汉字研究五年级下册
答：汉字的起源：从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来...
答：汉字（拼音：hàn zì，注音符号：ㄏㄢˋ ㄗˋ），又称中文、中国字、方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。除极个别汉字外（如瓩、兛、兣...
答：为汉字的规范使用，我们能做一些力所能及的事情，比如说宣传规范写字，自己身体力行的，公正规范的写字。
答：说的这个汉字字体的变化当中，其实他的写作方法是用了细节的描写和举例子的描写来突出想表达的这样一个中心思想。
答：中国汉字文化博大精深，源远流长。现代汉字是指楷化后的汉字正楷字形，包括繁体字和简体字。现代汉字即从甲骨文、金文、大篆（籀文）、小篆，至隶书、草书、楷书、行书等演变而来。汉字为汉民族先民发明创制并作改进，是维系汉族各方言区不可或缺的纽带。造字方法 汉字的造字法是古人根据汉字的结构和...
答：汉字的演变经历了6000多年的历史，其发展过程大致可以概括为：甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 行书 → 草书。这些字体被称为“汉字七体”。汉字的产生可以追溯到约公元前14世纪的殷商后期，当时形成了初步定型的甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今仍有一些汉字保留了图画般的象形...
答：字谜五年级下册的内容包括：1. 猜字谜：一点一横长，一撇到南洋。解释：这是一个典型的猜字谜题目，通过对笔画和结构的描述来引导猜测。答案是一个常见的汉字“广”。题目中的“一点一横长”指的是“广”字的上半部分，“一撇到南洋”则形象地描述了“广”字下面的部分。2. 字谜：一口咬掉牛...
答：汉字的文化生成与文化研究,谱写了汉字文化的辉煌历史,构成了中华文明的根脉谱系。做汉字手抄报有助于提高汉语水平。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。五年级汉字主题手抄报的图片参考 五年级汉字主题手抄报参考图1 五年级汉字主题手抄报参考图2 五年级汉字主题手抄报参考图3 五年级汉字主题手抄报参考图...
答：体现在遨游汉字王国。《遨游汉字王国》，引导学生遨游汉字王国，感受汉字的趣味，了解汉字文化，并为汉字的规范使用做一些力所能及的事情。本单元语文要素为感受汉字的趣味，了解汉字文化。学习搜集资料的基本方法。学写简单的研究报告。
答：五年级下册写字教学计划 一、指导思想 1.全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，充分发挥写字教学的育人功能。2.提高学生写字水平，培养学生的写字技能和情趣。3.让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字，感受汉字形体的魅力，促使有效进行书面交流，培养终身学习能力，打下坚实的基础。二、教学目标 1.养成...
网友评论：
毕选19174763178：
汉字的起源(汉字的起源的研究报告五年级)
52455容龙
： 最早的汉字是在约公元前14世纪的殷商后期出现的,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文.汉字的起源就是原始的图画,原始人在生活中用来表达自己的图画形式.汉字是世界上使用时间最久、空间最广、人数最多的文字之一,汉字的创制和应用不仅推进了中华文化的发展,还对世界文化的发展产生了深远的影响.大约在距今六千年的半坡遗址等地方,已经出现刻划符号,共达五十多种.
毕选19174763178：
汉字研究报告400字五年级作文 -
52455容龙
： 1.汉字研究报告400字五年级作文 一、问题提出 汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化.我们平时读书、写文章、看报,都离不开汉字.我不禁想到:汉字的演变过程是什么样的?有些什么字体?每种字体都有什么特点?带着这些问题,我...
毕选19174763178：
五年级作文关于有趣的汉字的调查报告200字 -
52455容龙
： 以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”.我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的.因此,我感到十分沮丧、懊恼. 有一次,在作文课上,曹老师让我...
毕选19174763178：
汉字的特点(五年级下册语文书第49页) -
52455容龙
： 人到酒店吃饭,一个姓孙,一人姓姜、一人姓黄、一人姓秦.吃饭前4人约定,每人说一个成语,把自己的姓与桌上的菜联系起来,说得好的别人就不能吃那道菜.于是姓黄的行说:“黄鼠狼偷鸡”,就把桌上的一盘鸡块拿到了自己面前;接着姓姜的说了:“姜太公钓鱼”,就把一盘鱼也端到自己的面前;再是姓秦的说了:“秦始皇兵吞六国”,把其余的菜全部端到自己面前;最后姓孙的看到没什么菜了,急了,说了一句“孙悟空大闹天宫”,于是把桌子给踹翻了.结果大家都没得吃了
毕选19174763178：
我有写一份调查报告是关于汉字要写调查目标,调查内容,调查时间和调查过程 -
52455容龙
：[答案] 汉字使用不规范情况调查报告 调查人员:五年级部分学生 调查时间:2006年9月11日 调查区域:凤凰路 9月11日下午,我们五年级四个班的班主任各自带领十名学生,分成四个小分队去指定路段参与实践活动.虽然天空下着沥沥小雨...
毕选19174763178：
五年级下册语文25课汉字的结构,部首,音序 -
52455容龙
： 瘾yǐn ,音序 y,部首瘾yǐn ,音序 y,部首 疒 ,结构 半包围结构,总笔画16画 ,组词 上瘾 网瘾;衰shuāi 音序 s,部首 衣,结构 上下结构,总笔画10画,组词 衰老 衰弱.
毕选19174763178：
小学生研究报告格式
52455容龙
： 这个是五,六年级语文书里的呀应该有的 研究报告一般由问题的提出,调查方法,调查情况和资料整理(注:这两个要画表格的),最后是结论 还有一篇文,是写五年级下册第六单元研究报告 关于汉语能否走向世界的研究报告 一、问题的提出 ...
毕选19174763178：
小学语文五年级下册仓颉造字! -
52455容龙
： 仓颉,称苍颉,姓侯刚,号史皇氏,黄帝时史官,曾把流传于先民中的文字加以搜集、整理和使用,在汉字创造的过程中起了重要作用,为中华民族的繁衍和昌盛作出了不朽的功绩.但普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说,不过他可能是汉字...
毕选19174763178：
汉字调查报告 -
52455容龙
：[答案] 汉字使用不规范情况调查报告 调查人员:五年级部分学生 调查时间:2006年9月11日 调查区域:凤凰路 9月11日下午,我们五年级四个班的班主任各自带领十名学生,分成四个小分队去指定路段参与实践活动.虽然天空下着沥沥小雨,但是同学...
毕选19174763178：
五年级下册的研究报告怎么写 -
52455容龙
： 航向标我们每个人都会遇到一些想探究的问题,如果我们注意搜集信息,利用相关的信息进行分析研究,就有可能解决这些问题.我们可以撰写简单的研究报告,并和别人交流.指指点点选择自己感兴趣的话题,定一个简单的计划,...
