杨氏之子停顿节奏
答：南朝刘义庆的《世说新语》中《杨氏之子》原文：梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。孔君平/诣其父/，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果有杨梅。孔/指以示儿曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”白话译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。
答：梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”儿/应声答/曰：“未闻/孔雀/是夫子家禽。”
答：可以划分为：梁国杨氏子/九岁，甚聪惠。孔君平/诣其父，父不在，乃/呼儿出。为设果，果有杨梅。孔/指以/示儿曰：“此是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀是夫子家/禽。”《杨氏之子》出自南朝刘义庆的《世说新语》，原文如下：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
答：杨氏之子断句如下：1.孔笑曰：“果真聪惠！”杨氏子拱手曰：“不敢当，不敢当！”2.孔笑曰：“果真聪惠！”杨氏子摇头曰：“不敢当，不敢当，请夫子坐下饮茶尝果，等我父回来。”3.孔曰：“真不愧神童也，夫自叹不如！”儿拱手让座，两人一起坐下来品尝水果。4.孔笑曰：“尔果然名不虚传...
答：该文具体断句如下：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿日：“此是君家果。”儿应声答日：“未闻孔雀是夫子家禽”。这种断句方式能够更好地表达两个人之间的对话，凸显出杨氏之子的聪明才智。同时，这样的断句也能够更好地传达故事情节和幽默...
答：1. 是“此/是君家果”还是“此/是君家/果”──《杨氏之子》教学有感 ”'根据注释以及网上查找资料，把课内的学习引向外延。选自南朝刘义庆的《世说新语》，学生也都纷纷表示赞同、读顺。把课文来回读了几遍以后，我们给这两句是这样划分节奏的，“此/是君家果，内容浅显，到底不一样在...
答：(二)把握好停顿节奏 出示三句重点句: 孔君平/诣/其父 生尝试停顿 理解“诣”(拜见)你是怎么知道的?(对照注释) 从这一拜中我们不难想到杨氏之子的父亲或许辈分,或许学识,或许地位比孔君平来得——(高)。拓展联系“三顾茅庐”,咱们就可以说刘备(诣)诸葛亮。(强化“诣”的用法) 根据意思再次尝试停顿 孔/指以...
答：请大家打开课本第10课——杨氏之子(板书)。 2.自由朗读课文,读准生字的音,读通句子。 3.指名朗读课文。 (1)着重强调以下字的读音:惠曰禽诣 (2)引导学生读准停顿: 梁国/杨氏之子/九岁,甚/聪慧。孔君平/诣其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以/示儿曰:“此是/君家/果。”儿/...
答：（2）引导学生读准停顿：梁国/杨氏之子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以/示儿曰：“此是/君家/果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”（句子中的“家禽”不同于现在的“家禽”，这里的“家”和“禽”各自独立表达意思，因此...
答：二、对文言文的朗读停顿落的不实。 《杨氏之子》这是小学生初次接触到的文言文,我认为,应重点指导学生把文章读正确,特别要注意停顿的恰当。这一环节公老师也处理得有点欠缺。我觉得在学生反复读了之后,让他们动笔画一画停顿,互相交流,教师再统一意见,这样,就能使学生真正达到感情朗读、理解文意的目的。 总之,...
网友评论：
符芳13874711259：
杨氏之子,这篇课文的停顿 -
51250官命
：[答案] 梁国 杨氏子 九岁 ,甚 聪惠.孔君平 诣 其父,父 不在,乃 呼儿出.为 设果 ,果 有杨梅.孔 指以示儿 曰:“此 是君家果.” 儿 应声答曰 :“未闻 孔雀 是夫子家 禽.”
符芳13874711259：
杨氏之子的停顿停在哪里 -
51250官命
：[答案] 梁国 杨氏子 九岁 ,甚 聪惠.孔君平 诣 其父,父 不在,乃 呼儿出.为 设果 ,果 有杨梅.孔 指以示儿 曰:“此 是君家果.” 儿 应声答曰 :“未闻 孔雀 是夫子家 禽.”
符芳13874711259：
古文杨氏之子断句怎么断 -
51250官命
： 杨氏之子断句如下:1. 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠.2. 孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出.3. 为/设果,果/有杨梅.4. 孔/指以示儿/曰:“此/是君家果.”5. 儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽.”希望以上回答可以帮助到您,如果您还有其他问题,请随时联系我.
符芳13874711259：
《杨氏之子》的朗读停顿 -
51250官命
： 全部准确,古文就这样
符芳13874711259：
【杨氏之子】里的“孔指以示儿曰”怎么停顿? -
51250官命
：[答案] 孔 指以示儿 曰,你知道意思就知道怎么停顿了,孔子,指着(那个)给小孩看,并说
符芳13874711259：
杨氏之子的节奏分段在哪?
51250官命
： 《杨氏之子》的节奏分段????梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠.孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出.为/设果,果/有杨梅.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果.”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家禽.”
符芳13874711259：
杨氏之子的停顿? -
51250官命
： 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠.孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出.为/设果,果/有杨梅.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果.”儿/应声答曰:“未闻孔雀是夫子家/禽.”
符芳13874711259：
人教版教材五年级下册10课《杨氏之子》怎么断句? -
51250官命
： -====-0987yhjl
符芳13874711259：
杨氏之子教学朗读 -
51250官命
： 10.杨氏之子梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠.孔君平/诣其父,父/不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示/儿曰:“此/是君家果.”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽.” 要有停顿 ,要有感情,可带一些动作.
符芳13874711259：
杨氏之子的批注怎么写 -
51250官命
： 给你份资料,望参考: 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.” 译文 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,...
