校园的早晨动静结合一段话
答：”(《校园的早晨》)这段描写校园的早晨的一角风景,就是以景衬人的活动,通过人物的晨练来表现出校园的美丽的晨风,从而把平常的校园晨景写得生机勃勃,富有朝气。 情随景生,触景生情。古今中外好的文章或优美的散文无不是情景交融,寓情于景,让读者读后回味无穷,杜甫说;“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”。生活中,...
答：7. 用动静结合的手法写冬天的公园作文 冬天又来临了,理所当然,纷纷扬扬的雪花也随着天气的变化,从阴沉的天空中飘落了下来。散布在这个城市的每一个角落。 第二天早晨,一缕缕阳光从彤云密布的天空中撒落下来。一群穿着大棉衣、戴着大棉帽子,像一个个大面包似的孩子们嘻嘻哈哈地跑向了公园。 只见公园里静得出奇...
答：动静结合的景物描写是将自然景观与其中的生物活动相结合，形成生动的画面。我们可以选择不同的自然场景，如森林、湖泊、河流、海洋等，然后加入其中的动物或植物，通过描写它们的生动场景，使作文充满活力。接下来，我将给出三个范文，希望能为你提供一些参考。作文一：深秋的森林，树叶染上了金黄的色彩。
答：本来,我还想去埃及金字塔目睹一下世界八大奇迹之首的风采;还想去悉尼歌剧院,去听听世界大师的演唱…… 可是我已经融入了云南的大地,不能实现这些愿望了,但我依然很快乐,因为我用生命帮助了需要帮助的人。 评语:小作者想象丰富,拟人化的语句吸引读者的眼球;情景交融,动静结合;用词精准,语句顺畅! 已赞过 已踩过<...
答：丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。 【赏析】 这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场...
答：2.写一段特定环境下的景色,如校园的早晨,公园的景物,节日的夜晚等等。要求要抓住景物的特点,安排明确的线索,采用合理顺序和即景抒情等。字数在300字以上。 【篇三】高二下册语文教案范例 本节课设计通过对课文的讲解,给学生传授三大方面的知识 (1)文中几个实词和虚词的用法; (2)认识学习的重要性和学习必须专心...
答：4、在景物描写要写进人或动物的活动 如果说写景作文中景物是“静”的话,那么一篇优秀的写景作文,也离不开“动”,这里的“动”包括与景物相对应的人物的活动、游玩、戏嬉、奔跑,动物的觅食、跳跃等等,当一篇写景作文将人和动物的活动,与景物的描写相结合起来的时候,才会给人一种亲切感,动静结合的美感。因此学生...
答：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性...
答：例4.(2007年高考四川卷)根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。 早晨,树叶与阳光亲密地谈话。树叶(感激地)说:___ (排比)阳光(谦逊地)说:___ (比喻)【解析】本题考查正确使用常见的修辞方法和扩展语句的能力。 扩写和修辞运用结合在一起考查,解答有一定难度。要注意题中“感激地”、“谦逊地”这些提示,...
答：一、围绕中心句写一段话。 中年级的作文就要求围绕中心意思,把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。 什么是中心句? 中心句一般是一段话中的第一句话,它概括了这段话的主要内容。 例:今天早晨的雾真大真美啊!天地之间一片白茫茫,好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的...
网友评论：
明侧19295472256：
用一段话来描写清晨的校园,用上几个像声词 -
14105门娟
：[答案] 清晨,我迎着天边的第一缕红光,来到了美丽的校园,清风拂过,婆娑的树叶沙沙作响,鸟儿似乎被惊动似的,在树枝间叽叽喳喳叫了起来.听!那充满活力的朗朗的读书声,在校园里久久回荡,为校园平添了几分特殊的魅力.
明侧19295472256：
请你用一段话描写清晨的校园,用上象声词. -
14105门娟
：[答案] 清晨,一声声啾啾的鸟叫声叫醒了沉睡中的校园.一阵微风吹过,在给树挠痒痒树沙沙的笑着.显得格外的美好.同学们来到学校打破了那一份美好,哈哈哈一阵阵笑声让校园一下子充满了生机……
明侧19295472256：
写一个描写校园早晨的句子,用上“勃勃生机”这个词 -
14105门娟
：[答案] 早晨,校园内的树叶上住满了一颗颗小雨滴,特别是那沐浴过后的柳树苗,直挺挺地立在那儿,越发显得勃勃生机.
明侧19295472256：
写一个描写校园早晨的句子,用上“勃勃生机”这个词造句还有的就是:用.一会儿.一会儿...一会儿...描写某一个人的动作 -
14105门娟
：[答案] 校园的早晨,是那么的勃勃生机,有亲切的问侯声,有朗朗的读书声,还有……
明侧19295472256：
用打比方的方法写一两句话,描写校园的早晨书声朗朗的情景. -
14105门娟
：[答案] 书声琅琅花草芬芳,悠扬悦耳就像海浪,此起彼伏一浪更胜一浪.
明侧19295472256：
写一个校园早晨的句子,用上生机勃勃这个词.拜托了,快一点嘛!不用太长 -
14105门娟
：[答案] 清晨朝阳照得整个校园闪闪发光,带着露珠的花草树木更显得生机勃勃.
明侧19295472256：
将句子补充完整写出景物的动静之美清晨的校园什么什么? -
14105门娟
： 清晨的校园有着欢乐的气息,但在冬天似乎所有东西都被冻了起来,但我们还是那么天真可爱,活泼得老师都阻止不了我们.
明侧19295472256：
校园的早晨写一段话 -
14105门娟
： 校园的早晨真热闹.校值日在亲切地问同学“你戴红领巾了没?”保安正指挥着汽车给我们让路,家长不停地告诉自己的孩子:“要好好听讲哦!”操场上老师有的在不慌不忙地聊天,有的老师急匆匆地骑着电动车向车棚开去.工地那边传来阵阵像打雷一样的“轰轰”声,抬头看看天空,总会发现有一两只可爱的小鸟在高声鸣叫.树叶宝宝在跟风跳舞.楼道哪里有清洁工人在扫地,有的小朋友在给老师问好,有的小朋友刚刚走进教室,还有的小朋友在饮水池哪里接水.教学楼底下的水池里有鱼儿在高兴地摇着小尾巴,教室里的大队长在带着我们仔细地读书,不时有优美的乐曲从广播里钻出来.
明侧19295472256：
用打比方的方法写一两句话,描写校园的早晨书声琅琅的情景. -
14105门娟
：[答案] 早上,彼此起伏的读书声就像海浪,一波追着一波,不肯停歇.
明侧19295472256：
写一个描写校园早晨的句子,用上“勃勃生机”这个词 -
14105门娟
： 早晨,校园内的树叶上住满了一颗颗小雨滴,特别是那沐浴过后的柳树苗,直挺挺地立在那儿,越发显得勃勃生机.
