树妈妈和树叶娃娃课件
答：1、ppt课件：大树妈妈 2、课件-照片：大树 活动过程 一、导入 课件-照片：大树 1.小朋友，你们看看这棵茂盛的大树，你们知道谁是大树妈妈的娃娃吗?(引导幼儿说出树叶)2.大树妈妈非常喜欢娃娃，你们知道谁还想当大树妈妈的娃娃吗?(让幼儿和周围的伙伴互说)二、展开 1.通过课件演示，理解散文诗 课件1...
答：1、导语:哎呀,秋天来了,许多树叶娃娃离开了大树妈妈,她感到非常地孤单、寂寞,那你们想想谁会来当大树妈妈的娃娃,来陪她呢? 2、幼儿自由讲述。 二、学习散文诗,理解散文诗的内容。 1、观看画面一 ⑴提问:看看到底是谁来当大树妈妈的娃娃呢?(小鸟)小鸟会对大树妈妈说什么话呢? ⑵幼儿自由讲述。 ⑶放课件。 师...
答：路边有一棵大树，他很孤单，一天飞来了一只小鸟，它想在树婆婆身上做个鸟窝，小鸟很快生了一窝鸟宝宝，(播放课件)让幼儿目测出有几只鸟宝宝呢?鸟宝宝们整天叽叽喳喳的，树婆婆再也不冷清了。2、继续出示不同数量的小鸟，(感知6-10的数量)：渐渐地来树婆婆身上的小鸟也越来越多了!(出示6-10只小鸟...
答：1、引导幼儿观察各种树的姿态及树叶飘落的情景(丰富幼儿的感性认识,为理解歌词做好铺垫)。 2、两棵“大树妈妈”,若干片“小树叶”(幼儿思维以具体形象思维为主,运用这些材料来创设秋天的情境,引起幼儿情感上的呼应,同时为最后的表演环节提供材料)。 3、多媒体课件《小树叶》(这是作品欣赏的.重要媒介,它将作为一...
答：故事。《树妈妈和树叶娃娃》的文章形式属于故事，而不是散文的形式。故事是在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
答：七、幼儿观看课件，教师完整讲述故事。活动延伸：在区域活动中运用多种形式再现故事内容。附：故事《树婆婆和鸟娃娃》路边有一棵大树，年纪已经很大了。她孤零零的站在路边，没有人和她说话。一天，飞来了一只小鸟，她对大树说：“树婆婆，能不能让我在您身上做个窝，我快要做妈妈了!”“好啊，好啊...
答：⒈“大树妈妈”的课件、3棵大树。 ⒉ 背景音乐《小乌鸦爱妈妈》、进场音乐《小树叶》。 ⒊ 小鸟、松鼠、小星星的胸饰人手一份,小动物指偶人手一份。 活动过程: 一、听《小树叶》音乐入场。 ⒈ 导语:哎呀,秋天来了,许多树叶娃娃离开了大树妈妈,她感到非常地孤单、寂寞,那你们想想谁会来当大树妈妈的娃娃,来陪...
答：1.引导幼儿专心地听,感受作品中所表达不同情感---树妈妈和树叶娃娃在一起的快乐情感和分离的悲伤情感。 2.能试着说说,演演,并用歌声表现中情感。 教案准备: 图片三张,录音磁带(秋日私语),树叶娃娃头饰。 教案过程: 流程:欣赏配乐---再次欣赏(配画)---师生双向提问并学唱歌曲---表演。 (一)欣赏配乐...
答：幼儿一:大树妈妈的娃娃有小松鼠、小鸟、小星星。 幼儿二:大树妈妈还有许多树叶娃娃。 2、第二遍欣赏散文,了解娃娃们对妈妈说了些什么。 师:大树妈妈很爱娃娃,娃娃们也很爱妈妈。你从哪些 话里可以听出娃娃是很爱妈妈的呢?请小朋友们再来欣赏一遍散文。(放配乐散文,并出示背景图) 师:娃娃们很爱自己的妈妈,娃...
答：1)唱找朋友的歌曲,按树叶的颜色找到朋友。 2)唱找朋友的歌曲,按树叶的大小找到朋友。 3)唱找朋友的歌曲,找到颜色,形状相同的朋友。 4、帮助树叶宝宝找妈妈:将幼儿手上的树叶送到墙上背景图中。(引导孩子找到跟自己手上叶子相同的树妈妈贴上,允许幼儿的父母帮忙) 5、复习儿歌:小树叶 6、以熊猫的口吻教育幼儿...
网友评论：
严纯18638104794：
需要一幼儿园公开课教案`语言的`速度帮忙!!!!! -
46953空花
： 大树妈妈(语言) 目标:1、欣赏和感受散文所表现的美妙意境,体验散文中妈妈与娃娃相依偎的情感.2、通过让幼儿尝试仿编散文,激发幼儿爱他人的情感. 设计思路 :本次活动虽无只接表达母亲与孩子之间的爱意,但朴实的字里行充满着...
严纯18638104794：
秋天在哪里 -
46953空花
： (1083字) 郑州市珠峰奥赛学校 刘婧雅 秋天到了,带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了人间. 在迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天.秋风吹过,树叶如同天女散花一般纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像麻雀一样在空中随心...
严纯18638104794：
麻烦高手帮忙找下幼儿园中班散文《落叶》的课件.跪谢了!!!! -
46953空花
： 散文《落叶》大树是妈妈,小树叶是它的孩子.春天,小树叶只是绿绿的嫩芽.夏天,小树叶已经长大了,在火辣辣的阳光下为人们撑起一把大伞,送去一片片阴凉.秋天到了,小树叶由绿变黄,一个个好象穿着金黄裙子的小姑娘,搀着大树妈妈在秋风里翩翩起舞.一天,一阵秋风吹来,小树叶告别了大树妈妈.小树叶不挺地翻动着身子,飘呀飘,飘到屋顶上,屋顶变得金黄;飘到小河里,水面上像多了一层软软的地毯;飘到妈妈的脚下,大伙儿抱成了一团,好象在说:“妈妈,妈妈,天气渐渐冷了,我们给您捂捂脚,让您暖暖和和过冬.” 小树叶在秋风中飘呀飘,飘向四面八方,一个个都安了家.它们心里还惦记着大树妈妈,盼望着大树妈妈明年春天生出许多小娃娃.
严纯18638104794：
急求小班印一印教案 -
46953空花
： 帮你找了一篇类似的教案,希望对你有帮助.幼儿园小班教案:树叶拓印(树叶印画)教师:屈老师一、教学目的:1.引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能.2.引导幼儿探索发现,培养幼儿初步表现美的能力.3.情感教育,...
严纯18638104794：
幼儿园大班教学内容 -
46953空花
： 一、识字内容 1.儿歌《从小爱祖国》(见识字书第一课) 重点字:江河、蚯蚓、泥土、祖国 2.儿歌《最亮最亮五颗星》(见识字书第二课)重点字:晶、京、安、升、最 3.课文《信的翅膀》(见识字书第三课)重点字:邮票、翅膀、海洋 4.课...
严纯18638104794：
小班树妈妈过冬教案 -
46953空花
： 幼儿园教案:树妈妈过冬 教师:屈老师 活动设计背景: 冬天到了,我们也随着进入了《冬天的故事》这一主题活动.孩子们对人和动物怎样过冬已有了初步的了解,但是对树木是怎样过冬的还知之甚少,因此我设计了《树木过冬》这一活动,...
严纯18638104794：
仿编幼儿园大班语言《芝芝和妈妈》的故事 -
46953空花
： 参考大班语言教案:仿编诗歌《妈妈和娃娃》活动目标:1、能理解该诗歌内容,感受诗歌中的意境美和节奏美.2、能掌握诗歌特点,对仿编感兴趣.3、能积极思考,想象事物间的联系,用诗歌重复结构的构成进行仿编.活动准备:1、...
严纯18638104794：
二年级语文上册第3课植物妈妈有办法还有什么植物有办法 -
46953空花
： 椰子树妈妈准备了铠甲, 让自己的孩子穿上它. 只要漂到沙滩上, 椰子就能长出嫩绿的小苗.喷瓜妈妈有个好办法, 它从顶端喷出种子, 只要射到四周, 它就能落地生根.葡萄妈妈更有办法, 它让孩子穿上鲜艳的衣裳, 它就随着粪便生根发芽.植物世界的秘密还有很多很多, 仔细的小朋友就能得到它.
严纯18638104794：
幼儿园的老师请帮忙!!有关公开课的~~ -
46953空花
： 小鸡捉虫 活动目标: 1、了解小动物的基本特征 2、体验运动、游戏的快乐 活动准备: 母鸡和虫子的图片、带花的手环、圆圈、垫子、 活动过程: 一、导入: 1、“咯咯答,咯咯答”看看谁来了?——母鸡妈妈. 2说说母鸡妈妈的特征,那小...
严纯18638104794：
大班社会活动:爱是什么教案和教学反思 -
46953空花
： 教育活动目标:(1)通过活动,感受爱与被爱的幸福,体验生活的美好. (2)能大胆的用语言表达对爱的理解与感受,并用不同的方式表达对别人的爱. 活动重点:体验不同的爱,感受爱带给我们的幸福,并学习如何表达爱. 活动准备:有关...
