歌曲大雨小雨教案
答：大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1、在下雨的游戏情境中感知大雨和小雨的不同音乐形象,尝试用身体动作和小乐器进行表现。 2、喜欢参加音乐活动,感受雨中发生的有趣景象。 活动准备: 经验准备:幼儿已经有演奏鼓和响板的经验。 材料准备:PPT、鼓、响板 活动重点: 感知大雨和小雨的不同音乐形象。 活动难点: 学看...
答：1、师:我们唱的真好听,除了用我们的声音来表现大雨和小雨,我们还能用什么来表现大雨和小雨? (引导幼儿大胆用小身体来表现大雨和小雨) 2、师:大雨的时候怎么表现?小雨呢?(引导幼儿用小身体来表现强弱力度。) 3、师:我们小二班的小朋友真的太能干了,现在老师要考考你的小耳朵了,如果小耳朵听到是大雨,我们就大声...
答：大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1、感受和表现声音的大、小。学习用不同的演奏铃鼓的方法,表现大雨和小雨的不同的节奏和音色。 2、根据大雨和小雨的不同音色和节奏,探索铃鼓的不同演奏方法。 3、在教师的眼神和动作的帮助下,不演奏时能控制住铃鼓,使其不发出声音。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 5、教育幼儿养...
答：大雨小雨幼儿园中班音乐教案1 活动目标：1． 能区分大雨和小雨声音的强弱，能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的旋律。2． 在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。准备材料：大雨小雨图片、提前熟悉音乐节奏，感知过歌曲音调的强弱 活动过程：1． 律动导入 师：（幼儿听音乐游戏）小朋友，下雨啦，我们赶紧...
答：幼儿园小班音乐大雨和小雨教案1 活动目标：1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。3、积极参与音乐活动，激发对音乐的表现和创造力。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：歌谱、小白兔、...
答：大雨小雨幼儿园中班音乐教案 篇1 活动目标: 1.能区分大雨和小雨声音的强弱,能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的旋律。 2.在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。 准备材料: 大雨小雨图片、提前熟悉音乐节奏,感知过歌曲音调的强弱。 活动过程: 1.律动导入师:(幼儿听音乐游戏)小朋友,下雨啦,我们赶紧捂住脑袋回家...
答：1．铃鼓、串铃等乐器各4～6个(数量与音乐区可容纳的幼儿人数相等)。2．在钢琴伴奏下，教师边演唱幼儿在集体活动中学习过的歌曲《大雨小雨》边演奏乐器，录制成音频，并配上提示语，保存于u盘中。音乐开始前的提示语：下大雨了!下小雨了!请宝宝们选择一件自己喜欢的小乐器，为歌曲《大雨小雨》伴奏吧!
答：1.“雨丝”人手一份，节奏图，钢琴。2.已学过歌曲《大雨小雨》活动过程：1.出示雨丝，引起幼儿的兴趣。师：小朋友，刚才我们一起学习了诗歌小雨点，发现小雨点会发出什么声音？那你们觉得大雨会发出什么声音？我们今天一起来下雨。（在座位下有雨的道具请你拿出来）2.倾听音乐，感受和辨别音乐的强弱。...
答：“大雨小雨”幼儿园中班教案1 【活动目标】1．幼儿通过自己的尝试活动，来感觉音乐的强弱力度。2．在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。【活动准备】录音机、投影机、投影片(1．春季图，2．大雨、小雨活动片、各种乐器)。【活动过程】一、音乐游戏“小朋友散步”游戏中，听...
答：小班音乐《大雨和小雨》教案与反思 篇1 活动设计背景 本班幼儿虽然对雨很熟悉,但没有真正认真的观察和了解过大雨和小雨,我设计的这次音乐教学活动,先让幼儿倾听雨的声音,让他们回忆下雨的情景,感受大雨和小雨的不同。为学歌曲作基础,最后在游戏版块中熟悉歌曲的旋律。 活动目标 1、在倾听中分辨出大雨和小雨的不...
网友评论：
侯伟15864698119：
求.一年级.四年级新教材音乐教案. -
58802毋询
： 一年级音乐教案《大雨和小雨》 教学内容: 1 歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3 听听我创造的声音. 教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点.歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,...
侯伟15864698119：
西师版年级音乐谁的歌声那么有趣课教案 -
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： 第一课时 教学内容:学唱歌曲《大雨和小雨》,活动课 《寻找生活中的声音》,听听我创造的声音.教学目标: 1 、能寻找并模仿生活中的声音;2 能创造几种声音;3 学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉. 教学要求:1 感受并模仿自然界和生活中的...
侯伟15864698119：
小学4年级音乐上册教案 -
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： 四年级第七册音乐学科教案(2008-2009年第一学期) 一、教材分析:1、本册教材内容:包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材.2、本册教材共有歌曲七首,补充歌曲四首,其中中国民歌一首,外国民歌一首.3、综合...
侯伟15864698119：
小班雨儿唱的歌教案 -
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： 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...
侯伟15864698119：
人教版新课标小学五年级上册音乐教案
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： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-396.html 人教课标版一年音乐上册教案(全) 课 题 一、有趣的声音世界 共2课时 教学 目标 1、能寻找并模仿生活中的声音,能创造几种声音.2、学唱歌曲《大雨和小雨》.重难点 ...
侯伟15864698119：
大雨和小雨分别是什么声音 -
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： 大雨的声音:哗哗哗哗哗哗哗……小雨的声音:滴滴滴滴滴滴滴滴滴……
侯伟15864698119：
歌曲<小雨沙沙沙>的歌词 -
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： 《小雨沙沙沙》 歌手: 群星 作词:郑南 作曲:石铁民 沈尊光 歌词: 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真甜, 哎呀呀,我要发芽 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,我要出土 哎呀呀,我...
侯伟15864698119：
什么歌曲可以培养幼儿唱出歌曲中强弱对比的能力. 选择题.A哈巴狗B郊游C大雨和小雨 -
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： 什么歌曲可以培养幼儿唱出歌曲中强弱对比的能力. 选择题.A哈巴狗B郊游C大雨和小雨.答案应该是C 大雨和小雨.
侯伟15864698119：
儿歌大雨和小雨有什么乐理知识,有四分音符的知识吗,是宝宝吧里的那个调的,谢谢喽,救急... -
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： 《大雨和小雨》这首儿歌,我让幼儿用肢体动作和声音来表现下大雨和下小雨时的情景,孩子们都乐于参与到本环节中,此环节的设计很好地调动了幼儿口
侯伟15864698119：
小雨和大雨的拟声词. -
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： 小雨滴滴答答,大雨哗啦啦
