梦回繁华第四段分层次
答：《梦回繁华》这篇课文一、二、三自然段是略写，四、五自然段是详写。详写的有画的内容，画的艺术特色及地位。略写了张择端的生平，画的整体特点。介绍画的内容里详写了汴河虹桥，略写了其他内容。详写画作内容体现了作者的写作目的，内容是画作的核心；详写它的艺术特色和成就能突出《清明上河图》...
答：《梦回繁华》第四段所采用的是从右至左的画面空间顺序。采用这种说明顺序的作用是对画卷内容进行详细描述。《梦回繁华》是一篇介绍我国宋代著名画家张择端创作的画作《清明上河图》的说明文。作者在用文字介绍这幅画作的时候并没有从绘画技巧的角度作过多的介绍，而是扣住这幅画作所描绘的现实内容，将画...
答：第二段介绍了画作的作者张择端及其创作动机，强调了这幅画作所要表现的是“梦回繁华”的主题，从而确定了本文介绍画作内容的重点：“繁华”。第三到五段，是对《清明上河图》的具体介绍。第三段介绍画作材质、着色和尺幅，并概括介绍画作的主要内容；第四段分三层介绍了画作的主体内容，三层均扣住“繁...
答：《梦回繁华》第四段所采用的说明顺序是从右至左的画面空间顺序。采用这种说明顺序的作用是对画卷内容进行详细描述。空间顺序：即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种顺...
答：《梦回繁华》第四段所采用的说明顺序是从右至左的画面空间顺序。采用这种说明顺序的作用是对画卷内容进行详细描述。空间顺序：即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种...
答：《梦回繁华》第四段所采用的说明顺序是从右至左的画面空间顺序。采用这种说明顺序的作用是对画卷内容进行详细描述。空间顺序：即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种...
答：《梦回繁华》第四段所采用的说明顺序是从右至左的画面空间顺序。采用这种说明顺序的作用是对画卷内容进行详细描述。空间顺序：即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种...
答：《梦回繁华》第四段所采用的说明顺序是从右至左的画面空间顺序。采用这种说明顺序的作用是对画卷内容进行详细描述。空间顺序：即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种...
答：《梦回繁华》第四段的说明方法主要采用了空间顺序。该段主要描述了汴河两岸的繁华景象，从画面的中段开始，逐步展示了汴河两岸的各个细节，包括漕船、码头、商铺、行人等，形成了一幅生动的市井生活画面。这种空间顺序的运用使得读者能够清晰地理解画面的整体布局和各个元素之间的关系，从而更加深入地感受到...
答：全文使用了逻辑顺序，对《清明上河图》的介绍按照“内涵—内容—价值”的思路来展开，着重体现了画作的主题“梦回繁华”。作者在用文字介绍这幅画作的时候并没有从绘画技巧的角度作过多的介绍，而是扣住这幅画作所描绘的现实内容，将画作所表现的北宋时期汴梁都城的“繁华”尽量表现出来。《清明上河图...
网友评论：
裘庞17172533364：
白杨礼赞分层次 -
41208戈疯
： 第一部分(第一层)1-4段 从开头到“那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树! ” 第二部分(第二层)5-6段 从“那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.”到“这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树.” 第三部分(第三层)7-8段从“它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,——”到“尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神. ” 第四部分(第四层)最后一段
裘庞17172533364：
将《口技》第四段划分层次并说明理由. -
41208戈疯
： 忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声./凡所应有,无所不有.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也./于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.前面写口技中的内容 后面写对口技人的评价 最后写听众的反应
裘庞17172533364：
语文课堂教学如何构建新的课堂文化 -
41208戈疯
： 新课标下的语文教学策略 作者:张丽|[email protected] 转贴自:本站原创 点击数:2346《语文课程标准》明确提出“新课程标准要全面提高学生的语文素养”;“着重培养学生的语文实践能力”;“积极倡导自主、合作、研究的学习方式...
裘庞17172533364：
梦回繁华每段关键句 -
41208戈疯
： 第一层次:“茅盾故乡乌镇”至“鲜明的对照” 桥的“大弧线”或“直线”与芦苇的“密密”“密不透风”形成“鲜明的对照”,线条对比构成美.第二层次:“早春天气”至“一篇史诗似的满足” 石桥的刚与柳枝的柔、苍茫水面,卧龙横波,诗情画意,搭配谐调构成的美.又列举两座长桥仿“卢沟桥”“宝带桥”,付予桥以生命,抒发对桥所承载历史的感慨.第三层次:“广西、云南、贵州等省”至“展开一番搏斗” 山区的风雨桥,“桥面上盖成遮雨的廊和亭”,“桥下多半是急流”一静一动构成的美.
裘庞17172533364：
《芦花荡》这段文字可分四个层次,请指明起止段落,并用两个字概括层意 -
41208戈疯
： 这段文字可分为四个层次,说明每个层次的起止段落.并用两个字概括段意. 答:一,诱敌,从开始到“鬼子紧紧追上了他”;二,上钩,到“抓上抓下”;三,报仇,到“像敲打顽固的老玉米一样”;四,平静,剩下的;
裘庞17172533364：
梦回繁华选自哪本书? -
41208戈疯
： 一,《梦回繁华》的作者是毛宁,是部编版的八年级上册语文第五单元的一篇说明文,这一单元的第四篇课文. 二,这篇文章选自《中外绘画名作八十讲》,介绍的是中国绘画史最著名的作品之一《清明上河图》. 三,《清明上河图》艺术水平高超,描绘了北宋汴京繁华昌盛的景象……
裘庞17172533364：
月亮上的足迹分为4个层次,每个层次分别是哪些自然段?准备、升空、登月和返航四个部分 -
41208戈疯
：[答案] 第一部分:一致二自然段 概括成功拜访月球 第二部分:三致十七自然段 具体介绍登月过程 第三部分:十八致十九自然段 登月的意义
裘庞17172533364：
1、苏州园林第四段的特点句 2、第二段,“为了达到这个目的,他们讲究…近景远景的层次.”顺序能否互换 -
41208戈疯
： 1、苏州园林第四段的特点句, 假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术. 胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间. 2、第二段,“为了达到这个目的,他们讲究…近景远景的层次.”顺序能否互换 不可以....
