松鼠和啄木鸟短文阅读理解答案
答：太阳娃娃还能把白云吹成：软绵绵的棉花糖、可爱的大白兔、和蔼的白胡子爷爷。出处：《爱玩的太阳娃娃》阅读练习 《爱玩的太阳娃娃》其他问题及答案：1、短文共有（4）个自然段，第二自然段有（2）句话。2、太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（小白兔）、（荷花）、（白雪公主）和（白浪花）。3...
答：选择正确答案填序号( ) A. 种上了高粱。 B. 种上了玉米。 C. 种上了萝卜。 D. 种上了桃子。 E. 什么也没种。 阅读练习 (一) 北风和小鱼 ...啄木鸟 帮助人们耕种田地 水牛 飞来飞去给花儿传播花粉 蜜蜂 为生病的树木捉害虫 5、读了这篇短文,你明白了什么道理?用“___”画下来。 (四) 小池塘...
答：回答：信 贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。在春天里,他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏……夏天来了,他还是尽情地玩着。有一天晚上,啄木鸟来敲门,小松鼠玩得太累了,睡得好沉好沉。啄木鸟敲了半天的门,才使小松鼠惊醒。小松鼠打开门,啄木鸟有礼貌地说:“打扰您了,兔子要我投送一封火急的信,我不得...
答：1．贪玩的小松鼠艰难地熬过了冬天. 2．去年秋夭和冬天,他四处借粮的狼狈情景…… 3．十万火急. 4．秋天来了,你准备好了过冬的食物吗? (意思对即可) 5．小松鼠给兔子回了信,第二天……过冬的粮食.
答：和松鼠生活在森林中，属于 森林生态系统 ，带鱼和鲨鱼是 海洋动物 ，生活在海洋中，属于 海洋生态系统 ．沼泽植物 生活在 湿地生态系统 中，狼和鹿主要生活在草原中，属于 草原生态系统 ．故答案为：①鲨鱼和带鱼--海洋生态系统 ②高粱和玉米--农田生态系统 ③狼和鹿--草原生态系统 ④松鼠和啄木鸟--...
答：我不得不来敲您的门。”小松鼠谢谢啄木鸟。他打开插着一根羽毛的、表示十万火急的信。信封里，除了一片秋天的枯叶外，什么也没有。小松鼠仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“?”。小松鼠脸红了，一直红到脖根。他不由想起了去年秋天和冬天，他四处借粮的狼狈情景。……
答：属于森林生态系统，带鱼和鲨鱼是海洋动物，生活在海洋中，属于海洋生态系统．沼泽植物生活在湿地生态系统中，狼和鹿主要生活在草原中，属于草原生态系统．故答案为：①鲨鱼和带鱼--海洋生态系统②高粱和玉米--农田生态系统③狼和鹿--草原生态系统④松鼠和啄木鸟--森林生态系统⑤芦苇和鲤鱼--淡水生态系统⑥沼泽...
答：这段木头里一定有虫！这天早晨，森林里阳光明媚，鸟语花香，空气显得格外清鲜。树爷爷一觉醒来，伸了个懒腰，准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子。可是，等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来。树爷爷想：小啄木鸟一定是昨天忙得太累了，就让它多睡一会儿吧！可是，过了一会儿，树爷爷听到远处有一阵...
答：森林超市啄木鸟冬天童话故事1 老鼠爷爷准备在森林里开一家“森林超市。” 筹备后,终于开业了,超市里堆满了各类动物喜欢的美食。 有一只啄木鸟每天和朋友们一起啄虫子,“笃笃笃”,每当小动物们听到这个声音,就知道是啄木鸟来了,就会说“啄木鸟你可真勤快啊!” 在一个冬天的早晨,啄木鸟又和它的朋友们出来啄虫子,“...
答：啄木鸟医生和国王进行了谈判,最后啄木鸟医生没有成为国王的私人医生,它还可以在自己的诊所救助需要帮助的小动物,但只要国王有需要,它便会去给国王诊治。 后来,啄木鸟医生被国王授予“森林神医”的称号,大家更喜欢啄木鸟医生了。 啄木鸟医生童话3 “哎呦,哎呦”,从森林传来阵阵哭声,原来是大树爷爷生病了。它的树叶枯黄...
网友评论：
郎岩17759498559：
阅读理解 贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天.在春天里,他尽情地玩着.唱歌、跳舞、捉迷藏……夏天来了,他还是尽情地玩着.有一天晚上,啄木鸟来敲门,... -
26290全肺
：[答案] 一、把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天.”改成肯定句 贪玩的小松鼠艰难地熬过了冬天 二、在文中找出“好不容易熬过了冬天”相应的句子 他不由想起了去年秋天和冬天,他四处借粮的狼狈情景.…… 三、兔子信上的“!”表示: :“我记住了你...
郎岩17759498559：
《信》阅读短文答案“小松鼠收到信后是怎样做的” -
26290全肺
：[答案] 它在另半张枯叶上,画了一个“!”,放进信封,并插上羽毛,请啄木鸟帮它送给小兔.第二天一早,小松鼠再也不贪玩了,他在森林里采蘑菇和松果,储存冬粮.
郎岩17759498559：
阅读理解 快快快快快快快快快快快!!!!! -
26290全肺
： 一、把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天.”改成肯定句 贪玩的小松鼠艰难地熬过了冬天 二、在文中找出“好不容易熬过了冬天”相应的句子 他不由想起了去年秋天和冬天,他四处借粮的狼狈情景.…… 三、兔子信上的“!”表示::“我记住了你的提醒,谢谢你!” 四、小松鼠收到信后是怎么做的?小松鼠再也不贪玩了,他在森林里采蘑菇和松果.他要储存过冬的粮食.
郎岩17759498559：
橡树之谜的阅读答案 -
26290全肺
： 1.本文标题为“像是之谜”,其中的“谜”指的是: 这个“谜的”的“谜底”是: 2.文中说,“同伴们听了我的奇特经历万分惊讶”.请概括“我”的奇特经历.(不超过60个字) 3.文中画线的两处环境描写,各具有什么作用?根据文意作简...
郎岩17759498559：
《松鼠》阅读答案 -
26290全肺
： 答:1.这是一篇(说明)文,与《跑进家来的松鼠》一文不同.2.这篇短文的中心句是课文第一句.3.这篇短文的结构是(总分).从(三)方面描写了松鼠的特征习性,分别是(漂亮),(驯良),(乖巧).
郎岩17759498559：
松鼠短文阅读答案四年级 -
26290全肺
： 松鼠阅读答案 ①松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢. ②它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到...
郎岩17759498559：
啄木鸟短文阅读答案 -
26290全肺
： 1. 这段话是围绕哪句话写的?人们都说啄木鸟是勤劳的树医生.2. 找出一个比喻句抄在下面横线上.啄木鸟的嘴又尖又硬,好像一把凿子.这个比喻句是把啄木鸟的嘴比作一把凿子.3. 找出表示啄木鸟捉虫顺序的词,写在括号里.(先把树皮啄开)->(然后伸出带钩子的舌头)->(再把害虫一个个串在舌头上)->(最后用唾液把小虫和虫卵都带出
郎岩17759498559：
《橡树之谜》阅读答案 -
26290全肺
： 1、我在原始森林中迷失了方向,饥寒交迫,陷入绝境.后来意外发现橡子,靠橡子获得希望,恢复体力,走出困境.2、第一问:用第一人称、第二人称抒写,用亲切询问的语气.第二问:表达了作者亲近大自然、珍爱大自然的深切情感.3、①渲染了作者身处的困境和心中的绝望. ②烘托了作者获救后万分欣喜、充满希望的心情.4、应是第二种理解.文章写作者遇险获救的经历,是为下文揭示获救原因,抒发对大自然的感激、关爱之情服务的.文中虽有关于身临绝境、渴望生命,最终摆脱困境的描写,但不是文章的主旨所在.
郎岩17759498559：
请教《松鼠》阅读题 -
26290全肺
： 很高兴为你解答此阅读题,下面是我做的阅读.============================================================================ 找出文中比喻句,此段有两个比喻句:⑴:它腿直立,用前爪在脸上抹来抹去,像是在洗脸.⑵:...
郎岩17759498559：
...熊爸爸听了小熊它们的话后发生了变化,森林里也出现了新的变化.请写出他们对熊爸爸说的话以及熊爸爸的反映.啄木鸟( )说___________松鼠( )说__... -
26290全肺
：[答案] 啄木鸟着急地说:熊爸爸,你不可以这样做,这是在破坏我们的家园. 松鼠附和着说:对啊对啊,爱护森林是我们每一个人的责任. 小兔惊慌地说:现在为了一点小小的方便砍掉了树木,以后会后患无穷的. 小熊严肃地说:爸爸,你这样做是不对的. ...
