歌唱二小放牛郎音乐教案设计
答:学唱歌曲《学唱二小放牛郎》 教学过程: 一、情感激发 学生在《歌唱二小放牛郎》的音乐中进教室,像参观革命纪念馆一样,安静有序地绕教室一圈。 师:同学们,今天我们的教室与平时有什么不一样吗? 生:…… 师:你们了解红缨枪、红军帽吗? 引出王二小的生活年代,以及抗日英雄王二小。 二、歌曲学习 将歌曲进行分段...
答:苏教版六年级下册音乐教案 资源级别:普通资源 资源版本:苏教版 人气:0 文件类型: 资源上传:张海荣19760809 3. [小学音乐 ] 小学六年级下册音乐全套教案 2010-11-21 0分 145KB-0页 六年级音乐下册教案 教学内容一、 歌曲 我们多么幸福二、 综合训练三、 欣赏 歌唱二小放牛郎教学目标 ...
答:四、播放《歌唱二小放牛郎》。 五、诗歌朗诵《英雄赞歌》 主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。 主持人:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,学会感恩,为祖国的繁荣富强而努力学...
答:森林小卫士如何设计 耗点:免点 版本:未知 下载:16次 档案型别: 上传:wanghaiyan 《歌唱二小放牛郎》说课 2009-04-10 0分 7KB-0页 《歌唱二小放牛郎》说课稿 耗点:20点 版本:未知 下载:36次 档案型别: 上传:yangjinling2007 嘀哩嘀哩说课 2009-04-10 0分 5KB-0页 说课稿《嘀哩嘀哩》 耗点:20点...
答:13、《红星歌》、欣赏《嘎子嘎》14、《爷爷为我打月饼》、《我是人民小骑兵》15、《歌唱二小放牛郎》、欣赏《小巫师》16、《蜗牛与黄鹂鸟》、小小音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》17、《地有多厚天有多高》欣赏《种太阳》18、《老水牛角弯弯》欣赏《星空》小学三年级音乐教学计划范文三 一、教材分析:教材...
答:四、播放《歌唱二小放牛郎》。 五、诗歌朗诵《英雄赞歌》 主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。 主持人:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,学会感恩,为祖国的繁荣富强而努力学...
答:1、在活动设计中必须有准确意识、主题意识、学科意识和目标意识。2、选择、筛选、重组集体教学活动的内容。3、将内容演绎成有情趣、有情节,有挑战、有层次的活动过程。4、尽量考虑并有效采用多种教学方式,以满足幼儿表达表现的不同需要。在音乐活动中,教师首先要把握教材,要熟悉音乐、教材教具多媒体等...
答:三 欣赏 合唱《歌唱二小放牛郎》[教学目的]一 通过歌唱和欣赏合唱曲,让学生感受合唱艺术的魅力,教育学生热爱生活。二 学习在气息控制下的快速音阶连贯唱法与八度大跳音程唱法。[教材分析]一 歌曲歌曲《我们多麽幸福》是我国著名作曲家郑律成在1955年创作的儿童歌曲。歌曲为二段体节构。第一部分是齐唱,共六个乐句,...
答:第一课 朝 夕 表演《清晨》《晚风》聆听《晨景》《渔舟唱晚》第二单元 农家乐 聆听《丰收锣鼓》《快乐的农夫》表演《赶圩归来啊哩哩》《苹果丰收》第三单元 足迹 聆听 《红梅赞》 《红星歌》 《歌唱二小放牛郎》表演 《雨花石》 《我怎样长大》第四课 可爱的家 表演《外婆的澎湖湾》,听《...
答:1、中队长指挥齐唱《少年先锋队队歌》 2、男女生赛歌。 男生:1921—1949年漫漫长夜,为了人民的自由,我们团结在“共产儿童团“的旗帜下,取情报、送鸡毛信,时刻准备着——小合唱《共产儿童团歌》 女生:无论是国内革命时期,还是抗日战争时期,从李铁梅到小兵张噶,我们中华少年,个个好样——齐唱,歌唱二小放牛郎》 ...
网友评论:
戚霍17888142814:
五年级《我怎样长大》教学反思 -
52478贝桂
: 《我怎样长大》是第三单元足迹中的歌曲,歌曲的曲调优美动听,三拍子的节奏特点使得歌曲在优美的同时富有动感.这首歌曲的歌词看起来很简单,但却非常富有哲理,因此在教学中要指导学生理解其深刻的含义.而且这是首三拍子的歌曲,...
戚霍17888142814:
怎样激活小学音乐课堂 -
52478贝桂
: 作为一名音乐教师,音乐教育不应只局限在“知识”、“学科”等狭窄的范畴内理解,而是要把“让每一个学生个性获得充分发展”的价值观视为根本.使音乐真正关注学生情感、态度、价值观的培养,将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文...
戚霍17888142814:
怎样上好音乐欣赏课
52478贝桂
: 随着社会的发展,音乐教育日益受到人们的重视.音乐欣赏是音乐教学中的一个重要内容,通过音乐欣赏教学可以培养学生对音乐的兴趣,发展学生的音乐听觉能力、记忆力和想象力,更有效地培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力.那么怎...
戚霍17888142814:
王二小的故事主要讲了什么 -
52478贝桂
: 王小二烈士之墓王二小,又名王朴(1929—1942),广为人知的少年抗日英雄,1929年生于河北省涞源县上庄村;抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在...
戚霍17888142814:
歌唱二小放牛郎合唱版歌词 -
52478贝桂
: 歌名:《歌唱二小放牛郎》 类型:儿童歌曲 语言:中文合 牛儿还在山坡吃草, 放牛的却不知哪儿去了, 不是他贪玩耍丢了牛, 那放牛的孩子王二小独 九月十六那天早上, 敌人向一条山沟扫荡, 山沟里掩护着后方机关, 掩护着几...
戚霍17888142814:
歌唱二小放牛郎歌曲歌词江苏凤凰出版社二年级 -
52478贝桂
: 郁钧剑-歌唱二小放牛郎 牛儿还在山坡吃草 放牛的却不知道哪儿去了 不是他贪玩耍丢了牛 那放牛的孩子王二小 九月十六那天早上 敌人向一条山沟扫荡 山沟里掩护着后方机关 掩护着几千老乡 正在那十分危急的时候 敌人来到这个山沟 昏头昏脑地迷失了方向 抓住了二小要他带路 二小他顺从地走在前面 把敌人带进我们的埋伏圈 四下里乒乒乓乓响起了枪炮 敌人才知道受了骗 敌人把二小挑在枪尖 摔死在大石头的旁边 我们十三岁的王二小 英勇的牺牲在山间 干部和老乡得到了安全 他却睡在冰冷的山里 他的脸上含着微笑 他的血染红蓝蓝天 秋风吹遍了每个村庄 它把这动人的故事传扬 每一个村庄都含着眼泪 歌唱着二小放牛郎
戚霍17888142814:
二年级下册语文第17课歌唱二小放牛郎课文中动听的故事指的是什么 -
52478贝桂
: 二年级下册语文第17课《歌唱二小放牛郎》, 动听的故事指的是: 放牛娃王二小以自己的勇敢和机智,把日本侵略军带进了八路军的埋伏圈,使我们的老乡和干部得到了安全,敌人受到了惩罚,而我们的小英雄却献出了自己的生命.
戚霍17888142814:
MP4有什么功能?容量一般是多少?大约能存多少?和U盘有什么分别? -
52478贝桂
: <1>功能的话:一般都有的功能:拿来看视频 听歌 看电子书 看图片 录音 不一定都有的功能:FM收音机(这个应该不用解释了吧) TV-out(这个功能可以把可以把MP4上的视频输出到电视上看,有的甚至可以把MP4的菜单输出在电视上,有的...
戚霍17888142814:
歌唱二小放牛郎的歌曲赏析 -
52478贝桂
: “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这首旋律悠扬的叙事民歌,讲述了一个动人的故事. 1942年,年仅13岁的王二小在反“扫荡”中,故意把敌人引进八路军的埋伏圈,被敌人枪杀.当时的《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息.词作家方冰、曲作家李劫夫,被王二小的故事深深感动,根据报道,创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》. 这首歌和少年英雄王二小的故事流传下来,影响了一代又一代的人. 这首歌婉转悠扬,适合用笛子全按作2吹奏,速度要慢.
戚霍17888142814:
高分悬赏一年级下册王二小ppt课件及教案. -
52478贝桂
: http://www.zengmin.net/renkejian/show.asp?id=10432http://www.eku.cc/yw/113/3519/这里有,看看吧