李白诗歌的思维导图

  • 思维导图读诗词《清平调》李白
    答:”因急召翰林待诏李白进宫写新乐章。李白奉诏进宫,即在金花笺上作了这三首诗。
  • 思维导图读诗词《赠汪伦》李白
    答:《赠汪伦》是唐代大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。此诗前两句描绘李白乘舟欲行时,汪伦踏歌赶来送行的情景,朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感;后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛,紧接“不及”两个字笔锋一转,用衬托的手法,把...
  • 思维导图读诗词《早发白帝城》
    答:中心图 把四句诗词对应的图画感一一画出来,并按照诗词的每一句布局整体画面,帮助记忆。(按分支顺序解释整体图案)右上:山脉连绵,晴朗的一天,天空一朵不是白色的云。和诗句呼应,并且表达作者喜悦的心情。右下:湖面上,表示作者归途中。左下:褐色的山脉,表示和我们比较近的山脉。左上(靠中心):...
  • 14/100思维导图学古诗——遇见最美古诗词《黄鹤楼送孟浩然之广陵》.李 ...
    答:总之,这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别,对李白来说,又是带着一片向往之情的离别,被诗人用绚烂的阳春三月的景色,将放舟长江的宽阔画面,将目送孤帆远影的细节,极为传神地表现出来。1、绘制中心主图:2、绘制主次分支:3、添加关键图标:对着绘制的思维导图对古诗用自己的话进行复述,...
  • 20首手绘思维导图古诗,够孩子读一阵了
    答:【作者】李白  【朝代】唐 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。                  劝学诗 【作者】颜真卿  【朝代】唐 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。   ...
  • 思维导图-《静夜思》
    答:李白《静夜思》一诗的写作时间是公元726年(唐玄宗开元之治十四年)旧历九月十五日左右。李白时年26岁,写作地点在当时扬州旅舍。其《秋夕旅怀》诗当为《静夜思》的续篇,亦同时同地所作。 这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。 诗的前两句,是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。一个独处他乡...
  • 古体诗和近体诗的区别思维导图
    答:古体诗和近体诗的区别思维导图如下:古体诗和近体诗是中国古代诗歌的两种不同形式,它们在结构、语言和风格上有一些区别。结构:古体诗采用古代的诗歌结构,主要包括五言、七言、乐府等形式。这些形式有着固定的音律和韵律规则,如五言诗每句五个字,七言诗每句七个字。近体诗则更加自由,没有严格的...
  • 10/100思维导图背古诗词·黄鹤楼送孟浩然之广陵
    答:一、正文 二、思维导图 关键词提取:1.点题介绍原因 2.眼前之景(近景)3.放眼望去之景(远景)4.表达不舍之情(寄情)三、相关介绍 1.字词解释:黄鹤楼:故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,相传始建于三国吴黄武二年(223),历代曾多次重修。传说三国时期的费祎于此登仙乘黄鹤而去,故称...
  • 留住智慧的微光___思维导图二三事(二)
    答:落笔处为他立意修佛,心比金坚。        2020年3月4日——《行路难·其一》之艺术特色与情感变化思维导图。      《行路难·其一》是唐诗中的上乘之作,情感变化之遽烈,艺术手法感染之强烈,都在短八十二字中淋漓尽致。如何用思维导图留住诗词美的...
  • 黄鹤楼思维导图
    答:黄鹤楼思维导图如下:不管是使用电脑,还是使用手机制作《黄鹤楼》思维导图,其绘制方法可以简单梳理为以下四步:1、通过迅捷画图创建一份思维导图(套用模板/创建空白图);2、将赏析好的《黄鹤楼》其一内容梳理至节点,并体现赏析逻辑;3、利用思维导图的插入素材(公式、链接、图片、备注)、图标、样式...

  • 网友评论:

    酆泽18886757084: 李白诗歌的思想内容 -
    56113颜怡 : 处于盛唐时期的李白,一边是想有所政治抱负,一边是借助自己丰厚的薪水在歌咏大自然,并且在他的诗歌中,充满的雄厚的激情

    酆泽18886757084: 李白诗的内容,思想,风格 -
    56113颜怡 : 在大唐多若满天繁星的诗人中,李白是唯一被人们誉为既有侠肝义胆,又有仙风、道骨的浪漫主义诗人.李白传奇的一生,豪放飘逸的诗风,确实给人们留下极为深刻的印象,以至使我们一说起李白,就可以想见一个飘然不群的诗仙形象. 迄...

    酆泽18886757084: 语文1~4年级李白写的诗 -
    56113颜怡 : 一至四年级小学课本上李白的诗:共五首如下. 一年级上册:静夜思 床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡. 二年级上册:赠汪伦 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. 二年级下册:望庐...

    酆泽18886757084: 李白的诗词中心思想
    56113颜怡 : 白诗歌各具特色,风格多变,以“飘逸”二字难以概括其不同时期的风格.出蜀前后,李白游奇览胜,受道家思想影响很深,诗歌“飘逸”的风格比较明显;一入长安受到挫折,但他并未失去希望,诗风豪迈奔放、感情炽热,反复歌咏自己有才必用;二入长安之后,李白仕途坎坷,国事也日断衰败,苍生水深火热,诗风一步步接近现实,豪放之中充满忧国忧民的沉郁之情;晚年流放夜郎之时,李白多以衰怨悲痛的笔调抒发情怀,揭露现实,鞭挞社会,诗风明显转为悲壮.

    酆泽18886757084: 李白诗歌的浪漫特色? -
    56113颜怡 : 李白是盛唐著名诗人,其诗歌具有浓厚的浪漫主义特色,洋溢着火焰般的激情,具有“气吞万里如虎”的气势,构建起古代积极浪漫主义的新高峰,其浪漫主义创作风格,对中国古代乃至现代文坛、诗坛具有重大而深远的影响. 李白诗歌浪漫主...

    酆泽18886757084: 李白一共写了多少首诗? -
    56113颜怡 : 李白一生创作了大量的诗歌作品,流传至今的有九百多首,现在李白全集收录1010首 《李白全集》 李白(701年2月28日—762年),字太白,号青莲居士, 又号“谪仙人”.中国唐朝诗人,有“诗仙”、“诗侠”之称.汉族,祖籍陇西郡成纪...

    酆泽18886757084: 1.李白的个性特征 2.李白诗歌的艺术成就 3.李白诗歌的思想内容 -
    56113颜怡 :[答案] 个性:豪迈、奔放、不羁艺术成就:李白生活在盛唐时期,他性格豪迈,热爱祖国山河,游踪遍及南北各地,写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇.他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙...

    酆泽18886757084: 李白的诗 - 李白的诗
    56113颜怡 : 李白的诗歌今存990多首.有大量的政治抒情诗,充分表现了诗人非凡的抱负,奔放的激情,豪侠的气概,也集中代表了盛唐诗歌昂扬奋发的典型音调.李白有强烈的自我...

    酆泽18886757084: 李白诗歌节奏的划分 -
    56113颜怡 : 当前,许多学生虽然能够准确地划分诗歌节奏,但在朗读之中却无法体现出来....如果教师在教学中以李白诗为楔子,引导学生自学〈〈白雪歌送武判官归京〉〉就可以 李白诗歌节奏的划分:

    酆泽18886757084: 李白的诗作风格,主要作品,进行介绍. -
    56113颜怡 :[答案] 李白是伟大的浪漫主义诗人,他蔑视权贵,追求自由,讴歌理想,抒发悲愤,揭露现实,抨击时政.代表作有 《将进酒》《早发白帝城》《送孟浩然之广陵》《山中与幽人对酌》等.

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