植物的种子课文原文
答：原文：2003年10月15日至16日，我国成功进行首次载人航天发射，实现了中华民族的飞天梦想 [7] 。在神舟五号飞船上，有一批“特殊乘客”——植物的种子。其实，它们已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星，算得上是航天旅行的老乘客了。那么，航天飞行为什么要带上这些植物种子呢？它们也能向我们描述美...
答：这是一篇童话故事,课文运用拟人的手法,写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不相同。课文寓人生的哲理于有趣的故事中,为了让学生深切感悟到做事要实事求是,不要被表面现象所迷惑的道理,教学时,我创设了情境,注重了学生的体验,让他们来感悟这个哲理。 教学时,我抓住太阳公公的那段话...
答：小学课文：《蒲公英的种子》我 是 蒲 公 英 的 种 子， 有 一 朵 毛 茸 茸 的 小 花。微 风 轻 轻 一 吹， 我 离 开 了 亲 爱 的 妈 妈。飞 呀，飞 呀， 飞 到 哪 儿， 哪儿 就 是 我 的 家。
答：第32课《汤姆·索亚历险记》课文原文 《种子》讲桌上堆放着洋槐(huái)树籽(zǐ)，有浅黄色的，有豆绿色的，还有紫红色的……籽粒里掺(chān)杂着荚皮和角柄。虽然这些树籽不太起眼，但毕竟是孩子们用一双双小手捡来的，是他们的劳动成果，更何况他们每个人采的树种还...
答：1、《那一定会很好》课文原文：种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。过了很多个日子，它长成了一棵高大...
答：1、《纪念刘和珍君》2、课文原文 中华民国十五年三月二十五日，就是国北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外徘徊，遇见程君，前来问我道，“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”。她就正告我，“先生还是写一点罢;刘和珍...
答：课文原文 种子 作者:赵德明 讲桌上堆放着洋槐(huái)树籽(zǐ)，有浅黄色的，有豆绿色的，还有紫红色的……籽粒里掺(chān)杂着荚皮和角柄。虽然这些树籽不太起眼，但毕竟是孩子们用一双双小手捡来的，是他们的劳动成果，更何况他们每个人采的树种还挺多呢!我扫视了全班同学...
答：柳树的种子只要有风轻轻吹过，就会乘着风纷纷出发。《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册读本。原文 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳...
答：概括且有序地介绍了促使植物种子变化的两大原因：1，宇宙射线的辐射与微重力、高真空的环境 2，科学的选育，使其良好的性状逐渐稳定。第四、五自然段，整体全面的就太空蔬菜的食用、药用和其他用途进行了介绍，阐明这一科研成果能够造福人类。最后一段统领全文中心思想，赞颂了聪明勤劳的科学工作者。
答：2.通过植物妈妈有办法的仿说练习,教师布置学生利用双休日到大自然中去观察,收集植物的种子,了解它们的传播方法。每人准备一种植物仿照课文的表达方式在日记本上写一写。(教师出示幻灯片第二十一张引导学生知道作业要求) 六、板书设计: 植物妈妈有办法 植物名称 种子的样子 传播种子的方法 蒲公英 像降落伞 风吹 苍耳...
网友评论：
竺项19611454339：
小学课文:蒲公英的种子 -
55126慎冠
： 小学课文:《蒲公英的种子》我 是 蒲 公 英 的 种 子, 有 一 朵 毛 茸 茸 的 小 花.微 风 轻 轻 一 吹, 我 离 开 了 亲 爱 的 妈 妈.飞 呀,飞 呀, 飞 到 哪 儿, 哪儿 就 是 我 的 家.
竺项19611454339：
有谁还记得小学时学的课文 大概是 春来了冬天过去了柳树开花种子发芽的课文 -
55126慎冠
： 春天来了, 冰雪融化,种子发芽,果树开花. 田野里, 人们在辛勤地劳动, 心里充满了希望.
竺项19611454339：
植物传播种子(语文书上面的文章) -
55126慎冠
： 风媒(蒲公英) 虫媒(花粉) 水媒(金鱼藻).还有自身的爆炸弹出(豆类).人为传播,动物携带(苍耳) , 资料:飞 您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗? 抓一团柳絮仔细观察,会发现里面有些小颗粒,那是柳树的种子,柳树就是靠柳絮的飞...
竺项19611454339：
课文链接.植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历.科学家们让这些从太 -
55126慎冠
： 1.举例子2.产量高、品质好、生命力强等.3.设问
竺项19611454339：
四年级第一篇课文是《种子》,为什么是古诗? -
55126慎冠
： 四年级第一篇课文是《种子》,是根据需要把它归为古诗. 《种子》讲桌上堆放着洋槐(huái)树籽(zǐ),有浅黄色的,有豆绿色的,还有紫红色的……籽粒里掺(chān)杂着荚皮和角柄.虽然这些树籽不太起眼,但毕竟是孩子们用一双双小...
竺项19611454339：
课文植物妈妈有办法她们是怎么播种的 -
55126慎冠
： 有的利用风,有的利用动物,
竺项19611454339：
《植物妈妈有办法》课文中“四海为家” -
55126慎冠
：[答案] 孩子:在本课指的是植物的种子.长大:是指种子已经成熟.四海为家:指的是种子到处生根发芽.旅行:文中指植物的种子传播出去.
竺项19611454339：
<<种子的力量>>的原文.急用!
55126慎冠
： 有这样一个故事. 有人问:世界上什么东西的气力最大?回答纷纭得很,有的说象,有的说狮子,有人开玩笑似的说,是金刚.金刚有多少气力,当然大家全不知道. 结果,这一切答案完全不对,世界上气力最大的是植物的种子.一粒种子可...
竺项19611454339：
小学语文第八册期末测试题(A卷)答案春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里.不久,种子变成了一株小花苗.大墙阴影的外边,好多小树... -
55126慎冠
：[答案] (1)短文按(事情发展)顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得(又瘦又小),再写小花苗在蜗牛的鼓励下(鼓足勇气沿着墙壁往上爬),最后写孩子们夸小花苗 (爬上那么高的大墙真勇敢). .
竺项19611454339：
二年级语文上册必读种子是怎样发芽 -
55126慎冠
： 一、种子发芽的条件种子发芽除了本身发育完全的内在条件外,尚需要有适当的环境条件配合才能进行.所谓环境条件主要包括水分、温度、空气和光线等.(一)水分:水分是种子发芽所绝对必须的.有了水分,酵素才能活动,种子贮藏的...
