求取值范围的四种方法

  • 取值范围的表示方法
    答:1、区间法:区间法一般用到的是区间形式,有闭区间[],开区间(),半闭半开区间[),半开半闭区间四种(]。2、集合法:集合法一般与集合的表示方法会有些相像,但是又有区别,像集合的话一般会有一个数一个数的,并且可能会有好几个一样的,但是取值范围用集合法表示仍然是一个范围。有限区间...
  • 高中取值范围的表示方法
    答:高中取值范围的表示有四种:有界范围、无界范围、递增范围和递减范围。1、有界范围 有界范围是指取值范围有上界和下界,取值范围内的数字不能超过上界和下界,如(1,5)表示取值范围为1到5,包括1和5。2、无界范围 无界范围是指取值范围没有上界和下界,取值范围内的数字可以无限增加或减少,如(1,+...
  • 取值范围的表示方法
    答:取值范围的表示方法如下:1、区间法:用区间形式来表示一定范围内的数值。区间有四种类型,分别是闭区间、开区间、半闭半开区间和半开半闭区间。闭区间用方括号表示,如[1,5]表示从1到5的所有实数;开区间用圆括号表示,如(1,5)表示从1到5之间但不包括1和5的所有实数;半闭半开区间用方括号和...
  • 自变量的取值范围怎么算
    答:1、在一般的函数关系中自变量的取值范围主要考虑以下四种情况:⑴函数关系式为整式形式:自变量取值范围为任意实数;⑵函数关系式为分式形式:分母≠0;⑶函数关系式含算术平方根:被开方数≥0;⑷函数关系式含0指数:底数≠0.2、实际问题中自变量的取值范围.在实际问题中确定自变量的取值范围,主要考虑两...
  • 怎样求函数自变量的取值范围
    答:如y=1/x+根(3x-1),其取值为x≥1/3.2,对于有实际意义的函数,应当根据实际意义确定其自变量的取值范围。函数变量跟整型等其他变量一样,本身没有实际意义,只是用来代替目标。函数变量分为自变量和因变量。自变量是在一定取值范围内(定义域)随意取值的变量,因变量指是自变量取值后根据函数法则...
  • 2X3-X2-15X>0,求x取值范围。注:X3.X2分别为三次方和二次方
    答:x>0,X-3<0,2x+5<0,不合格第三种情况:x>0,x-3<0,2x+5>0,即0<x<3第四种情况:x<0,x-3<0,2x+5>0,即-5/2<x<0第五种情况:x<0,x-3>0,2x+5<0,不合格第六种情况:x<0,x-3>0,2x+5>0,不合格所以 x的取值为:-5/2<x<0,0<x<3,x>3 ...
  • 如何确定函数自变量的取值范围
    答:一、函数关系式中自变量的取值范围 在一般的函数关系中自变量的取值范围主要考虑以下四种情况:⑴函数关系式为整式形式:自变量取值范围为任意实数;⑵函数关系式为分式形式:分母≠0;⑶函数关系式含算术平方根:被开方数≥0;⑷函数关系式含0指数:底数≠0.例1.在下列函数关系式中,自变量x的取值范围...
  • 题目:已知x≥a有四种负整数解+求a的取值范围
    答:由于x≥a,所以x-a≥0。又因为x-a是负整数,所以有四种情况:1. x-a=-1,解得x=a-1;2. x-a=-2,解得x=a-2;3. x-a=-3,解得x=a-3;4. x-a=-4,解得x=a-4。因为题目要求有四种负整数解,所以a要满足的条件是a-4是非正数(即a≤4)。因此,a的取值范围是a≤4。
  • 若f(x)有两个零点,求a的取值范围
    答:取值范围在高中数学中表现为区间(extent)或不等式的形式。分配给对象(如表)的任何连续块叫区间;区间也叫扩展,因为当它用完已经分配的区间后,再有新的记录插入就必须在分配新的区间(即扩展一些块)。区间法 是一种用区间形式来表示一定范围内的数值的方法。区间有四种类型,分别是闭区间、开区间...
  • 自变量的取值范围
    答:在一般的函数关系中自变量的取值范围主要考虑以下四种情况:⑴函数关系式为整式形式:自变量取值范围为任意实数;⑵函数关系式为分式形式:分母≠0;⑶函数关系式含算术平方根:被开方数≥0;⑷函数关系式含0指数:底数≠0.二、实际问题中自变量的取值范围.在实际问题中确定自变量的取值范围,主要考虑两个...

  • 网友评论:

    沃孙17565491330: 函数题求取值范围的高中函数求取值范围的方法有哪些, -
    26695向媛 :[答案] 1 图像法:通过函数图像求函数值域 2 单调性法:根据函数单调性及定义域求值域 3 对于复合函数从内逐层向外层递推 4 换元法:设一个式子(如sinx)为t,从而将函数化为关于t的一个函数,进而求函数值域 5 利用式子或变量的有界性:根据式子...

    沃孙17565491330: 函数中求取值范围的题怎么做?
    26695向媛 : 第一种,根据定义域一步步来求(也就是将定义域进行相应运算) 第二种,求导,得到单调性及最值,从而得到值域 第三种,根据几何意义,但这种情况很少,非竞赛数学很少涉及

    沃孙17565491330: 如何求函数的取值范围 -
    26695向媛 : 函数值域的几种常见方法1.直接法:利用常见函数的值域来求 一次函数y=ax+b(a 0)的定义域为R,值域为R;反比例函数 的定义域为{x|x 0},值域为{y|y 0};二次函数 的定义域为R,当a>0时,值域为{ };当a<0时,值域为{ }.例1.求下列函数的值域 ...

    沃孙17565491330: 如何确定函数自变量的取值范围 -
    26695向媛 : 在一般的函数关系中自变量的取值范围主要考虑以下四种情况:⑴函数关系式为整式形式:自变量取值范围为任意实数;⑵函数关系式为分式形式:分母≠0;⑶函数关系式含算术平方根:被开方数≥0;⑷函数关系式含0指数:底数≠0. 二、实际问题中自变量的取值范围.在实际问题中确定自变量的取值范围,主要考虑两个因素:⑴自变量自身表示的意义.如时间、用油量等不能为负数.⑵问题中的限制条件.此时多用不等式或不等式组来确定自变量的取值范围. 几何问题中的函数关系式,除使函数式有意义外,还需考虑几何图形的构成条件及运动范围.特别要注意的是在三角形中“两边之和大于第三边”.

    沃孙17565491330: 函数的取值范围怎么求 -
    26695向媛 : 函数是初中代数的一个重点,函数自变量取值范围的确定,有助于学好与函数相关的知识.确定函数自变量的取值范围主要有以下几种类型: 一、分式型 这类函数在确定自变量取值范围时通常是满足分式有意义,但有时也不能随意约分和要注意...

    沃孙17565491330: 不等式中的取值范围怎么求 -
    26695向媛 :[答案] 你对这个知识点不足,强烈建议你做多一点考察这个知识点的题目,多上知道来问,不一样的不等式求取值范围的方法不同,有题目就知道怎么跟你说,可以直接去百度文库搜“不等式取值范围”,有很多习题,不理解的地方欢迎上来...

    沃孙17565491330: 怎样求函数自变量的取值范围 -
    26695向媛 : (1)、解析式为整式的,自变量可取任意实数; (2)、解析式是分式的,自变量应取母不为0的实数; (3)、解析式是二次根式或偶次根式的,自变量取被开方数不小于0的实数等; (4)、对于函数解析式复杂的复合函数,应全面考虑,使其...

    沃孙17565491330: 求取值范围(详细过程) -
    26695向媛 : x+y=4推出x/4+y/4=1代入1/x+4/y>=m1/4+y/4x+x/y+1>=m5/4+y/4x+x/y>=mm<=5/4+y/4x+x/y 因为y/4x+x/y>=1所以m<=9/4不懂发消息问我.

    沃孙17565491330: 如何求取值范围? -
    26695向媛 : 已知y=loga(2-ax)在[0,1]上是x的增函数,则a的取值范围是?首先,作为对数函数的底,a>0,且a≠1 其次,当a>0且a≠1时,函数f(x)=2-ax在[0,1]上一定是减函数 已知y=log<a>f(x)在[0,1]上为增函数 则y=log<a>x在[0,1]为减函数 所以,0

    沃孙17565491330: 函数:求取值范围
    26695向媛 : 2-根号2 *a +a ≥0 可得a≤2(根号2+1)a/2≥根号2 可得a≥2根号2故答案为 2根号2≤a≤2(根号2+1)分析为由对数函数的底数为0.5,为减函数,则在保证函数有意义的情况下,二次函数必须是减函数,X取跟号2为最小值应大于或等于0;且对称轴必须大于或等于根号2,才能保证在所给范围内,二次函数为减函数(因为条件是根号2根本不能取的,计算的时候把等于2的情况考虑在内,不影响函数意义和题规定的条件)

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