树之歌主要告诉我们
答：《树之歌》的作者使用多句短句描写了杨树、榕树、梧桐、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂等。分别从样子、颜色、习性、价值等方面概括出不同树木的特点。课文通过诗歌的方式描写出几种数目的外形，总结其不同的细节，形象的让学生了解到自然界中，数目的特点，一皮绿装、守北疆等词语，写出了...
答：树之歌解释如下：树之歌是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。课文每句话的观察角度各不相同。第一句观察树木的形状，描写了杨树的高大，榕树的茁壮及梧桐树叶像手掌的特征。第二句...
答：《大树之歌》告诉我也许树木也能和人类交朋友。故事中的榕树不能像人类一样说话或表达他的感受，但是故事中的主角却把榕树当成知心朋友，并有着深厚的感情。从故事中，我看到主角对榕树的付出和感情，而且他们之间的感情不受时间影响。我不禁感到好奇，是什么东西促使他们有着深厚的感情呢？毕竟树木真得...
答：树之歌介绍了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和金桂等11种树。树之歌是一首归类识字儿歌，原文是杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。具体解析如下：1、第一句杨树高，榕树...
答：《树之歌》这篇课文里，银杏、水杉是古老的树种，有“活化石”之称。这是部编小学二年级语文上册中的一篇课文，是一首借杨树之口，抒发对自然、对生活的热爱的诗歌。描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。
答：《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,表现了大自然树木种类的丰富。下面我们来看看部编二年级树之歌教学反思(通用5篇),欢迎阅读借鉴。 部编二年级树之歌教学反思 篇1 这是一首借杨树之口,抒发对自然、对生活的热爱的诗歌。本首诗歌意境优美,韵律强,读起来朗朗上口,很适合学生朗读。本课的设计,我注重以...
答：《树之歌》这篇儿歌，让我们认识了11种树木，了解这些树木的特点，并在潜移默化中激发学生了解、观察大自然的兴趣。下面是我收集整理的二年级上册语文树之歌教学反思，欢迎阅读参考！二年级上册语文树之歌教学反思1 《树之歌》是一首关于树木的儿歌，儿歌中介绍了各种树木及其特点，读起来朗朗上口，...
答：《树之歌》本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。课文每句话的观察角度各不相同。第一句观察树木的形状，描写了杨树的高大，榕树的茁壮及梧桐树叶像手掌的特征。第二句观察树叶的...
答：《树之歌》主要写了百卺、顶果树、东北珍珠梅、东京桐、东京樱花、东北岩高兰、冬红、冬亳、冬樱花、董棕、豆梨、杜鹃红山茶、杜鹃花、杜英、杜仲、椴树、峨嵋含笑、鹅掌柴、鹅掌楸等。课文通过诗歌的方式描写出几种数目的外形，形象的让学生了解到自然界中，数目的特点，一皮绿装、守北疆等词语，写出了...
答：二年级《树之歌》中描述了多种树的特点，分别是：1. 杨树和榕树：杨树被形容为高大，榕树则被描述为粗壮。2. 梧桐树：其叶子被比喻为张开的手掌。3. 枫叶和松树、柏树：枫叶是火红的，而松树和柏树则是四季常青的。4. 木棉树和桦树：木棉树喜欢温暖的气候，桦树则能耐受寒冷。5. 银杏树和水杉树...
网友评论：
蔺肯18143256634：
大树之歌读后感 -
41279宣寒
：[答案] 《大树之歌》告诉我也许树木也能和人类交朋友.故事中的榕树不能像人类一样说话或表达他的感受,但是故事中的主角却把榕树当成知心朋友,并有着深厚的感情.从故事中,我看到主角对榕树的付出和感情,而且他们之间的感情不受时间影响....
蔺肯18143256634：
风与树的歌告诉我们什么道理? -
41279宣寒
： 树欲静而风不止
蔺肯18143256634：
蝉爱吃什么? -
41279宣寒
： (以下网上搜来的) 蝉 俗称“知了”、一种昆虫.最大的蝉体长4~4.8厘米,翅膀基部黑褐色.夏天在树上叫声响亮,用针刺口器吸取树汁,幼虫栖息土中,吸取树根液汁,对树木有害.蝉蜕下的壳可以做药材.蝉是一种较大的吸食植物的昆...
蔺肯18143256634：
树无根不长人无志不立的意思是什么? -
41279宣寒
： 树无根不长,人无志不立的意思是树木失去根基就不会再生长,人没有志向是不会有大的作为.告诉我们人一定要有远大的志向才能取得大的成就,立足于世.树无根不长,人无志不立是中国自古流传下来的谚语.意思是人要立志,没有志向...
蔺肯18143256634：
关于人类破坏环境造成的后果 -
41279宣寒
：[答案] 一、全球10大环境问题 1、气候变暖 2、臭氧层破坏 3、生物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、大气... 每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环...
蔺肯18143256634：
描写景的作文,最好好背一点的 -
41279宣寒
： 秋风习习,一丝丝凉意迎面扑来.秋哥哥乘着凉爽的秋风来临了,他给了许多植物金色的衣裳,给了枫树红色的围巾,给了蓝天秋天的使者——卷云……唯有那四季常青的松树,它尖锐的刺刺疼了秋哥哥,刺穿了做工精致的金色衣裳,真是“狗...
蔺肯18143256634：
知了在大树上唱着歌告诉人们夏天到了是什么修辞手法 -
41279宣寒
： “知了在大树上唱着歌,告诉人们夏天到了.”是拟人的修辞手法.
蔺肯18143256634：
找些描写秋天的味道的文章、词、句、段落? -
41279宣寒
： 秋高气爽 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月 秋风过耳、秋雨绵绵 秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋 、枫林如火、秋风习习 好句: 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向. 秋天的美是理智的-...
蔺肯18143256634：
写一句怀念赠言给母校 .祝福.校长 .感恩.老师.祝福.同学.是写一句,赠言给 -
41279宣寒
：[答案] 啊,我的母校,一片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上.是你 让我在人生中有了好的开始是你 激起了我对知识的渴望是你 助我成材,助我飞翔.你教会了我 赠人以鲜花,手留余香你教会了...
蔺肯18143256634：
我去军训一星期回来,老师叫我们写一篇400感恩父母的作文,没头绪.找几篇做参考.绝不照抄. -
41279宣寒
：[答案] 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己.感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜.”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和...
