,细致入微地描绘春天的动人景象. 第一个特写镜头是春草:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,... 第三个特写镜头是春风.较之春花来说,春风是不容易描写的.朱自清写春风,主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有...
雕沿17731405586：
初一11课朱自清《春》主旨概括
26152卜洋
： 全文围绕一个＂春＂字,写了盼春,绘春,赞春三个部分.这三部分的顺序跟作者思想感情的发展是一致的.春天尚未来临,热切地盼望她的到来.＂盼望着,盼望着＂的反复...
