梯形找家中班数学教案

  • 中班数学梯形教案
    答:(1)给梯形穿衣服(涂色)(2)拼一拼、用长方形、正方形、三角形拼梯形。)6、小结、结束。教学反思 对于梯形、大多数孩子对他都邮感性的认识、这节课我结合幼儿这种感性认识设计了、给小动物喂饼干、找一找、涂一涂、看一看、拼一拼等环节、强化这种感性认识、同时通过比较、老师的点拨、把这种认识上...
  • 中班科学《认识梯形》教案
    答:中班科学《认识梯形》教案 篇1 一、活动目标 1.引导幼儿感知梯形的基本特征。 2.启发幼儿学习按图形特征归类,巩固对几何图形的认识。 3.对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 4.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 二、活动准备 1.梯形纸若干张、画虚线梯形纸若干、剪刀 、水彩笔。 2. 正...
  • 幼儿园中班数学的教案模板
    答:剪出梯形来·装饰梯形:从很多图形中将梯形找出来,进行装饰(如梯形饼干、梯形杯子、梯形池塘、梯形楼梯、梯形花盆、)(教师巡回指导)2、反馈:共同检验小朋友的操作四、通过寻找梯形,加深对梯形的认识国王说,我们小朋友这么能干,都通过了他的考验,所以请我们去参观图形娃娃们的表演,你们开心吗?
  • 认识梯形幼儿园中班数学教案
    答:5、认识不同的梯形(直角梯形、等腰梯形)听说梯形宝宝还有许多兄弟姐妹呢,你们看看,它们是不是也叫梯形,(出示直角梯形)提问:这个图形只有一条边是可以当滑梯的,它是不是梯形呢?(出示等腰梯形)提问:这个图形它的两条斜边是一样长的,它是不是梯形呢?小结:梯形宝宝的家人可真多,有梯形、...
  • 中班数学教案《有趣的梯形》
    答:中班数学教案《有趣的梯形》设计意图:因为梯形是有且只有一组对边平行的四边形,概念比较抽象,是幼儿所要认识的平面图形中最难的一种。因此,中班幼儿认识梯形,只要理解其特征,能找出相应的图形即可,不必要求幼儿用语言描述梯形的特征。活动目标:1、激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。2、发展...
  • 中班数学教案《认识梯形》
    答:中班数学教案《认识梯形》一、教学设计思路:由于梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念,比较的抽象,因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特征,能找出相应的图形即可,不必要求幼儿用语言描述梯形的特征。由于梯形的概念幼儿不容易理解,所以活动...
  • 中班数学活动《认识梯形》
    答:中班数学活动《认识梯形》活动目标:1、培养幼儿参与认识图形活动的兴趣。2、引导幼儿能够说出梯形的基本特征。重点: 初步了解梯形的特征。难点: 认识不同摆放位置的、不同的梯形。活动准备:环境创设:活动室内放一些包含梯形的图画,布置出图形王国形象。教师演示用具:正方形娃娃 长方形娃娃 梯形娃娃 ...
  • 幼儿园中班数学《认识梯形》教案
    答:活动目标 (1,感知梯形的基本特征,巩固对几何图形的认识。2,能不受其他图形的'干扰在各种图形中找到梯形,学习用多种方法将各种图形变成梯形。3,发展幼儿的观察力,想象力和动手操作能力。重点难点 教学重点:初步了解梯形的特征。教学难点:用多种方法将各种图形变成梯形。活动准备 1,环境创设准备:...
  • 幼儿园中班数学教案
    答:幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 1、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。 2、让幼儿基本掌握梯形的特征。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 重点难点 本次活动的重点是了解梯形的特征,并能拓展到周围的生活与环境中去,主要运用观察法、观察比较法、讲解法等...
  • 幼儿园中班数学教案:认识梯形
    答:1、引导幼儿通过操作学习,认识梯形引起幼儿的学习兴趣。2、发展幼儿观察、比较、抽象概括的能力。3、掌握提醒的基本特征,并能根据特征找出梯形。活动准备 1、课件:幻灯片两张 小熊图片一张,2、每人一份红色的'长方形纸和黄色的梯形纸,一根小棍,图形纸每人一张(印有各中物体)活动过程 一、导入 ...

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    简看19376907561: 中班数学找梯形宝宝教案怎么上 -
    33145曹郭 :[答案]活动目标:1、引导幼儿初步理解感知梯形的特征,并能不受其他图形的干扰在各种图形中找出梯形.2、认识不同的梯形,发展幼儿的观察、比较、动手能力.3、诱发孩子们学习几何图形的兴趣.活动重点:初步...

    简看19376907561: 有关幼儿园中班数学教案
    33145曹郭 : 培养数学的兴趣应该从幼儿开始,下面是小编为大家带来的有关幼儿园中班数学教案.幼儿园中班数学教案-《认识梯形》活动目标:1、初步感知梯形的基本特征,认识不...

    简看19376907561: 幼儿中班教案<<认识梯形>> -
    33145曹郭 : 一、小组活动第一组:变梯形.“请小朋友拿一张图形纸把它剪一剪,让它们变成梯形.”第二组:给梯形涂色.“看看图中都有什么图形,请小朋友给梯形都涂上颜色.”第三组:按序填空格.“看清空格前后各有几个点子,想想空格...

    简看19376907561: 幼儿园中班数学教案:摸一摸,猜一猜 -
    33145曹郭 : 一、设计意图 孩子对六种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形)基本有所认识,而计算课比较枯燥无味,怎样才能把活动开展的更有趣呢?中班孩子会积极地运用感官去探索、去了解新鲜事物,他们总是不停地看、听、摸、动...

    简看19376907561: 中班数学教案谁来忙想办法 -
    33145曹郭 : 认识梯形活动目标:1、初步感知梯形的基本特征.2、认识不同的梯形,发展幼儿的观察、比较、动手能力.活动重难点:1、活动重点:初步了解梯形的特征.2、活动难点:认识不同摆放位置的、不同的梯形.活动准备:1、环境创...

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    33145曹郭 : 教学目标:回顾和总结一个学期的教学内容.教学材料:小动物卡片(小白兔、小狗、小松鼠)、数字卡片(1-10)、图形卡片(正方形、长方形、三角形、半圆形、椭圆形、圆形、梯形)、五种颜色的即时贴小花若干(按孩子实际人数每...

    简看19376907561: 一年级数学上册我从17站上车.要做3站要在第几站下车 -
    33145曹郭 : 在第20站下车.

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    33145曹郭 : 教师集体备课,是教师继续教育,实现专业成长的一种重要形式,是提高课堂教学有效性的重要途径,是教育教学实践的需要.目前,小学数学教师的备课活动,流于形式,费时低效,不但不能成为教师的有益活动,反而成为负担,那么怎样改...

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    33145曹郭 : 苏联著名心理学家维果斯基依据一系列实验的结果,指出了学龄期的教学与发展问题具有重要价值的观念——最近发展区.研究这一思想对于如何进行新课程改革是非常有益的,也利于我们的教学面对全体,使学生各有所得.他指出,儿童发展...

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    33145曹郭 : 【活动目标】1、初步认识梯形的特征,并能不受其他图形的干扰在各种图形中找出梯形.2、认识不同的梯形,发展幼儿的观察力、比较能力、动手能力.3、诱发孩子们学习图形的www.jy135.com兴趣.【活动准备】教师用具:课件、几...

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