歌曲长江之歌简要赏析

  • 电子琴长江之歌 用什么音色和节奏?
    答:16 pop这个就可以搞定了 一般的4/4拍的抒情节奏都可以 当然你如果要风格的话 那就可选很多了 甚至探戈都可以用
  • 写长江有没有你是开头的诗句,急急急急!~
    答:你从雪山走来, 春潮是你的风采; 长江之歌歌谱 你向东海奔去, 惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁, 哺育各族儿女; 你用健美的臂膀, 挽起高山大海。 我们赞美长江, 你是无穷的源泉; 我们依恋长江, 你有母亲的情怀。 你从远古走来, 巨浪荡涤着尘埃; 你向未来奔去, 涛声回荡在天外。 你...
  • 人教版七年级音乐下册《神州大地──江河万古流》教案
    答:1、通过欣赏《黄河船夫曲》、钢琴协奏曲《保卫黄河》,以此来激发学生的爱国热情,对祖国大好河山的热爱。 2、通过学唱《保卫黄河》,让学生感受黄河的气魄及中华民族奋进的的伟大精神。 3、通过欣赏《长江之歌》及音乐知识的学习,使学生进一步巩固音乐知识:乐句、乐段、分析乐曲的结构。 4、能够体会与分析乐(歌)曲...
  • 如何通过阅读活动激发阅读兴趣
    答:在教学《长江之歌》一课时,我在引导学生初步了解长江,出示课题之后,播放歌曲《长江之歌》,激越的旋律,激昂的歌词,很快将学生的情绪带入一个高潮,引出学生的激情,使他们产生一种学习诗歌的迫切感,在感情上与诗歌达成初步统一,激发了学生的阅读情感。 2.用多媒体课件,激发学生阅读情感 在教学中,教师可以充分利用现代...
  • 1983·秋,长江之歌(7):旦为行云 暮为行雨
    答:注:此文(原标题《1983·秋,长江召唤,我们出发……》,为了标题更具时代背景,也更加含蓄和洗练,故改之)是记叙散文体裁中的游记,且是沿着时间场景顺序,以日记形式和场景变换为行文结构(进行连载);同时,为了使内容更加丰富,采取“时空叠加”的方式,加入了同一空间的不同时段的内容。 本文为作者断续历时11年于1994年...
  • 经典红歌合唱曲目有哪些?
    答:29.《难忘今宵》 30.《同一首歌》31.《爱我中华》 32.《长江之歌》33.《春天的故事》 34.《打靶归来》35.《一二三四歌》 36.《大海啊故乡》37.《当兵的人》 38.《党啊亲爱的妈妈》39.《我向党来唱支歌》 40.《歌唱祖国》41.《革命人永远是年轻》 42....
  • 人教版七年级音乐下册《神州大地──江河万古流》教案
    答:11) 教师小结,引导学生进一步理解歌词,感受歌曲情绪。12) 加入拍打节奏或运用打击乐器渲染气氛。13) 共同探讨,发表看法和见解,进行情感教育。六、音乐活动:1. 欣赏《长江之歌》,分析与《保卫黄河》的不同之处。2. 学习音乐知识,乐句、乐段划分。七、总结收获。八、推荐网站,搜索更多关于歌曲作者...
  • 八年级语文上册《三峡》教学反思
    答:为了使学生们更加充分地感受到三峡之美,感受到祖国的大好河山之美,究竟采用什么样的教学方法和策略呢?我反复揣摩,认真探索,最后决定还是借助多媒体,运用启发、探究的方法,并且把音乐引入了文学的殿堂。典雅的古筝音乐立刻把学生带入了如梦如幻的古代三峡之中,雄浑、豪迈的长江之歌伴随着一幅幅精彩的当今三峡的画面...
  • 黄河颂教案
    答:教师提供《长江之歌》歌词,学生阅读,并思考文后的题目。 多媒体显示:《长江之歌》。 1.比较《长江之歌》与课文《黄河颂》,说说这两首诗有什么内在联系。 2.仿照“黄河颂”中比喻、拟人的写法,以“啊!老师”(或母亲,朋友……)为题,写一两个片断。 3.课余欣赏《黄河颂》与《长江之歌》,在激昂高亢的旋律中...
  • 孔尚任的《北固山看大江》诗歌的三,四句赏析谁知道说下,谢谢啊!_百度...
    答:①北固山——在江苏镇江市北,北临长江。②铁瓮——镇江城的别名。③落晖——夕阳。④趋——快步向前。秋高气爽,夕阳西下,正是登山游览的极好时刻。诗人兴致勃勃地来到镇江城北,登上北固山头,坐下来,要好好欣赏一番这江畔山城的壮丽景色。山城全貌历历可见。四面高山环绕,孤城坐落其中,简直...

  • 网友评论:

    通元19282004399: 长江之歌表达了作者怎样的感情? -
    25474粱沾 :[答案] 这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了中国人民热爱祖国的深厚情感,也表达了对长江的热爱之情 ,表明了中华儿女对长江的依恋,这是我们的第二条母亲河啊!

    通元19282004399: 长江之歌 表达的情感是什么 -
    25474粱沾 :[答案] 诗人用高度的艺术概括,采用形象、凝练的语言,纵情讴歌了中华民族的母亲河——长江,抒发了对伟大祖国的赞颂之情

    通元19282004399: 长江之歌从哪四个方面表达了作者对长江的赞美之情 -
    25474粱沾 :[答案] 源远流长、巨大作用、悠久历史、磅礴力量

    通元19282004399: 《长江之歌》赞美了长江的什么 -
    25474粱沾 :[答案] 这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情.整首诗歌共分两个部分:第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷.这两部分运用前...

    通元19282004399: 《长江之歌》从( )角度和( )角度入手,写出了长江的( ),表达了作者对长江( )和( )之情. -
    25474粱沾 : 《长江之歌》从(地理 )角度和( 时空)角度入手,写出了长江的(宏伟、壮丽 ),表达了作者对长江(热爱 )和(依恋 )之情.

    通元19282004399: 长江之歌表达了什么样的思想感情 -
    25474粱沾 : 长江之歌》是电视系列片{话说长江)主题歌歌词,王世光作曲,胡宏伟作词.“长江之歌”题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌.长江是我国第一大河,发源青海省唐古拉山各拉丹冬...

    通元19282004399: 长江之歌表达诗人什么之情 -
    25474粱沾 :[答案] 长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩;长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷.诗人以饱满的热情去赞美长江,表达出对这伟大的母亲河的依恋之情.

    通元19282004399: 《长江之歌》表达了长江的什么之美?表达了中华儿女对长江的怎样感情? -
    25474粱沾 : 表达了长江的宏伟,壮丽之美.表达了中华儿女对长江的热爱,依恋之情.

    通元19282004399: 《长江之歌》,作者从哪方面歌颂了长江,表达了怎样的情怀? -
    25474粱沾 : 从状貌,形象,精神等方面讴歌了黄河.长江是一个母亲河,当然黄河也是一位母亲河.表达了作者想念祖国的爱国之心.

    通元19282004399: 长江之歌抒发了作者什么思想感情情 -
    25474粱沾 :[答案] 借长江赞美祖国!

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