毽子里的铜钱阅读理解及答案
答：2、推荐阅读：《桔子红了》、《桂花雨》评：引导学生阅读作者的其他相关作品，这是课内外阅读相融合的重要途径。学生不仅能阅读更多精彩的文章，还有助于加深对作者的了解，有助于学生学生系统地学习作家的写作风格,当然回过头来，对本文的理解也会随之加深。所以，学完一篇课文后，相关的阅读引导是相当...
答：刻画了一个慈祥、谦卑的老人，运用了动作、外貌、语言等描写。示例：1、外貌描写：卖烤山薯老人满脸的风霜、谦卑的笑容和佝偻的背影，也时常浮现在眼前。句子说明老人生活得很辛苦。2、语言和动作描写：他好半天才明白我的意思，马上把铜钱放回我的口袋里，摸摸我的头说：“小姑娘，我怎么会拿你的钱...
答：《毽子里的铜钱》文章主要内容是：几十年前有一位卖烤山薯的的老人令主人公印象深刻。那时，十岁的“我”在踢毽子，闻到烤山薯那股子香喷喷的味道，便想吃，可是没有钱。老人看我年纪小，就给我取出一个小小的烤山薯让我吃，我很高兴。隔壁二婶买烤山薯，原本是十个铜板的价格，可是二婶只有九...
答：描写老人外貌的句子：卖烤山薯老人满脸的风霜、谦卑的笑容和佝偻的背影，也时常浮现在眼前。句子说明老人生活得很辛苦。《毽子里的铜钱》这篇文章主要课文回忆了几十年前一位卖烤山薯的老人送两个烤山薯给“我”吃，却不要我毽子里的铜钱，我很感激。表现老人善良、慈和的美好品质。也启发我们要懂得...
答：3、“每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味，我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人；想起他一双黑漆漆的手，和手心里两枚亮晶晶的铜钱。”与“卖烤山薯老人满脸的风霜、谦卑的笑容和佝偻的背影，也时常浮现在眼前。他没有接受我的铜钱，却接纳了我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯，使我...
答：最后问题是毯子里的铜钱珍贵吗。根据毯子里的铜钱文章资料，毽子里的铜钱珍贵吗，这个问题是贯穿全文的一个核心问题，也是学生理解课文的重要问题和最后一个问题。《毽子里的铜钱》正是一篇温暖人心的文章：它采用倒叙的手法，回忆了几十年前一位卖烤山薯的老人送两个烤山薯给我吃的事。
答：本文是北师版语文教材四年级上册“金钱”这个主题单元中的第三篇主体课文，是作家琦君所写的一篇风格隽永的叙事散文。作者运用倒叙的的方法，回忆了几十年前一位卖山薯的老人送两块烤山薯给“我”吃，我想给老人毽子里的铜钱但他不要的事情。感受到卖山薯老人和“我”的善良，以及我们彼此的关爱。文...
答：诚实、尊重他人和珍惜身边的人和事的重要性。《毽子里的铜钱》这篇课文主要讲述了作者小时候与二婶在冬日街头卖烤山薯的故事。二婶在找零钱时，意外地多给了作者两个铜板。作者为了不让老人受损失，手里紧紧地攥着那两个铜板，但最终还是还给了二婶。故事中，作者感受到了人情的温暖，也让读者领悟到了...
答：老师想了想说：“我想她会补给他的。小君，我倒是很高兴你舍得把毽子里的两枚铜钱剥出来给他。”我说：“我那时心里很难过，觉得自己欠了他很多似的。”老师说：“不要难过，你有这份心就好了。做小贩的，栉风沐雨，都是非常辛苦的。你长大以后，要格外懂得体谅他们。”老师慈和的声音，几十年来...
答：《毽子里的铜钱》这篇课文是北师大版第七册的一篇课文。讲的是作者回忆几十年前一位卖山薯的老人送两个烤山薯给“我”吃，而不要“我”的两枚铜钱的事，下面是其教案，欢迎参考。教学目标：1.学习生字，会认8个字，会写7个字。2.正确流利的读课文，理解课文意思。3.引导学生阅读课文，找出“...
网友评论：
离耍15014224420：
毽子里的铜钱表示的主要内容 -
48765郜贴
：[答案] 我回忆起几十年前一位卖烤山薯的老人送我两个烤山薯给我吃,却不要我毽子里的铜钱,我很感激.
离耍15014224420：
文章围绕毽子里的铜钱写了一件什么事 -
48765郜贴
：[答案] 六七十年代自己做毽子时用铜钱做配重,用布包好缝在里面.上面绑上鸡翎,就做出来一个毽子.现在,铜钱已成文物,再也没人舍得用来做毽子.
离耍15014224420：
根据课文回答问题. 《毽子里的铜钱》一文中,烤山薯老人的形象一直浮现在我的眼前,他没有接受我的 - ______ - ,却接纳了我的 - ______ - .他给我白... -
48765郜贴
：[答案]解析: 铜钱 心意
离耍15014224420：
《毽子里的铜钱》课文中通过二婶买拷上薯的事,看出作者对二婶的( ) ,对老人( ) -
48765郜贴
：[答案] 《毽子里的铜钱》课文中通过二婶买拷上薯的事,看出作者对二婶的恨,对老人的尴尬,摸不着头脑.
离耍15014224420：
毽子里的铜钱(阅读)急呀!在线等!好的再加分. -
48765郜贴
： 5造句 每回看见买红薯的小贩,就会想起那年冬天的老爷爷 (2)我不愿意看见二婶的这种行为,把铜钱拿出来是为了补偿老爷爷 这说明我是一个有爱心的孩子
离耍15014224420：
毽子里的铜钱【阅读】 -
48765郜贴
： 你,真是一个爱动脑筋、勤学好问的孩子!上述问题,即使是一名语文教师,也不可能回答得十全十美.但本人还是愿意尝试着回答:1、(1)栉风沐雨;(2)佝偻.2、第一段(第1自然段);第二段(第2—8自然段);第三段(第9—13自然段...
离耍15014224420：
毽子里的铜钱阅读,每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味,我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人;想起他一双黑漆漆的手,和手心里两枚亮晶晶的铜钱.... -
48765郜贴
：[答案] 1.(1)栉风沐雨 (2)佝偻 2.空落落 高兴与激动 不安与难过 温暖 (1)老人接受了“我”这个孩子不愿白吃烤山薯的心愿. (2)起到了点明中心的作用. 求采纳 一字一字现打的
离耍15014224420：
毽子里的铜钱 我永远感到温暖在心中的是什么 -
48765郜贴
：[答案] 毽子里的铜钱 我永远感到温暖在心中的是什么 毽子里的铜钱 我永远感到温暖在心中
离耍15014224420：
毽子里的铜钱绮君每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味,我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯 的老人;想起他一双黑漆漆的手,和手心里两枚亮... -
48765郜贴
：[答案] 1. 黑漆漆香喷喷热烘烘2. jiàn bāo zhǎn3. 因为看老人对一个铜板都有些惋惜,可老人却如此大方地给我山薯,心中感觉过意不去.4. 因为我的懂事使老人十分感动,觉得我是一个好孩子,老人于是又给了我一个...
离耍15014224420：
毽子里的铜钱概括文章主要内容 -
48765郜贴
： 《毽子里的铜钱》文章主要内容是: 几十年前有一位卖烤山薯的的老人令主人公印象深刻.那时,十岁的“我”在踢毽子,闻到烤山薯那股子香喷喷的味道,便想吃,可是没有钱.老人看我年纪小,就给我取出一个小小的烤山薯让我吃,我很高...
