杏儿熟了原文
答：人教版三年级下册《杏儿熟了》课文 我家院子里有一棵大杏树。夏天，到了麦收时节，树上就结满了杏儿，一颗一颗，橙黄橙黄的。从我家门前路过的人，总忍不住要望一望杏树，羡慕地说道：“嗬，好杏儿呀!”杏树是奶奶亲手栽的。听她说，栽杏树那阵儿，还没有我呢。我是在奶奶身边长大的。有一回，...
答：原文是这么说的：过了一会儿，奶奶从屋里出来，手里拿着根长长的竹竿，走到树下，挑树上熟透了的杏儿往下打。不一会儿，打了二十多个。她分给小淘气和他的伙伴吃。看着几个孩子吃得那么香甜，奶奶的嘴角又挂上了微笑。奶奶笑容可掬的说：“有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。要记住，杏儿熟了，...
答：数呀,数呀,数到后来就糊涂了。 (小学《语文》第六册《杏儿熟了》) 例3省略号省略了海底动物的其它声音,例4省略号省略了数杏时的其它数字。再如: 5.他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀…… (小学《语文》第十一册《凡卡》) 例5描写了爷爷在守夜时被冻得难耐...
答：数呀,数呀,数到后来就糊涂了。 (小学《语文》第六册《杏儿熟了》) 例3省略号省略了海底动物的其它声音,例4省略号省略了数杏时的其它数字。再如: 5.他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀…… (小学《语文》第十二册《凡卡》) 例5描写了爷爷在守夜时被冻得难耐...
答：表示沉默、数字延续、语音延长、话未说完。省略号，在汉语中的基本形式是位于中线的六个小圆点（??），占两个字的位置；工具书和科技文献有时用三个小圆点，占一个字的位置。整段文章或诗行的省略，用12个小圆点表示，自成一行，占四个字的位置。省略号不拆开移行，六连点要排在同一行。
答：1、表示引文的省略： 例：她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”2、表示意在言外的省略： 例：想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……(小学《语文》第七册《高大的皂荚树》) 3、表示列举的省略： 例：在广州有...
答：(小学《语文》第六册《杏儿熟了》) 例3省略号省略了海底动物的其它声音,例4省略号省略了数杏时的其它数字。再如: 5.他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀…… (小学《语文》第十一册《凡卡》) 例5描写了爷爷在守夜时被冻得难耐的动作,他不仅要跺脚,要“缩成一...
答：“用在表示节省原文或语句未完、意思未禁等。”省略号 省略号是表明文句中省略内容的标号。省略号的主要用法是表示省略。省略的内容主要有四：一是引文；二是重复性词语；三是类似语句；四是列举。除省略外，省略号还有以下几种用法：1、 表示沉默：例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！
答：(小学《语文》第六册《杏儿熟了》) 例3省略号省略了海底动物的其它声音，例4省略号省略了数杏时的其它数字。再如： 5．他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀…… (小学《语文》第十二册《凡卡》) 例5描写了爷爷在守夜时被冻得难耐的动...
网友评论：
娄从13250913095：
杏儿熟了 - 百科
35385郎善
： 我”家院子里有一棵大杏树,每到杏儿熟了的时候,奶奶总是让“我”把杏儿给乡亲们送去,让大家一起分享喜悦.
娄从13250913095：
我家的杏熟了这篇课文的六要素是什么? -
35385郎善
： 这篇课文主要写杏儿成熟时,邻居家的小淘淘等小伙伴来偷摘杏儿,不仅没有受到奶奶的责备,还得到了奶奶送的杏儿,表现了奶奶宽厚、善良的品格. 《杏儿熟了》是沪教版三年级下册的课文,教学过程中要注意让学生自己读书、思考,去完...
娄从13250913095：
求省略号的用法 -
35385郎善
：[答案] 省略号 “.”省略号又称删节号.省略号是一种标号,它标志语言的省略.有的省略引文;有的标志语言的断断续续;有的标志... 我仰着头数起来,“一、二、三……”数呀,数呀,数到后来就糊涂了. (小学《语文》第六册《杏儿熟了》) 例3省略号...
娄从13250913095：
《杏儿熟了》三次奶奶的笑是怎样的笑 -
35385郎善
： 《杏儿熟了》写了三次奶奶的笑: 1、奶奶爽朗地笑了.我不知道奶奶是笑我傻,还是笑杏儿多. 爽朗的笑——奶奶为我的天真,为自己丰收的劳动成果而笑. 2、看着几个孩子吃得那么香甜,奶奶的嘴角又挂上了微笑. 微微的笑——奶奶看到邻居的几个孩子吃着自己的劳动果实,内心充满了喜悦. 3、奶奶看了看我,明白了我的心思,便搂住我,笑容可掬地说:“傻孩子,有酒大家喝才香,有果子大家吃才甜.要记住,杏儿熟了,让乡亲们尝个鲜,杏儿就会越结越多!” 满面的笑——奶奶教育我,为了使我容易接受,脸上挂满了笑容.
娄从13250913095：
杏儿熟了 课文 -
35385郎善
： 深入课文理解奶奶的品质 1、 你怎么会有这种感觉呢?你们从哪里感受、体会到的呢? ①你从哪里感受到了奶奶的宽厚、善良? 先说说你是故事中的谁?再谈谈你的体会.(我是淘淘,我到奶奶家去偷杏儿,从树上掉下来,奶奶没有来骂我,...
娄从13250913095：
联系《杏儿熟了》一文,回答下列问题. “有果子大家吃才甜.”你对这句话怎么理解的? - _____________________________________________ --
35385郎善
：[答案] 答案: 解析: “有果子大家吃才甜”.我是这样理解的:当我们把秋天收获的劳动果实送给大家吃,一同分享这收获的成果,一同分享这丰收的喜悦,这不仅吃着果子甜在嘴里,同时感受分享带来的快乐,更甜在心里.
娄从13250913095：
我从 杏儿熟了 这篇课文中懂得了——————的道理我从 杏儿熟了 这篇课文中懂得了——————的道理?(请在今天18:00之前转告)(过期不候!) -
35385郎善
：[答案] 果子大家吃才香甜 或者 把劳动和丰收的果实与大家分享是一种快乐,心里的滋味远远超过果实本身的香甜
娄从13250913095：
读了《杏儿熟了》这一文“我”对小伙伴们的态度前后有什么不同 -
35385郎善
： 文中的“我”对小伙伴们的态度前后大不同,比如:当伙伴们来偷摘杏儿时,我对他们说话没好气,妈妈把杏儿分他们吃时,我心里不高兴.但听了奶奶的话:有果子大家吃才甜.从那以后,我每年都把熟透的杏儿主动分给小伙伴吃.态度由“不高兴”到“高兴”,由被动到主动.
娄从13250913095：
杏子熟了的诗:朋友院子里的杏儿熟了,满树金黄,硕果压枝,想送几句诗给他 -
35385郎善
： 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀. 日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞.
