植物光合作用和呼吸作用思维导图
答：七上生物三单元思维导图画法如下：1、确定中心主题：在思维导图的中心位置，写下第三单元的标题，例如“七上生物第三单元”。2、列出分支：根据第三单元的主题，列出所有的子主题和重要概念。这些分支应该与中心主题直接相关联。例如，您可以列出“细胞的结构和功能”、“光合作用和呼吸作用”、“物质的...
答：第三单元：绿色植物的奇妙世界</最后一部分，我们聚焦于六个章节的绿色植物，它们共同的特点如细胞壁、光合作用和叶绿素等，构成了生态画卷。通过深入剖析光合作用的过程，我们理解了它在能量转换和物质循环中的关键作用，以及与呼吸作用的相互关系。这一部分揭示了绿色植物在生物圈中的无可替代的角色。如何...
答：植物的生活思维导图如同一幅精细的画卷，描绘着它们在生存、繁衍和适应环境中的复杂而精妙的策略。1.光合作用的奇迹：植物通过光合作用将阳光转化为能量，这是它们生存的基础，而叶绿素的独特结构使其成为这个奇迹的关键。2.根系的智慧：植物的根系不仅提供支持，还吸收水分和养分。根毛的微小结构增加了吸收...
答：1. 细胞的基本结构和功能 2. 细胞膜 - 控制物质进出 - 保护细胞 3. 细胞质 - 包含细胞器 - 流动加速物质交换 4. 细胞核 - 存储遗传信息 - 控制细胞活动 5. 线粒体 - 能量生产 - 呼吸作用 6. 叶绿体 - 光合作用 - 储存能量 扩展知识：思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是...
答：三、水循环与物质迁移 水循环带动其他物质，如地表径流携带营养物质连接生态系统，植物通过光合作用与大气水分交换，尽管呼吸和蒸腾作用消耗大量水分，但生物对水循环的影响相对较小。四、碳循环的至关重要性 碳在地球上有多个库，如岩石圈和化石燃料，生物和无机环境间快速交换。从大气到生物体再到大气的...
答：高中生物必修一：如何轻松掌握呼吸作用与光合作用?在学习高中生物必修一中，呼吸作用和光合作用无疑是两大核心板块，然而，面对众多知识点的交织和易混淆的细节，如何高效掌握它们呢？关键在于理清知识脉络和构建清晰的理解框架。首先，面对纷繁复杂的知识点，思维导图是个强大的工具。它能帮助你梳理出这两个...
答：让学生从总体的角度分析每一个章节知识点。在回顾基础的情况下，再实战练习综合题，达到巩固基础，提升能力的目的。导入：植物的三大生理活动都是？它们之间有什么关系？又是如何联系在一起的？活动一：学生补充思维导图的第一个分支：光合作用和呼吸作用的表达式，蒸腾作用的结构。讲授：光合作用和呼吸作用...
答：深入解析其超微结构，ATP合酶是关键组件，它由精巧的结构组成，负责氧化磷酸化过程。通过ATP合酶结构示意图，我们可以更清晰地理解其工作原理。二、叶绿体：光合作用的舞台 叶绿体如同凸透镜或铁饼，直径5-10微米，厚度2-4微米。它们的分布随光照强度变化，如在强光下会移动到细胞侧面。高等植物叶肉细胞通常...
答：（1）二氧化碳（或CO 2 ）（2）光能（3）叶绿体（4）氧气（或O 2 ） 试题分析：光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，其中光合作用原料：二氧化碳、水；条件：光能；场所：叶绿体；产物：淀粉（有机物）、氧气．
答：- 植物的生长与发育 - 种子萌发：需要水分、温度等条件 - 光合作用：植物通过此过程制造养分 4. 生物圈中的人 - 人体结构与功能 - 头部：包含大脑、五官 - 颈部：连接头部与躯干 - 躯干：包含心脏、肺、消化系统等 - 四肢：运动与支撑身体 - 人体生活与运动 - 生理需求：如呼吸、饮食、睡眠 - ...
网友评论：
令何18965045899：
光合作用和呼吸作用的关系 -
6222里雨
： 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程.我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧.我们每天吃的食物,也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物生物的呼吸作用包...
令何18965045899：
简述光合作用和呼吸作用.谢谢 -
6222里雨
： 光合作用( Photosynthesis) 通常是指绿色植物吸收光能, 把二氧化碳和水合成有机物, 同时释放氧气的过程.植物通过叶绿素,吸收日光能,在酶的作用下,将二氧 化碳和水合成有机物质,同时放出氧气的过程,称为光合作用.可用下式 表...
令何18965045899：
试述植物的光合作用和呼吸作用的区别与联系 -
6222里雨
： 区别:光合作用是合成有机物,贮存能量,在叶绿体上进行,呼吸作用是分解有机物,释放能量,主要在线粒体上进行;光合作用只在有叶绿体的细胞中进行,呼吸作用在活细胞中都进行;光合作用在光下进行,呼吸作用时刻进行.联系:光合作用为呼吸作用提供了物质和能量,呼吸作用为光合作用提供了动力,二者是相互影响,相互作用的.
令何18965045899：
〈生物〉植物的光合作用与呼吸作用 -
6222里雨
： 不是的 当光照充足,环境适宜时,植物光合作用强度远大于有氧呼吸强度,这时植物产生的氧气不仅可以自己,还释放出来,增加空气中的氧含量.
令何18965045899：
植物的呼吸作用和光和作用有什么关系 -
6222里雨
： 绿色植物既有呼吸作用,又有光合作用.光合作用利用太阳光的能量,把二氧化碳和水等无机物变成有机物,放出氧气;呼吸作用消耗有机物和氧气,生成二氧化碳和水,提供能量,使植物体的各种生命活动得以进行.光合作用和呼吸作用是互相对立又互相依赖的过程.
令何18965045899：
光合作用和呼吸作用过程及其关系 -
6222里雨
： 楼上的不太准,光合作用:叶绿素捕获阳光,叶绿体通过阳光把二氧化碳和水转化为有机物(如淀粉等)+氧气(这里说明一下,有的植物没有叶绿体一样可以进行光合作用,如蓝藻);呼吸作用:线粒体分解有机物,释放能量,供给生命活动的需要,必须要有机物和氧气,产料是二氧化碳和水(没有线粒体有的东西也能进行呼吸作用),呼吸作用的原料是光合作用的产物,光合作用的原料是呼吸作用的产物,二者在生态系统中相依相存,谁也离不开谁.(不要钻牛角尖说工业排放二氧化碳,你想一下全球几十亿号人,每个人呼出5吨二氧化碳也不得了)
令何18965045899：
列表比较光合作用和呼吸作用的区别与联系 -
6222里雨
： (1)光合作用和呼吸作用是刚好相反的两个过程,两者的区别比较如下: 光合作用 呼吸作用 ①在植物的叶绿体内进行 ②在光照下才能进行 ③呼收二氧化碳,放出氧气 ④制造有机物,贮藏能量 ① 植物成活部分都能进行 ② 有光无光都能进行 ③ 吸收氧气,放出二氧化碳 ④分解有机物,释放能量 (2)光合作用与呼吸作用的联系. 光合作用为呼吸作用提供物质(有机物和氧气),呼吸作用为光合作用提供原料,两者相互依存和对立.
令何18965045899：
帮我系统总结一下绿色植物光合作用、蒸腾作用和呼吸作用 -
6222里雨
： 光合作用(Photosynthesis)是植物、藻类和某些细菌利用叶绿素,在可见光的照射下,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的生化过程. 生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用(又叫生物氧化). 蒸腾作用 是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程,是与物理学的蒸发过程不同,蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是一种复杂的生理过程.植物幼小时,暴露在空气中的全部表面都能蒸腾.
令何18965045899：
植物的光合作用与呼吸作用 -
6222里雨
： 绿色植物在光合作用中制造的氧,超出了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体的形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的平衡,简称碳--氧平衡.现在社会二氧化碳排放量增加,绿色植物的作用就更加重要了,所以我们要多植树造林,保护绿色植物.
令何18965045899：
光合作用与呼吸作用的图该怎么看?怎么判断哪个是光合作用哪个是呼吸作用?它们每个阶段的产物与公式是怎 -
6222里雨
：[答案] 光合作用图一般都是以CO2的吸收量或O2的释放量来表示的.当以上两个值都是大于零的时候,植物就在进行光合作用,反之则进行呼吸作用!具体的则要根据题目来决定,不能思维定式 … 祝你学习愉快!
