正方观点与反方观点
答：正方一辩:各位老师同学大家好,下面开始陈诉我方观点,我方认为转基因技术利大于弊,首先大家要明确什么是转基因,转基因技术是对现有的基因进行修饰,从生物体庞大的基因中,分离出所需要的技术,然后在导入受体细胞,目的是为了培养更具优良性状的基因,就好比两家公司强强联合才会成功,转基因技术分为植物转基因技术和动物转基...
答：思路：1、辩论双方本来就是一对矛盾的两个方面，论辩陈词这种文体本来就具有一定的开放性。2、考生可以选择正方，强调利大于弊；也可以选择反方，强调弊大于利；还可以选择当主持人，写兼顾两方面的总结陈词。写作角度具有一定的开放性。3、偶像的类型很多，可以是英雄人物，可以是演艺明星，可以是科研专家...
答：每场辩论赛都有一个题目，而且有两种不同的观点，如果支持某一命题，就是正方，反对命题的就是反方，各有4个辩论手。比如，你是否认为电视机已经破坏了家庭关系？正方的观点是：已经破坏了；反方的观点是：没有破坏。
答：犀利的观点如下：1、理是情的集中表现。比如，孝敬父母这是个理的问题，但实质是情的问题，是情在人心中的凝结，以至于成了公理。2、追求忠贞的爱情这是理，没有谁会公开反对这个理。而这种理恰恰是建立在情的基础上的。出卖朋友的行为是可耻的，这是理，为什么会有这样的理？因为友情是可贵的！3、...
答：从以上正方的观点来看，正方立于道德之上，发出了令人为之一振的的高呼，坚定不移的认为老人摔倒该扶。让我们甚至无法去反驳。但是反方的见解显然更加独特新颖。反方提出支持老人摔倒不该扶，并不是说对老人摔倒要视而不见。而是给予恰当帮助，扶在辞海中解释为“搀，用手支持人或物，使不倒”，扶起...
答：[反方]: 请对方辩手注意,我们今天我辩题是善意的谎言是否有碍诚信,而不是讨论不诚信的人是否还有善意。请搞清楚因果逻辑。对方辩友说既是谎言何来善意,是否对善意的谎言的存在表示怀疑,既然不存在善意的谎言我们今天的讨论还有意义吗? [正方]: 没有必要,我们坐在这里辩论干吗? 所谓善意的谎言也可能导致不可...
答：1. 辩论赛中的正方和反方是相对而言的，取决于各自所持的观点和立场。2. 通常，主张某一观点的一方被称为正方，而反驳这一观点的另一方则被称为反方。3. 正方与反方是辩论中两个必不可少的对立面，相互辩论使得辩论赛更加完整。
答：辩论赛愚公移山反方辩稿（愚公移山是错的）：首先，人的精神固然重要，但不能片面无限夸大而违背自然规律。愚公的愚就在于无视客观条件和客观规律。让世世代代都去移山，且不说子孙们吃什么，更重要的是去掉一座山去填一个海，破坏了山和海的自然生态，将是怎样灾难性的后果，人与自然的关系根本不是...
答：再者，手机的如今有许许多多的功能：手机是一种很快捷又方便的联系工具；又是一种不错的消遣工具。手机已成为我们生活中必要的工具。这些都证明了手机明显是利大于弊的！所以我方坚决认为，手机一定是利大于弊的。反方观点:①短信聊天，影响休息，贻误学业。多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，...
答：辩论双方:四川队(正方)VS湖南队(反方) 正方观点:愚公是移山 反方观点:愚公是移人 正方辩手:一辩苍溪百江陈廷杰、二辩蓬溪百江金继跃、三辩资阳百江王泉忠、四辩百江投资李峰 反方辩手:一辩郴州百江涂琰群、二辩云南百江罗松、三辩百江西南宾琴、四辩长沙百江毕正亮 评委:齐齐哈尔百江刘海东、本溪百江徐立军、清远百...
网友评论：
上裕18081155398：
请你选择辩题的正方或反方,结合教材内容,形成自己的观点.为了学习或工作可以牺牲健康.正方观点:反方观点: -
26119叔明
：[答案] 正方观点;学习是学生的职责天分,工作是职员的天职要求.所谓活到老、学到老我们必须不停的学习科学文化知识.不停的努力工作才能适应迎接社会的各种挑战与社会的各种需要这关系到我们的生存大计就算牺牲健康也值得 反方观点;生命是本钱...
上裕18081155398：
正方观点:名师出高徒.反方观点:(举事例,正方观点:有志者事竟成.反方观点: -
26119叔明
：[答案] 名师未必出高徒,例如孔子圣贤,学子3000多人,只有72人成为高徒,那么剩下的又无闻到了何方? 有志者事未成
上裕18081155398：
辩题:家长从严管教孩子好不好?正方观点:正方陈述理由:反方观点:反方称述理由: -
26119叔明
：[答案] 正方观点:家长应从严管教孩子.正方陈述理由:家长严管教孩子 会使孩子有良好的习惯.反方观点:家长不应从严管教孩子.反方称述理由:家长严管 教孩子会使孩子觉得自己像笼中之鸟,很自卑无奈!
上裕18081155398：
辩论会上正方观点为“近墨者黑”而反方观点为“近墨者未必黑”正方应该怎么辨? -
26119叔明
：[答案] 在诸多古典名言与典故中,就有诸多与“近朱者赤近墨者黑”矛盾的观点和事实.北宋周敦颐就说过,莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲花近淤泥之朱,而没有变赤,近清涟之墨,而没有变黑,此其一.其次又有人说过“江山易改本性难移”...
上裕18081155398：
辩论会近朱者赤近墨者黑正方观点是近朱者赤近墨者黑,写出反方观点反方观点:我的材料:我的理由:不是啊,我八年级滴,这题会不? -
26119叔明
：[答案] 反方观点:进朱者未必赤,近墨者未必黑 我的材料:出淤泥而不染濯清涟而不妖 我的理由:同一所学校中有好学生有坏学生,好学生依旧好,坏学生依旧坏
上裕18081155398：
假如以“中小学封闭式管理是否有利于学生成材”为题展开辩论,请针对正方主要观点写出反方的主要观点.正方主要观点:①“封闭式”绝对不等于断绝... -
26119叔明
：[答案] (示例)中小学封闭式管理只承认了事物的内部联系,人为地割断了外部联系;封闭式管理造成理论与实践的脱节,出现了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的现象;中小学封闭式管理不利于学生的情感交流和人际关系沟通,给学生造成极大的...
上裕18081155398：
在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有______.(只填序号) 正 方反 方... -
26119叔明
：[答案] 两个物体相互接触,不一定会产生力的作用(如紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱,与墙之间不存在力的作用);两个物体不接触,也不一定就不会产生力的作用(如磁体间的相互吸引);所以2、4是正确的; 力不能离开物体而单独存在,所以5...
上裕18081155398：
请你根据正方观点从相反角度举例是叙述你的观点.正方观点:名师出高徒.反方观点:? -
26119叔明
：[答案] 名师不一定出高徒
上裕18081155398：
求一份正方四辨的论词.正方的观点是作业多有好处.反方的观点是作业少没好处.差不多是初一到水平的. -
26119叔明
：[答案] 从正方论,作业多有这几点好处: 一、适量的多,是一个巩固过程,人的记忆,往往不是一次形成的. 二、一个问题,从角度渗透,认识会还全面,比如,2+3=5 是正向的,也可以说让2+3=4,让学生去判断,还可以出2+3与1+3的大小比较,可以达...
上裕18081155398：
辩论赛:家长从严管教孩子好不好?正方观点:正方理由:反方观点:反方理由: -
26119叔明
：[答案] 我认为这样并不好这样会让孩子对父母产生隔阂并且孩子会认为只要犯错误就会挨打以后就会找各种理由不承认错误或者欺骗你然后他就认为只要编造你认为孩子没错的谎言就不会挨打相反说实话就会挨打他慢慢就习惯只说谎话不说真话的毛病了时...
