杨氏之子说课稿一等奖最短
答：(一)、直接导入：老师采用直接导入的方式导入。对学生说生活中有很多精妙的语言。有的语言幽默风趣，有的语言机智巧妙，有的语言精练得当。今天我们就一同走进第三组课文，从《杨氏之子》这课中去感受一下语言的魅力吧!板书感受语言的艺术10 杨氏之子通过让学生理解课题，检查学生课前预习的情况。(二)...
答：《杨氏之子》说课稿1 一、说教材: 1、教材内容:《杨氏之子》是九年义务教育课程标准实验教材小学语文第十册第三组的第一篇课文。本组的主题是“语言的艺术”,所选课文最大的特点是在人物语言上见功力。编排目的就是让学生感受语言的魅力,从而更加热爱祖国的语言。 2、文本解读:《杨氏之子》选自《世说新语...
答：8. 《杨氏之子》说课 《杨氏之子》通过人物语言展现了语言的艺术。教学中，应引导学生感受语言的精妙和威力。9. 《舟过安仁》说课材料 《舟过安仁》以新奇的角度写渔童行舟过江的情景。教学中，应激发学生的阅读兴趣，结合教材和教参设计教学。10. 《自己的花是让别人看的》说课 《自己的花是让别人...
答：《杨氏之子》说课《杨氏之子》选自人教课标版第十册的第三组:语言的艺术专题。本组课文最大的特点是在人物语言上见功力。“语言的艺术”,着眼于引导学生感受语言表达的艺术,学习用得体的语言进行表述,同时增强学生热爱祖国语言的感情。《杨氏之子》通过巧妙回答、机智应对的人物语言,感受语言的精妙和威力;《杨氏之子...
答：· 《杨氏之子》说课《杨氏之子》选自人教课标版第十册的第三组:语言的艺术专题。本组课文最大的特点是在人物语言上见功力。“语言的艺术”,着眼于引导学生感受语言表达的艺术,学习用得体的语言进行表述,同时增强学... 运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版 《舟过安仁》说课材料 未知 2008-04-...
答：虽与之俱学:虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。 弗若之矣:成绩却不如另外一个人。 为是其智弗若与:因为他的智力比别人差吗? 曰:说。 非然也:不是这样的。 矣:了。 弗:不如。 6. 求文言文(附翻译) 像《杨氏之子》《两小儿辩日》《学奕》这一类的 杨氏之子 原文 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
答：威尼斯的小艇更好讲。 这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。网上有很多说课稿可以参考。
答：《杨氏之子》说课《杨氏之子》选自人教课标版第十册的第三组:语言的艺术专题。本组课文最大的特点是在人物语言上见功力。“语言的艺术”,着眼于引导学生感受语言表达的艺术,学习用得体的语言进行表述,同时增强学生热爱祖国语言的感情。《杨氏之子》通过巧妙回答、机智应对的人物语言,感受语言的精妙和威力;《杨氏之...
答：《杨氏之子》说课《杨氏之子》选自人教课标版第十册的第三组:语言的艺术专题。本组课文最大的特点是在人物语言上见功力。“语言的艺术”,着眼于引导学生感受语言表达的艺术,学习用得体的语言进行表述,同时增强学生热爱祖国语言的感情。《杨氏之子》通过巧妙回答、机智应对的人物语言,感受语言的精妙和威力;《杨氏之...
网友评论：
贾终13455247542：
①能言善辩 完好无损 了如指掌 雅俗共赏 不惜代价 安居乐业 中任选三个写一段通顺连贯的话 ②九岁的杨氏之子是课文《杨氏之子》的重要事件 ③ -
31017弘万
： 能言善辩的他对于这次演讲可是下足了功夫,所要说的内容都已经了如指掌,因为他要不惜代价地做到雅俗共赏
贾终13455247542：
五年级下册杨氏之子课文主要写了什么 -
31017弘万
： 在梁国,有一户姓杨的人家有个九岁的儿子,他很聪明.有一天,孔君平来拜访他的父亲,刚好他父亲不在家,这个孩子就出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果.”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的家禽.” 这篇课文是一片文言文,主要写了杨氏之子机智应对来客的故事,赞美了他的聪明和风趣.
贾终13455247542：
《杨氏之子》课文讲了一个什么样的故事 -
31017弘万
： 选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事大意是这样的: 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果.”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟.” 故事情节简单,语言幽默,颇有趣味. 选编本课的目的,一是让学生开始接触文言文,对文言文有一个初步的认识;二是理解古文的意思;三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智.
贾终13455247542：
杨氏之子背景资料 -
31017弘万
：《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语引》,这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事情节简单,语言幽默,饶有情趣...
贾终13455247542：
《杨氏之子》课文讲了一个什么样的故事 -
31017弘万
： 本文讲述了梁国姓杨的一户人家中的聪明的九岁男孩的故事.原文:杨氏之子 刘义庆(南北朝)梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,水果中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看说:“这是你家的水果.”孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟.
贾终13455247542：
《杨氏之子》课文记叙了什么事情
31017弘万
： 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事大意是这样的:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果.”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟.”故事情节简单,语言幽默,颇有趣味.
贾终13455247542：
请问“未闻孔雀是夫子家禽”改成反问句怎样改各位热心的朋友,您们能
31017弘万
： 改成反问句:难道孔雀是夫子家禽吗? 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语引》, 这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事情节简单,语言幽默,饶有情趣. 本组课文描述了杨氏子的聪慧,把杨氏子的稚气和巧妙的回答描写得惟妙惟肖!教导我们要学会随机应变,用智慧解决问题.
贾终13455247542：
个人住房按揭贷款怎么办理?
31017弘万
： 1、一手房的意思就是要买的是由房产商刚开发的新房子,需要以刚买的房产在银行抵押,自己作为贷款人向银行申请个人住房按揭贷款.贷款手续需要:贷款人夫妻双方...
贾终13455247542：
地源热泵的优势有哪些?
31017弘万
： 第一,保护环境,提高效益.随着科技的创新,虽然人们会有多种选择,但是除了考虑使用效果之外,也会考虑经济效益,而地源热泵就能够满足大家这方面的要求,它使...
