汉字真有趣研究报告五年级
答:范文一:生活中,处处都离不开汉字。可你们真的了解汉字吗?且听我慢慢道来。汉字的发明创造者是广大劳动人民,他们因为生活的需要,经过长时间的生活实践出一个个生动、贴切的汉字。汉字还是个“小音乐家”!汉字中,有一类词名叫“拟声词”。“滴嗒,滴嗒”这是什么声音?原来是春雨坐上滑滑梯从...
答:5、隶书:隶书形成与战国晚期,通行于两汉。他的笔画简化,书写方便。高峰期在东汉。隶书,形成了汉字发展史上的分水岭。6、新书,古代行书四大高峰期是魏初,魏晋,唐代、宋代。行书最早是出现在东汉末年。7、楷书:魏晋时期,有了看书。楷规矩的意思,所以楷书字行方阵,笔画规整品质,比例书更便于书写...
答:2、我国汉字流传悠长,像甲骨文现在还有被研究辨认。3、我国古代书法家留下了许多书法作品,如王羲之的《兰亭集序》、苏轼的《赤壁赋》、米芾的《蜀素贴》等。通过这一次的研究后,我深深地体会到汉字的伟大,它的实用性强,艺术性美,包容性大……2.汉字研究报告400字五年级作文 一、问题的提出 在...
答:近年来,随着汉字文化的逐渐传播,越来越多的人发现汉字真的很有趣。本研究报告将系统地介绍汉字的起源、演变、形态、结构以及文化内涵,以期传播汉字文化,提高人们对汉字的认识和欣赏。一、汉字的起源 汉字的起源可以追溯到约5000年前的甲骨文时期,最早的汉字是从图片简化而来的象形文字。研究表明,最早...
答:汉字的演变过程:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。汉字的谐音:外甥打灯笼——照旧(舅)孔夫子搬家——净是输(书)梁山泊的军师——无(吴)用 四、研究结论 汉字真有趣,我们要好好保护它。4.汉字研究报告作文五年级400字 一、同学们,你们知道吗?我们中国的汉字十分有趣的,它是...
答:汉字真有趣,我们要好好保护它。 研究报告作文 4 一、问题的提出 长辈经常用以前的生活情况来和现在的情况做对比,告诉我们要好好学习,懂得珍惜,所以我想知道爷爷奶奶、爸爸妈妈过去的生活是什么样的,就对我们家生活的变化进行了研究调查。 二、调查方法 1、询问爸爸妈妈 2、看爸爸妈妈之前留下来的照片 三、调...
答:汉字使用不规范情况调查报告 调查人员:五年级部分学生 调查时间:2006年9月11日 调查区域:凤凰路 9月11日下午,我们五年级四个班的班主任各自带领十名学生,分成四个小分队去指定路段参与实践活动。 虽然天空下着沥沥小雨,但是同学们的认真劲丝毫每减,撑着雨伞在凤凰路的两边搜寻着用字不规范的招牌、广告等。 中国...
答:关于谐音的研究报告怎么写内容如下:一、问题的提出 汉字的谐音非常有趣,它在我们的生活中随处可见。于是我决定对于谐音进行一些调查。二、调查方法 1.观察生活 2.查阅书籍,了解汉字中歇后语、对联、诗词中的谐音现象。3.上网浏览,查资料,了解现代社会中一些广为人知的汉字谐音现象。三、调查结果 1、...
答:1.汉字使用情况调查报告模板 调查时间:20xx年11月14日调查地点:大新站街头调查目的:了解人们写错别字的原因为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。错别汉字的具体情况是千奇百怪,层出不穷,看了往往让人捧腹大笑。有写错别字、繁体字、同音字等等。现归类如下:...
答:五年级学生已有一定汉字识记量,在此基础上安排一次有关汉字的综合性学习活动,让学生对汉字的音、形、义等各方面进行归类辨析,通过自主活动增强对汉字构造的感性认识,悟出汉字的构字规律,对提高识记汉字的效率,增强对汉字的情感有着重要意义。本单元的活动板块分成三部分,一是了解汉字的历史和使用情况,激发学生识记汉字...
网友评论:
勾泉19825098175:
五年级作文关于有趣的汉字的调查报告200字 -
1619惠背
: 以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”.我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的.因此,我感到十分沮丧、懊恼. 有一次,在作文课上,曹老师让我...
勾泉19825098175:
汉字研究报告400字五年级作文 -
1619惠背
: 1.汉字研究报告400字五年级作文 一、问题提出 汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化.我们平时读书、写文章、看报,都离不开汉字.我不禁想到:汉字的演变过程是什么样的?有些什么字体?每种字体都有什么特点?带着这些问题,我...
勾泉19825098175:
关于一篇《汉字真有趣》的文章,500字左右 -
1619惠背
: 他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵;他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分;他记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平.在外国人的心目中,他是神秘的兵马俑,是雄伟的故...
勾泉19825098175:
根据五年级上册综合实践活动”遨游汉字王国”写一篇作文,我可以怎么写?谁能给我列个提纲啊? -
1619惠背
: 第一个这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界. 在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文...
勾泉19825098175:
五年级作文,学习的发现,或,汉字的有趣 -
1619惠背
: 一 我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆.可是,今天冯老师给我们班级上了一节写作课以后,我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样,而是那样亲切有趣.你不相信的话,那就听我来说一说吧!上课...
勾泉19825098175:
“有趣的汉字”活动小结报告怎么写?就是五年级第五单元的,可以做个例子,在今天晚上八点,否则,我没有时间啦!好的有追加分50,先给五分,嘻嘻…... -
1619惠背
:[答案] 我也是五年级的! 你可以总结一下你有哪些成果、获得了哪些知识,对汉字的了解与认识等等.不用写得太长,能概括完以上这些东东就行了!
勾泉19825098175:
汉字的起源(汉字的起源的研究报告五年级)
1619惠背
: 最早的汉字是在约公元前14世纪的殷商后期出现的,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文.汉字的起源就是原始的图画,原始人在生活中用来表达自己的图画形式.汉字是世界上使用时间最久、空间最广、人数最多的文字之一,汉字的创制和应用不仅推进了中华文化的发展,还对世界文化的发展产生了深远的影响.大约在距今六千年的半坡遗址等地方,已经出现刻划符号,共达五十多种.
勾泉19825098175:
关于汉字幽默的报告!300字~500字的~~ -
1619惠背
: 只找到这么些个 熊对能说:穷成这样啦,四个熊掌全卖了; 兵对丘说:兄弟,踩上地雷了吧,两腿咋都没了? 王对皇说:当皇上有什么好处,你看,头发都白了; 口对回说:亲爱的,都怀孕这么久了,也不说一声; 果对裸说:哥们儿,你穿上衣服还不如不穿! 比对北说:夫妻何必闹离婚呢? 巾对币说:戴上博士帽就身价百倍了; 臣对巨说:一样的面积,但我是三室两厅;
勾泉19825098175:
我有写一份调查报告是关于汉字要写调查目标,调查内容,调查时间和调查过程 -
1619惠背
:[答案] 汉字使用不规范情况调查报告 调查人员:五年级部分学生 调查时间:2006年9月11日 调查区域:凤凰路 9月11日下午,我们五年级四个班的班主任各自带领十名学生,分成四个小分队去指定路段参与实践活动.虽然天空下着沥沥小雨...