梅花朵朵唤人回

  • 南溪弄水回望梅花译文
    答:梅从山上过溪来,近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回。我在溪水边玩弄~拨弄水流,舀落水花,突然看见几朵花瓣漂到跟前,他们是来自远处山上的梅花。我喜爱眼前的清澈溪水,却也想欣赏梅花的美颜,所以犹豫不决,溪水哗啦啦地响着,仿佛再说"别去鸭别去鸭不要走嘛亲~",但漂流的花...
  • 南溪弄水回望山园梅花中三四句中叠词的表达效果。
    答:《南溪弄水,回望山园梅花》三、四句“溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回”中的叠词“声声”“朵朵”,。赋予梅花人的情感。表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态,生动活泼,富有趣味。溪水声声不停,像在热情地挽留诗人,梅花朵朵争艳,像是急切呼唤诗人。两具叠词,既突出殷切之情,又富有音韵之美。
  • 南溪弄水回望山园梅花通过对哪两种意象的描写,营造出了一种怎样的气氛...
    答:梅从山上过溪来,近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回。通过对梅和溪水两种意象的描写,营造出了一种清幽芬芳,惹人喜爱的欢快的气氛。
  • 南溪弄水回望山园梅花表达什么情感
    答:梅从山下过溪来,近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住,梅花朵朵换人回。"过″字写出了梅花茂盛的特点,诗人富有想象力,赋予梅花人的情感。表现梅花急切过溪唤"我″回去的情态,生动活泼,富有趣味。溪水声声不停,像在热情地挽留诗人,梅花朵朵争艳,像是急切呼唤诗人。两具叠词,既突出殷切之情,又...
  • 杨万里有哪些描写夏天景色的诗
    答:南溪弄水,回望山园梅花梅从山上过溪来,近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回。南溪山居秋日睡起客至从嗔不著冠,起来信手揽书看。小蜂得计欺侬睡,偷饮晴窗砚滴乾。南溪上种芙蓉夹水芙蓉密密栽,缘溪斜立照溪开。放教十里红将去,不尽溪流不要回。南溪细陂仙家有药世无比,能乾水银作银子。老夫却...
  • 杨万里的诗有哪些
    答:荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。23 南溪弄水,回望山园梅花 梅从山上过溪来,近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回。24 桧迳晓步二首 雨歇林间凉自生,风穿迳里晓逾清。意行偶到无人处,惊起山禽我亦惊。25 入常山界二首 昨日愁霖今喜晴,好山夹路玉亭亭。
  • 中考英语诗歌阅读练习
    答:梅从山下过溪来,近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回。(选自《给孩子的古诗词》)12.从下列题目中任选一题回答。(4分)A.杨万里的小诗妙用动词。结合全诗,分析第一句中“过”字的妙处。答:B.杨万里的小诗巧用叠词。分析诗歌三、四句中叠词的表达效果。答:(一)(4分)12....
  • 惊艳的古诗词句
    答:念奴娇·谢人惠竹榻》12.昨夜醉眠西浦月。今宵独钓南溪雪。——洪适《渔家傲引·子月水寒风又烈》13.溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回。——杨万里《南溪弄水,回望山园梅花》14.清净得为僧。幽闲度此生。——陈义《菩萨蛮 其一 》15.从此静窗闻细韵,琴声长伴读书人。——李群玉《书院二小松》
  • 急需“祝金朵朵生日快乐”的藏头诗!多谢多谢!!
    答:8. 快意且为乐,乐事与良辰。9. 祝发事香火,千金得美人。10. 肯自朵颐颔,炉香数朵云。11. 生此济时杰,一日安敢堕。12. 清风快客襟,因知康乐作。13. 祝公眉寿长,康强千金美。14. 梅花朵朵唤,人回金莲万。15. 生人情报和,光即日春风。16. 快活快活真,快活一时人。17. 从太守祝,...
  • 南溪弄水回望山园梅花
    答:赋予梅花人的情感,表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态,富有情味.译文:盛开的梅花从山脚下一直生长到小溪畔,看那样子像是要急切的生长到小溪一侧似的.从近处来说我偏爱淙淙的清溪,从远处说我最爱那清幽的梅花.溪水声声不停,像在热情地挽留诗人,梅花朵朵争艳,像是急切呼唤诗人.

  • 网友评论:

    年龙17223217630: 南溪弄水回望梅花译文 -
    2347阳哗 : 南溪弄水,回望山园梅花 宋 · 杨万里 梅从山上过溪来,近爱清溪远爱梅. 溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回.我在溪水边玩弄~拨弄水流,舀落水花,突然看见几朵花瓣漂到跟前,他们是来自远处山上的梅花. 我喜爱眼前的清澈溪水,却也想欣赏梅花的美颜,所以犹豫不决,溪水哗啦啦地响着,仿佛再说"别去鸭别去鸭不要走嘛亲~",但漂流的花瓣仿佛又说"快去吧快去吧都快掉光了~"

    年龙17223217630: ...梅从山下过溪来,近爱清溪远爱梅.                             溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回.         ... -
    2347阳哗 :[答案] A.本题考查的是对重点词语的赏析.重点考察修辞、动静结合等表现手法的使用及其作用的掌握. 过”字写出了梅花盛开的特点,诗人富有想象力,赋予梅花人的情感,表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态,富有情味. 答案: A.“梅从山下过溪来”...

    年龙17223217630: 急需“祝金朵朵生日快乐”的藏头诗!多谢多谢!!
    2347阳哗 : 祝融乃司花 金素发清华 朵颐傍羊鼎 朵朵开红葩 生还真可喜 日旦清风发 快意言多忤 乐安山水佳 祝谢圣明君 金华得道人 朵朵娇如颤 朵颐望梅林 生不去亲爱 日新日日新 快意且为乐 乐事与良辰 祝 谢圣明君 千金 得美人 肯自朵 颐颔 炉香数朵 云 ...

    年龙17223217630: 有关梅的诗句或对联 -
    2347阳哗 : 有关梅的诗句或对联:1、对联:爆竹声声辞旧岁; 梅花朵朵报新春.松竹梅岁寒三友;桃李杏春风一家.虚心竹有低头叶;傲骨梅无仰面花.凌霜傲雪引三弄;咏志抒情寄两行.2、诗歌(有好多,仅举两例):墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.——王安石《梅花》疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏.——出自北宋诗人林逋的七律《山园小梅》,是咏梅的千古名句.

    年龙17223217630: 分析南溪弄水回望山园梅花中三四句叠词的表达效果 -
    2347阳哗 : 溪水声声不停,像在热情地挽留诗人,梅花朵朵争艳,像是急切呼唤诗人.两具叠词,既突出殷切之情,又富有音韵之美.在诗人笔下,溪水梅花都有了人的情感,别有趣味.

    年龙17223217630: 户外拓展培训时常玩的游戏“梅花朵朵开”的游戏规则与说明,谁有? -
    2347阳哗 : 规则是营员们先以素拓师为中心围成一个大圆,在素拓师喊了梅花几朵开后,营员们就要几个人组合成小组,落单或人数不够的小组就要遭到惩罚.游戏开始,只听素拓师一声口令,营员们迅速组合成小组.广州拓展营,有不少最新的拓展游戏,去查下吧:http://www.tuozhanying.com

    年龙17223217630: 自己写的描写自然景物的诗歌,400字左右 -
    2347阳哗 : 语梅 “山间幽步不胜奇,正是深夜浅暮时.一枝梅花开一朵,恼人偏在最高枝.” 无意间读到杨万里的《探梅》,忽然就有了想去踏雪寻梅的念头,想象着独自一人在雪后清幽的山谷里,落满积雪的石阶上,放步而行,走遍山之巅,水之涯,...

    年龙17223217630: 谁有关于梅花的诗歌?快啊!~ -
    2347阳哗 : 1、《梅花绝句》陆游(陆游)闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中.何方可化身千亿,一树梅花一放翁.释义:听说梅花在寒冷的清晨绽开了,那些梅花像雪堆一般的在整山遍野开放;我很喜欢梅花,真不知道有什麽方法,可以化作千亿个我...

    年龙17223217630: 寒冬润九看腊梅对联 -
    2347阳哗 : 桃李春中度 腊梅雪里藏冬尽梅花点点 春回爆竹声声腊梅吐蕊迎红日绿柳展枝舞春风春风扶细柳 冬雪染腊梅春风侧拂翠细柳 冬雪碎点粉腊梅爆竹声声迎喜到; 梅花朵朵报春来.柳枝条条拂雪尽; 梅花朵朵报春来.扇上梅花,日日摇风花...

    年龙17223217630: 描写植物的说明文. -
    2347阳哗 : 说明植物的说明文,主要有如下角度:介绍植物的形态、介绍植物的功用、介绍植物的习性、介绍植物的生理机制,介绍植物的栽培要点、介绍植物长过程、介绍植物的分类以及综合性的说明等. 例文:仙人球 我家的窗台上着一盆碧绿的仙...

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