核舟记简单的图画
答：明代魏学洢的《核舟记》大概算得上是一篇公认的传统教材了,然而魏学洢的名字并不见于一般通行的文学史著作,他的这篇《核舟记》又不见之于他的专集《茅檐集》,可见连他自己也未必十分重视。值得注意的是,虽非名家名篇的《核舟记》何以得天独厚,至今仍为人们所喜闻乐诵呢?看来原因很简单,因为这是一篇值得称道的...
答：真是让人叹为观止啊 这是我当时学核舟记的时候写的,有些地方可以改改,不过这篇文章是当范文念过的,虽然我也觉得一般。 2. 仿写核舟记写铅笔盒作文400字 我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了. 这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿...
答：我们前面,也看到了——则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,(核舟记上的对联)。也是先描写右,后描写左。我们理解了这个左右,跟...对称,我们讲语言、文字要对称;图画也要对称;这里的两个人也是对称。这不仅是这个雕刻艺术的对称,也是文字艺术的对称。以对称为主调,才可以讲不对称;如果...
答：大概有两个原因：一是核舟的中间部分是舱，高起而宽敞，十分引人注目，舱边的窗又竟然可以关闭，由此说起能够引发读者的兴趣；二是窗上又刻有苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中写景的名句，可以使读者通过想像感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境。这后一个原因尤为重要——如果我们把核舟比作一幅图画的话，...
答：可能的原因大概有两个：一是核舟的中间部分是船舱，高起而宽敞，十分引人注目，舱边的窗又可以关闭，这样说可以引发读者的兴趣；二是窗上又刻有苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中写景的名句，可以使读者通过想像感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境。如果我们把核舟比作一幅图画的话，船舱无疑就是背景部分了，...
答：大概有两个原因：一是核舟的中间部分是舱，高起而宽敞，十分引人注目，舱边的窗又竟然可以关闭，由此说起能够引发读者的兴趣；二是窗上又刻有苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中写景的名句，可以使读者通过想像感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境。这后一个原因尤为重要——如果我们把核舟比作一幅图画的话，...
答：大概有两个原因：一是核舟的中间部分是舱，高起而宽敞，十分引人注目，舱边的窗又竟然可以关闭，由此说起能够引发读者的兴趣；二是窗上又刻有苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中写景的名句，可以使读者通过想像感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境。这后一个原因尤为重要——如果我们把核舟比作一幅图画的话，...
答：大概有两个原因:一是核舟的中间部分是舱,高起而宽敞,十分引人注目,舱边的窗又竟然可以关闭,由此说起能够引发读者的兴趣;二是窗上又刻有苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中写景的名句,可以使读者通过想像感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境。这后一个原因尤为重要——如果我们把核舟比作一幅图画的话,那么,苏、黄、...
答：1.解释下面古今意义词。（1）而计其长[曾]不盈寸 古义：竟然 今义:曾经 (2)其两膝向[比]者 古义：靠近 今义:相比 (3)高可二黍许 古义：___ 今义:___(4)尝[贻]余核舟一 古义：赠 今义:赠送 2.下列各组词意思相同的一项是(A)A.为{为宫室、器皿、人物 { 为人五 B....
答：应为中间船舱的位置和对联的颜色非常的醒目，而且窗上的对联也暗示拉核舟的背景和主题。先写船舱，不仅可以增强浓厚的艺术情趣，而且也及其自然地引出下文中队床头三人的情态的描述。
网友评论：
沃冯18222586069：
我们老师要我们画刻舟记的图画怎么画呀如果有谁画过可否借来参考跪求?
55679生黎
： 根据他的描述,自己去画啊.其实也很简单.主体就是一条船,船上面有三个人.其他还有很多细节,文章都描述得很清楚. 船从头到尾长大约八分多一点,高大约两粒黍...
沃冯18222586069：
核舟记从本文看雕刻家的高超技术主要表现在哪几个方面 -
55679生黎
： 主要表现在以下三个方面:1. 用料体积小; 2. 所刻东西(字、景、人、物)多; 3. 刻画细腻逼真,情态毕备,富有诗情画意. 原文简介: 1. 《核舟记》是魏学洢所写的说明文言文.出自清代张潮编辑的《虞初新志》. 2. 本文使用从中间到两...
沃冯18222586069：
你在核舟记上发现了什么? -
55679生黎
： 译文 明朝有个手艺特别精巧的人,名字叫做王叔远,(他)能够在一寸长的木头上,雕刻出宫殿、器具、人物,以至飞鸟、走兽、树木、石头, 全部都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象,各有各的神情姿态. (他)曾经送...
沃冯18222586069：
核舟记赏析 -
55679生黎
： 二、《核舟记》赏析(潘) 作者在《核舟记》中运用说明和描绘相结合的笔法,生动地介绍了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华,热情赞扬了我国古代民间艺人的艺术成就. 从文章开头至“盖大苏泛赤壁云”为第一段,简练概...
沃冯18222586069：
刻舟记翻译,越简单越好....... -
55679生黎
： 明朝有个特别手巧的人名叫王叔远,能够用直径一寸的木头,雕刻房屋、器具、人物,以及鸟兽、树木、石头,没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态.王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,原来刻的是苏东坡...
沃冯18222586069：
《核舟记》本文的主要有哪些写作特点? -
55679生黎
： 思路清晰,结构采用“总——分——总”的形式.说明有详有略,重点突出.说明语言简洁、生动.《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文.此文细致地描写了一件微雕工艺品——“核舟”的形象,其构思精巧,形象逼真,反映了中...
沃冯18222586069：
核舟记细致地描绘了苏东坡和佛印和黄庭坚三人的不同神情,有什么作用? -
55679生黎
： 写舟上游览者——苏轼、黄鲁直和佛印的外貌和神情.这一层对表现雕品的主题具有重要的作用,作者的介绍也最为详细.除了细致地写出人物的衣着、姿势而外,还着意描述了苏、黄二人泛舟时的心情.从“苏、黄共阅一手卷”、东坡“左手抚鲁直背”、鲁直“右手指卷,如有所语”这些描述中可以看出,他们在这山光水色的掩映之中,完全忘记了现实的烦恼,而陶醉在画卷的美好意境里,这是何等豁达、放旷的胸襟!至于佛印的“矫首昂视”,则又给人一种洒脱不群的感觉.这就自然成为苏、黄二人神情的陪衬,使画面显得不单调.
沃冯18222586069：
核舟记相关资料 -
55679生黎
： 展开全部<核舟记>原文 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云. 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许.中轩敞者为舱,箬篷覆之.旁开小窗,左...
沃冯18222586069：
怎么样才能学东西快? -
55679生黎
： 怎样才能既背得快,又记得牢,取得事半功倍的效果呢?这除了具有顽强的学习毅力外,讲究科学的背诵方法是提高忘记效率的有效途径.这里推荐几种背诵文言文的方法. 一、抓住关键词语背诵 这里所说的关键词语,一是指句段的领头字,...
沃冯18222586069：
语文文言文很差不知道怎么办 -
55679生黎
： 语文是要靠语感的,建议扩大阅读量,多读多做,而且老师平时讲文言文时,那些文言知识点都要背下来,有好多古代文言实词虚词都是相通的,还有判断句子结构和句子用法,是不是倒装省略句,还有通假字,词类活用等等都是非常重要的,而且,如果你英语好的话,文言文应该不会太差,因为用法差不多
