李大钊《青春》读后感

  • 李大钊的名言一生最好是青春,一年最好是春天,一朝最好是清晨。让我得 ...
    答:一生最好是少年,一年最好是春天,一朝最好是清晨。———李大钊 一生中最重要的阶段是青年时期,如果青年时期不努力的话,到了老年,只能悔恨终身。一年中最重要的季节是春季,春天是耕种的季节,如果没有春天的耕耘,就不会有秋天的收获。一天中最重要的时间是早晨,早晨是人最清醒的时候,初升的阳光...
  • 初一课外阅读青春心语
    答:为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。 —— 李大钊 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。 —— 李大钊 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? —— 屈原 白日莫闲过,青春不再来。 —— 林宽 ...
  • 《青春》朗诵适合初三学生励志吗
    答:《青春》朗诵适合初三学生励志。 有为少年共同朗诵李大钊同志的《青春》,朗诵结束后,全体学生起立高呼“让优秀成为习惯,用拼搏成就未来。”非常励志。
  • 《奋斗是青春厚重的底色》读后感怎么写?
    答:青春有多长,是几年还是几天。青春有多远,是下个城市还是下个站台。青春或许很漫长,也或许短暂,可只要行走在阳光下,用希望和期待浇灌,此时此刻,你就会成长。或许只有一毫米,或许是还看不见的进步,可你依然在成长。梦想也许是一个虚无飘渺的词汇,因为它是这样空白,无力,如同大海中随波逐流的...
  • 《我的马克思主义观》读后感
    答:李大钊马克思先生对马克思理论的认识是建立在经济学基础之上的。在《资本论》上,他解释了历史唯物主义,阶级竞争理论和社会主义。他批评传统知识分子无视当时经济学的短视,劝告后代,“前历史学家完全鄙视了经济的含义。李大钊将马克思主义剖析得简明易懂,不愧是大家手笔。 读了这篇文章,最大的收获是明白...
  • 新青年发表了谁的青春
    答:李大钊在新青年发表了青春。1916年,《新青年》发表了李大钊的《青春》一文,不仅强调青年之青,而且强调一个“新”字,指出从精神上、思想上有新青年与旧青年之分,希望青年们站在时代前列,做一个有为的新青年。李大钊坚信:中华青年是热爱祖国的,是一定要为中华之再造而努力奋斗的。“致我为青春之...
  • 李大钊在《新青年》上发表的《青春》一文的目的是什么?
    答:李大钊在《新青年》上发表了一篇《青春》,目的是呼吁中国的青年们,要用“青春之我”去创造“青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类……”,“为世界造文明”,“为人类造幸福”。
  • 有一种青春叫奉献读后感2000字
    答:中国共产主义运动的先驱,最早的马克思主义者——李大钊同志说过:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”“为世界进步,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”生命是一条静谧的河流,时间在这里踽踽前行...
  • 《奋斗是青春厚重的底色》读后感怎么写?
    答:青春前进的道路上需要拼搏,需要努力,需要奋斗,同时需要有远大的人生梦想。人生梦想是青春的帆、航程里的舵、手中的桨,乘风破浪,无畏前行,奋起直追,才是青春靓丽的风采。拓展延伸:1916年留学归来的李大钊先生在《“晨钟”之使命》中振聋发聩地讲到:“青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与...
  • 《觉醒年代》影评是什么?
    答:围绕新文化运动和《新青年》杂志,《觉醒年代》精心刻画的几个“高光时刻”:一是1916年,因参加革命活动而被早稻田大学除名的李大钊,在日本写下《青春》一文,作为其人生的宣言:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙!”二是1917年,毛泽东以“...

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