欧阳修母亲教子

  • 画荻教子的故事
    答:【成语故事】北宋时期,欧阳修4岁时就没有了父亲,全靠母亲一人维持生计。因为家贫买不起文具,他母亲就在家里挖了一个大坑铺满沙子,把沙铺平,用一根荻草代替笔在沙上写字,然后叫欧阳修识字,手把手地叫他如何写字。【典故】家贫,至以荻画地学书。元·脱脱《宋史·欧阳修传》【释义...
  • 欧阳修画荻教子的故事出自哪个典故
    答:画荻教子的故事出自《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。”典故,原文如下:欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。译文:欧阳...
  • 欧母“画荻教子”的故事
    答:这便是著名的“画荻教子”。 穷人家的孩子早当家,欧阳修在母亲的悉心教导下,特别懂事,于是奋发图强,学习成绩优异,他于仁宗天圣八年(公元1030年)高中进士。 欧阳修在当官期间,积极支持范仲淹维持新法,后因此被贬职。 但欧母并没有抱怨儿子的仕途不济,而是宽慰儿子说:“你为正义被贬职,不...
  • 古代母亲教育子女的故事
    答:画荻教子,说的是北宋时期欧阳修母亲的故事。在欧阳修四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难,甚至到了“房无一间,地无一垄”的地步。尽管如此,欧阳修的母亲确深知必须让儿子受教育、读书,可是没有钱供他上学呢?她左思右想,决定自己教儿子。她买不起纸笔,就拿荻草秆在地上写字,代替纸笔,...
  • 画荻教子原文及翻译
    答:画荻教子:作品简介《画荻教子》是指用荻在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。讲的是“唐宋八大家”之一的北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤,家贫无资”的环境下,从小至大,“昼夜忘寝食,惟读书是务”的勤学故事。可见逆境是人生的一笔财富,“唯读书是务”的精神也值得学习。所以要...
  • 修母荻训文言文翻译
    答:宋朝文学家欧阳修的母亲郑氏, 在欧阳修四岁那年就守寡了, 家里非常贫苦,她自己辛辛苦苦地工作,才能敷衍衣食等各种费用。她亲自教儿子读书,家里没有纸笔,平时在地上炉灰里划字,在下大雪的夜里就用荻草的梗教儿子写字。郑氏常常对儿子说:“你的父亲做官时很廉洁,又喜欢救济人家的贫苦,得到的...
  • 画荻教子是什么意思又有什么典故
    答:画荻教子是什么意思 是指用荻在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。该成语与欧阳修有关。画荻教子出自哪里 出自《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。”画荻教子的典故 欧阳修出身于封建仕宦家庭,他的父亲欧阳观是一个小吏。在欧阳修出生后的第四年,父亲就离开了人世,于是家中...
  • 古代四大贤母画荻教子是指
    答:中国四大贤母,她们分别是孟母、陶母、欧母、岳母。其中“画荻教子”是指欧阳修的母亲,画荻教子,汉语成语,意思是指用荻在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。出自《宋史·欧阳修传》“家贫,至以荻画地学书。”孟母仉氏:孟子的母亲,孟母三迁,择邻而居,为儿子的教育选择好环境;欧母...
  • 欧阳公事迹中怎样看待“欧阳修母亲画荻子”这种做法?
    答:例一:欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习。使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的。例二:欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系。可见,良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素。要点与评分:可...
  • 画荻教子是指哪个母亲
    答:画荻教子是指欧阳修的母亲。欧母画荻教子故事起源于宋朝,是中国江西省吉安市永丰县申报的第三批省级民间文学。故事详情:郑夫人,名失考(980——1052),出生于江南名门望族。她知书达理,恭敬勤俭,宽仁慈爱,贤惠孝顺。宋大中祥符三年(1010年)欧阳修的父亲欧阳观在调任泰州(今江苏泰州市)军事推官...

  • 网友评论:

    楚婵17030636139: 你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法? -
    43821蓝农 : 例一:欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的. 例二:欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系.可见,良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素. 要点与评分:可从母亲的角度说,也可从欧阳修成长的角度说.结合文段说出看法2分,语言表达1分.

    楚婵17030636139: 你怎么看待欧阳修母亲画荻教子的做法? -
    43821蓝农 : 欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的. 欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系.可见,良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素. 原文: 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,家无书读.就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. (选自《欧阳公事迹》)

    楚婵17030636139: 欧阳母以荻教子文言文翻译 -
    43821蓝农 : 欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.他的妈妈用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书.从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平那样高了.

    楚婵17030636139: 四大贤母之欧母 -
    43821蓝农 : 欧母 欧阳修(1007-1072)是北宋有名的文学家和史学家.4岁时他的父亲就去世了,他是跟着一直守寡的母亲长大的. 欧阳修的父亲当过地方官,为人正直、好客.他在世的时候,家中门庭若市,经济也宽裕.他去世后,家境逐步贫寒,后来...

    楚婵17030636139: 怎样理解“欧阳修祖母画荻教子”的做法 -
    43821蓝农 : 你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法?欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多拥古人篇章.及其稍长,家无书读.就阎里士人家借而读之,或因而抄录.以昼夜忘寝食,唯读书是务.自幼所诗赋文字,下笔已如成人.例一:欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的.例二:欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系.可见,良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素.要点与评分:可从母亲的角度说,也可从欧阳修成长的角度说.结合文段说出看法2分,语言表达1分.

    楚婵17030636139: 欧母画荻的故事(文字) -
    43821蓝农 : 欧阳修出生于封建仕宦家庭,他的父亲欧阳观是一个小吏.在欧阳修出生后的第四年,父亲就离开了人世,于是家中生活的重担全部落在欧阳修的母亲郑氏身上.眼看欧阳修就到上学的年龄了,郑氏一心想让儿子读书,可是家里穷,买不起纸笔. 有一次她看到屋前的池塘边长着荻草,突发奇想,用这些荻草秆在地上写字不是也很好吗? 于是她用荻草秆当笔,铺沙当纸,开始教欧阳修练字.欧阳修跟着母亲的教导,在地上一笔一划地练习写字,反反复复地练,错了再写,直到写对写工整为止,一丝不苟.这就是后人传为佳话的“画荻教子”. 后人高度评价欧阳修的母亲郑夫人:“亮节失青春,叹离鹰苦鸣,别鹄凄呤,五夜怆神深渗澹;恩伦褒丹陛,忆弋雁失群,丸熊课读,三十年回首尚辛酸.”

    楚婵17030636139: 怎样看待“欧阳修祖母画荻教子”的做法 -
    43821蓝农 : 体现了中华民族优秀传统文化;影响了一代又一代的中华儿女,是启蒙教育的生动教材,能激励后学晚辈、少年学子勤学苦练,奋发向上,立志成才;是中国母教文化的典范,是激发伟大母爱、造就贤能母亲、建立和睦家庭、创建和谐社会的动...

    楚婵17030636139: 欧阳修幼年受母教的故事(一个成语)?? -
    43821蓝农 : 词目 画荻教子 发音 huà dí jiào zǐ 释义 荻:多年生草本植物.形状像芦苇,地下茎蔓延,叶子长形,紫色花穗,生长在水边.茎可以编席箔.用荻在地上书画教育儿子读书.用以称赞母亲教子有方. 出处 《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书.” 用法 作谓语,定语;指教子有方. 典故:北宋时候,有个杰出的文学家和史学家,叫欧阳修.文章写得很出色,在文学上有很高的成就.他四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难.他的母亲郑氏一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?郑氏左思右想,决定自己教儿子.她买不起纸笔,就拿荻草秆在地上写字,代替纸笔,教儿子认字.这就是历史上有名的“画荻教子”的故事.

    楚婵17030636139: 中国古代有很多教子有方的母亲,请你写出3个教子有方的故事. -
    43821蓝农 :[答案] 画荻教子 北宋时候,有个杰出的文学家和史学家,叫欧阳修,文章写得很出色,在文学上有很高的成就.他四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难.他的母亲郑氏一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?郑氏左思右想,决定自己教儿子....

    楚婵17030636139: 欧阳修小时候家贫,他母亲用芦苇在地上写字教他读书 -
    43821蓝农 : 画荻教子.是这个. 画荻教子 huà dí jiào zǐ 〖解释〗荻:芦苇.用芦苇在地上书画教育儿子读书.用以称赞母亲教子有方. 〖出处〗《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书.”

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