核舟记朗读
答:《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。全文如下:明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,...
答:5、尝贻余核舟一:贻,赠送。 6、盖大苏泛赤壁云:泛,乘船浮行。 7、舟首尾长约八分有(yòu)奇(jī):奇,零数。 8、高可二黍许:可,大约。 9、清风徐来,水波不兴:徐,缓缓地。 兴,起。 10、中峨冠而多髯者为东坡:髯,两腮的胡须。这里泛指胡须。 11、其两膝相比者:比,靠近。
答:十、朗读节奏1、盖/简桃核修狭者为之2、虞山/王毅/叔远甫/刻重点语句翻译1、尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。*(王叔远)(或“他”)曾经赠送给我一只...本文题目末字“记”,系指文体而言。“记”这种体裁出现得很早,至唐宋而大盛。它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。在写法上...
答:十、朗读节奏 1、盖/简桃核修狭者为之 2、虞山/王毅/叔远甫/刻 重点语句翻译 1、尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。(王叔远)(或“他”)曾经赠送给我一只用桃核雕刻成的小船,(原来)刻的是苏轼游赤壁。(关键词:贻 泛)2、启窗而观,雕栏相望焉。打开窗看,雕刻着花纹的栏杆左右相对(或...
答:《核舟记》的结构完整,层次清楚。第1段,先介绍和赞扬奇巧人王叔远的技艺,并说王叔远赠给他一个核舟。第2段到第5段,接着第1段的末句,记核舟本身以及舟上的全部情景。其中第2段记核舟的大小和形状,第3段记船头苏东坡、黄鲁直、佛印三个人的姿态和活动,第4段记船尾两个舟子的姿态和活动。3、4两段都以...
答:原文 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”...
答:原文:明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许中轩敞者,为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出...
答:八年级语文《核舟记》教学反思 篇6 在教授《核舟记》一文时,就采用了自读、朗读和表演相结合的方法。表演能使文本内容形象直观地展现在学生的面前,能够保证学生的积极参与,也便于学生理解、接受文本内容。因为,学生都有表演的欲望,他们会为了演好角色,而主动钻研文本内容,特别是对于一些疑难字词,如果他们不理解,他们...
答:今天,我们要学习的《核舟记》,就是远在几百年前我国民间艺术中精湛绝伦的微雕技艺的精彩展示。(板书课题) 2、检查预习 正音:罔贻黍糁褶篆 朗读(要求读准字音,注意停顿) 3、学习第一部分(第1自然段)——总起(1)翻译(朗读句子—逐字解释—将该句直译成现代汉语)(2)概括第一部分的内容明确:交代核舟的作者...
答:今天,我们有幸一睹芳容,让我们一同走进魏学洢的《核舟记》去开开眼界。(板书课题) 一、自主探究——预习与交流 【设计意图:此环节旨在让学生整体感知文本】 1.朗读课文,圈点课文中的生字词。 器皿(mǐn) 罔不因势象形(wǎng) 贻(yí) 八分有奇(yòu jī) 二黍许(shǔ) 箬篷(ruò) 髯(rán) 石青糁之...
网友评论:
别例17055033232:
核舟记的朗读停顿 1其船背稍夷,则题名其上 2罔不因势象形 3楫左右舟子各一人 -
65977潘雪
:[答案] 1其|船背|稍夷,则|题名其上 2罔不|因势象形 3楫左右|舟子|各一人
别例17055033232:
核舟记全文朗读停顿 -
65977潘雪
: 明/有奇巧人/ 曰/ 王叔远,能/ 以径寸之木,为 /宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不/因势象形,各具情态.尝贻(yí)余/核舟一,盖大苏/泛赤壁云. 舟首尾/长约/八分/有(yòu)奇(jī),高/可二黍(shǔ)许.中轩/敞(chǎng)者为舱,...
别例17055033232:
“核舟记”的在线朗诵 -
65977潘雪
: http://mp3.baidu.com/m?tn=baidump3&ct=134217728&lm=-1&word=%BA%CB%D6%DB%BC%C7
别例17055033232:
核舟记朗读节奏划分 -
65977潘雪
: 明/有奇巧人/曰王叔远,能/以径寸之木,为/宫室、器皿(mǐn) 、人物,以至/鸟兽、木石,罔(wǎng)不/因势象形,各具情态.尝/贻(yí)余/核舟一,盖/大苏/泛/赤壁/云. 舟首尾/长约/八分有(yòu)奇(jī),高/可二黍(shǔ)许.中/轩敞...
别例17055033232:
核舟记中“舟首尾长约八分有奇”,“有”在百科中是读四声,但在许多视频朗诵中却读三声 -
65977潘雪
:[答案] 这是一个通假字,在古文里“有”同“又” 舟从头到尾长度大约有八分多长 所以这里的“有”念第四声.
别例17055033232:
核舟记作者读音
65977潘雪
: 选自清张潮编辑的《虞初新志》,作者明代魏学洢yī
别例17055033232:
新核舟记 ①读过《核舟记》的人,都会为文中所描述的那艘核舟的精巧而诧异不止.一颗小小的桃核, ,舱________( xu1n )篷________( j0 )一应... -
65977潘雪
:[答案] 答案:2.A;3.A;解析:(1) 轩 楫 镂 弈 (2) 注意语序的变化及出乎意料的惊叹. (3) 由观察对象所处位置选择不同视角. (4) 似乎 (5) 列数字 打比方 摹状貌 空间顺序 (6) (1)《核舟记...
别例17055033232:
魏学洢写的核舟记 核怎么读 -
65977潘雪
: hé
别例17055033232:
核舟记作者读音 -
65977潘雪
:[答案] 选自清张潮编辑的《虞初新志》,作者明代魏学洢yī