汉字的魅力阅读答案五年级
答：《我爱你,汉字》是小学语文课标版五年级上册第五组综合性学习第二板块的内容,主要是引导学生搜集相关资料,进行社会调查等活动,加深对汉字的了解和热爱,并为纯洁祖国语言文字而出力。通过综合性学习帮助学生了解汉字的起源,感受汉字的有趣和神奇,提高学生学习语文的兴趣,通过社会用字调查,增强学生规范用字的意识,努力为...
答：五年级语文上册第五单元手抄报可以从以下6个方面进行制作：1、单元主题：手抄报的主题应该围绕第五单元的主题进行展开。这个单元的主题是“遨游汉字王国”，因此，手抄报应该体现这个主题，展示汉字的魅力、历史和演变过程。2、色彩选择：在色彩选择上，可以选择鲜艳的颜色，如红色、黄色、绿色等，以突出汉字...
答：11-17父爱_我读懂了父爱作文550字 11-17没有作业的日子_小学写事作文600字 11-16生活中美好的镜头_写事的作文700字 11-16周末购物季_五年级周记600字 11-15我得到了掌声_写事的作文400字 11-15荷花_美丽的荷花作文400字 11-14神奇的汉字_遨游汉字王国作文600字 11-14我爱汉字_汉字的魅力作文...
答：汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化,它们就像一个个顽皮活泼的孩子;就像一个个快乐的精灵;就像一幅幅跳跃的画;就像……它们不是僵硬无命的符号,他们也有形象,有色彩,有气味,有灵魂。这些由横竖撇捺组成的汉字不光富有魅力,而且美丽而奇妙。这些汉字记载了我们中华民族几千年来的风风雨雨!
答：《汉字的创造与发展》是人教版《小学品德与社会》五年级下册第二单元的第四课。教材的呈现形式上,只是提示了一些示范性的知识点或资讯资源,给学生留出了探究和思考的空间,让学生体验学习探究历史的各种方法。旨在通过多样的活动让学生探索和研究汉字的起源、发展过程发展规律及特点,体验、感受汉字文化的神奇魅力和我们...
答：接着,老师又带我们去欣赏了一幅幅名家书法作品,难道这些还不能体现出汉字的魅力吗 遨游汉字王国让我明白了汉字独有的魅力,也相信汉字将被越来越多人所真爱! 五年级上册作文300字 篇7 我们家有一台电脑,我们全家人都非常喜欢它,因为电脑有很多的用途,它给我们带来了方便和快乐,现在我就给大家介绍一下吧! 我家...
答：再借助汉字的衍变准确记住矛盾二字,感受汉字的魅力。然后就出示了《自相矛盾》的课文,在精讲课文时,我抓住夸一字上为大,下位亏,充分理解卖矛和盾的人...《自相矛盾》是部编版五年级下册第六单元的一篇文言文,出自《韩非子》,是一则内容浅显、寓意深远的小故事。讲的是楚国有个人既夸自己的矛锐利,又夸自己...
答：再借助汉字的衍变准确记住矛盾二字,感受汉字的魅力。然后就出示了《自相矛盾》的课文,在精讲课文时,我抓住夸一字上为大,下位亏,充分理解卖矛和盾的人...这星期我们学习了《自相矛盾》这篇课文,这是一篇寓言故事,文言文体对我们五年级的小学生来说不是很好理解,还好学生的学习兴趣还比较浓。 在本堂课中,我...
答：通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。 第一阶段: 了解“元宵节” 学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师...
答：通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。 第一阶段: 了解“元宵节” 学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师...
网友评论：
鬱功13946246956：
袁鹰写的汉字的魅力阅读答案 -
39194樊刚
： 汉字的魅力①一个只有三岁多的孩子,看到一个汉字“明”字,就懂得“是太阳公公和月亮公公在一起”,看到“雷”“雪”“霜”这些字,就问“为什么这些字都有雨呢”,读到这儿,不由得笑出声来.你看他小小年纪,又是生活在讲日语...
鬱功13946246956：
五年级上册汉字的魅力的答案是什么 -
39194樊刚
： 在外国人的眼中,它是神秘的秦兵马俑,是古老的故宫,是崇峻的长城;在中国人的眼里,它是孔子忧虑的眼神,它是李白笔下流淌的不朽,它是谁呢?它就是汉字. 汉字是世界上最神奇的符号.如日,你把它写得扁一点,就变成了曰;你把它写得瘦一点,...
鬱功13946246956：
阅读下面的文字,完成下列各题.中国汉字的魅力 中国的汉字,已走过几千年的漫长岁月,她是当今世界上唯一留存下来的使用者众多的充满审... -
39194樊刚
：[答案] (1)D“汉字具有艺术特质”错误,应为“汉字的形态具有艺术特质”,原文第三段为“汉字的偏旁、部首大都是对自然形状的描绘,同时汉字也能使人一下子进入自身所创造的意境里.”(2)B A“全部”错,应为“大都”,...
鬱功13946246956：
阅读《汉字的魅力》,考虑汉字有什么魅力? -
39194樊刚
： 一是汉字的表记法是连续发展的,从甲骨文、青铜器文字、篆体字,到隶、行、楷,没有文化断层.二是汉字承载着中国独具特色的文字文明与文化底蕴,抛弃汉字,就可能出现知识、哲学和思想的贫困.三是汉字是表意文字,因此,透过汉字,不用语音也能实现不同语言的人们之间畅通无阻的沟通与交流.
鬱功13946246956：
为说明汉字的魅力,一位同学收集到一段文字,阅读后完成各题. 中国的汉字有着 的美.汉字的构字方式 ... -
39194樊刚
：[答案] (1)“独特”意为:特有的,特别的,独一无二、与众不同的;“特别”指:不一般,与众不同,往往在与其它事物的对比中... 是在分割的基础上表达宏观意象.由此分析,题干分析的是“王”字的结构,应选“构成”,答案为D. (2)四平八稳:原形容...
鬱功13946246956：
5年级的《汉字的魅力》汉字魅力体现在哪些方面?概括写一写. -
39194樊刚
： 汉字能引起人们的遐想,给人以美感:汉字有规律可掌握,使人享受到乐趣:汉字将陪伴我们终身>汉字培育了五千年古老的文化,是每个人的精神家园.
鬱功13946246956：
5年级的《汉字的魅力》的第5自然段,想想作者为什么把汉字比作“一团火”“一盏灯”“一声乡音” -
39194樊刚
： 因为表达了作者对汉子的喜爱
鬱功13946246956：
《汉字的魅力》一文是从哪几个方面阐述汉字的魅力的 -
39194樊刚
：[答案] 表形、表意和精神魅力三个方面
鬱功13946246956：
作者袁鹰在《汉字的魅力》一文中说,海外同胞在异乡漂泊时,“突然看到一块小饭馆的中文店招,三个汉字,立刻就会像一团火,像一盏灯,像一声乡音,... -
39194樊刚
：[答案] 汉字是世界上最古老的文字之一,有丰富的文化底蕴;汉字能引起人们的遐想,给人以美感;汉字有规律可掌握,使人享受到乐趣;汉字将陪伴我们终生;汉字培育了五千年的文化,是每个人的精神家园. 原因:汉字作为象形文字,具有“集形象、...
鬱功13946246956：
汉字的魅力?有天经过一面围墙时看见上面打了个巨大的广告:“金马”
39194樊刚
： 搞笑汉字大比拼 “比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢! “巾”对“币”说:儿啊.你戴上博士帽,也就身价百倍了. “尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了.你...
