松鼠课文课后题答案
答：往往一份设计良好的语文阅读题,能够在很大的程度上去检测学生们的语文阅读学水平!所以,让我们来做一套阅读试题卷吧!以下便是我为大家所带来的四年级上册语文那只松鼠期末阅读试题,希望各位会喜欢! 《那只松鼠》原文 那只松鼠可怜巴巴地躺在我的网袋里,一动也不动,完全失去了几分钟前那股拼命逃窜的灵活劲儿。
答：1．漂亮 乖巧 驯良 B2．清秀 闪闪发光 矫健 轻快 玲珑 面容 眼睛 身体 四肢 尾巴 帽缨
答：1、让文章显得更有条理，读来容易，板块清晰，写出了松鼠漂亮不失驯良，驯良不失乖巧。 2、更写出了松鼠的活泼可爱，把文章写得更加生动形象，通俗易懂，形象深刻清晰。参考资料：和室友一起想的
答：五年级上册第10课松鼠的问题。 1.作者从哪些方面来介绍松鼠。2.作者采用了哪些说明方法。3.在表达上和鲸有什么相同和不同。4.课文从哪些地方可以看出作者对松鼠的喜爱。只要把这4小题说了就行了别的不用说,好好说的... 1.作者从哪些方面来介绍松鼠。2.作者采用了哪些说明方法。3.在表达上和鲸有什么相同...
答：课文主题和段落大意 本文生动地介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格、乖巧的行为和生活习性等，突出了松鼠讨人喜欢的特点，表达了作者对松鼠的喜爱之情。课文一共分为四个部分：第一部分（1）：先总说松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，再具体描写松鼠漂亮的外形特点。第二部分（2）：从松鼠的活动范围和活动...
答：好啊！定义：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较。 作比较可以用同类事物相比，也可以用同一事物的先后情况相比，还可以用相反的事物作对比。 作用：使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。示例1 松鼠不像山鼠那样一到冬天就...
答：5 看图自己说说这只美丽的松鼠。（指学生进行表达）6 出示练习，进行有顺序进行描写的习作指导。（出示语文天地中的第五题）7 学生齐读对松鼠的外貌描写。你觉得这样的描写方法好吗？为什么？熟读课文，理解课文对松鼠可爱之处的描写部分。1 松鼠不仅美丽而且还可爱，小组里说说哪些方面可以看松鼠可爱？2...
答：松鼠这篇课文运用了什么说明方法？专家1对1在线解答问题 5分钟内响应 | 万名专业答主 马上提问 最美的花火 咨询一个初等教育问题，并发表了好评 lanqiuwangzi 咨询一个初等教育问题，并发表了好评 garlic 咨询一个初等教育问题，并发表了好评 188***8493 咨询一个初等教育问题，并发表了好评 篮球大图 ...
答：2、性格特征——驯良。松鼠有固定的活动范围和自己的活动时间，不打扰人们的生活。3、行为特征——乖巧。松鼠聪明有智慧，行动轻快敏捷。松鼠搭窝时精心考究，搭出的窝既坚实又舒适。4、生活习性——洁净。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。课文分段：1、第一部分（第1...
答：储备：储存起来准备必要时用。课文指松鼠把粮食储存起来准备过冬时吃。哭笑不得：形容处境尴尬，不知如何是好。蹿：向上或向前跳。垫窝：文中指松鼠把手套、头巾等铺在自己的窝里。二、教学目标 1．读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。一、对句子的解析 1、它整天...
网友评论：
喻妻13921429006：
阅读《松鼠》这篇课文,完成练习①课文介绍描写了松鼠漂亮的( ),介绍了它的生活习性②松鼠的生活习性主要有5个特点:1.( )2.( )3.( )4.( )5.( )(注:.... -
50196壤素
：[答案] 课文描写了松鼠(漂亮)的外形,介绍了它的生活习性.松鼠的生活习性主要有五个特点:1、活动范围:树林(不侵犯人类)2、活动时间:夜晚(不骚扰人类)3、主食种类:果实(不伤害人畜)4、动作敏捷5、筑窝宽广坚实 、舒适安全 、充满灵性
喻妻13921429006：
第10课“松鼠”的答案.(如是来说叫我自己写比较好之类的话,那就别来凑热闹了)急!再不来就没讲奖励了! -
50196壤素
：[答案] 10、《松鼠》 五、1*;2√;3*;4*.六、1、足够;2充足;3如果、就;4即使、也;5虽然、但是.七、2、常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗.3、用前爪往嘴里送东西吃.4、乖巧,驯良,敏捷,轻快.
喻妻13921429006：
《松鼠》阅读答案1.这是一篇()文,与《跑进家来的松鼠》一文不同.2.用“波浪线”画出这篇短文的中心句.3.这篇短文的结构是().从()方面描写了松... -
50196壤素
：[答案] 答案: 1.着重介绍松鼠驯良的特性.它从松鼠活动的范围、活动的时间以及主要的食物和寻食的习惯等三个方面来说明它的驯良.它们住在树上,在树林里活动,从不骚扰人的住宅;白天歇凉,晚上才出来活动;它们不是肉食兽类,常吃的是杏仁、棒...
喻妻13921429006：
《松鼠》阅读答案 -
50196壤素
： 答:1.这是一篇(说明)文,与《跑进家来的松鼠》一文不同.2.这篇短文的中心句是课文第一句.3.这篇短文的结构是(总分).从(三)方面描写了松鼠的特征习性,分别是(漂亮),(驯良),(乖巧).
喻妻13921429006：
文言文点击17课松鼠的答案 -
50196壤素
： 1.ying第一声 zhen第一声 ju第三声 li第四声 zhe第二声 xian第三声 2.蛰伏 帽缨 驯良 乖巧 敏捷 机警 3.树上有都一样的 4漂亮、驯良、乖巧 (我选的是漂亮)因为小松鼠最有特点的就是它的外貌,它的尾巴很漂亮 5.一是它过水的情景 ,表现他的智...
喻妻13921429006：
六年级第一学期语文中《松鼠》一课,出7道题目 -
50196壤素
： 一、积累与运用1.给加点字注音.(声调要写清楚) 蛰伏( ) 驯良( ) 矫健( ) 玩耍( ) 暖和( ) 榛子( ) 苔藓( ) 帽缨( )2.给下列形近字组词.(弄清细微的区别) 3.填空.《松鼠》的作者是法国的___________.本文准确生动地...
喻妻13921429006：
松鼠短文阅读答案四年级 -
50196壤素
： 松鼠阅读答案 ①松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢. ②它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到...
喻妻13921429006：
《松鼠这篇课文松鼠乖巧表现在什么地?松鼠》这篇课文松鼠乖巧表
50196壤素
： 课文可分五部分.第一部分(第1段),这一段是总括的话,用一句话简明、准确地说明松鼠是怎样的一种小动物.“很讨人喜欢”是贯串全文的线索第二部分(第2段),...
喻妻13921429006：
阅读课文,回答问题. 1.认真研读课文第3自然段,作者着重介绍松鼠哪个方面的特性?又是怎样展开说明的? 2.概括出搭窝的特点,探寻介绍筑窝的意图. ... -
50196壤素
：[答案] 1.着重介绍松鼠驯良的特性.它从松鼠活动的范围、活动的时间以及主要的食物和寻食的习惯等三个方面来说明它的驯良. 2.突出一个“巧”字.更突出松鼠的智慧. 3.结尾侧重交代松鼠的习性.这样结...
喻妻13921429006：
松鼠课文5段分别通过那三个方面说明了松鼠怎么样的特?松鼠课文5段
50196壤素
： 特点:温柔、可爱、乖巧、驯良、讨人喜爱、十分勤劳、爱干净、聪明、灵巧、不爱... “在平原地区是很少看到松鼠的.它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢...
