池上古诗动画片视频

  • 古诗池上诠释 古诗池上的意思介绍
    答:1、译文 小孩撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。他却不懂得藏好自己的行迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。2、原文 《池上》唐代:白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
  • 古诗池上的意思是什么
    答:1、翻译:  一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。  他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。  2、原文:《池上》唐代:白居易  小娃撑小艇,偷采白莲回。  不解藏踪迹,浮萍一道开。
  • 古诗《池上》全部解释
    答:古诗《池上》全部解释为一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。原文:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。注释:1、小娃:男孩儿或女孩儿。2、白莲:白色的莲花。3、踪迹:指被小艇划开的浮萍。4、浮萍:水生植物,...
  • 古诗《池上》的全文
    答:古诗《池上》全文如下:池上 唐·白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。古诗《池上》是唐代著名诗人白居易的一首脍炙人口的诗作。它描绘了小孩子在水塘撑船嬉戏的场景,生动自然,极富童趣。让我们逐句解读这首诗的内容:首句“小娃撑小艇”,诗人直接点明了主人公...
  • 池上白居易古诗带拼音
    答:【译文】一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。《池上》赏析 这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,...
  • 古诗池上
    答:池上 [唐]白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。[注释]:艇:船。不解:不知道;不懂得。一道:一路。撑:撑船,用篙使船前进。小娃:小女孩儿。浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,下面有须根,夏季开白花。开:分开。
  • 池上唐白居易的古诗
    答:《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。全诗:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。翻译:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。创作背景:据《白居易诗集校注》,这首诗作于大和九年(公元835年),时任太子...
  • 《池上》古诗原文及其赏析
    答:《池上》是由我国南宋杰出诗人杨万里所作,他与与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。下面由我为大家整理古诗小池的有关知识,希望大家喜欢!目录 池上古诗原文 池上古诗赏析 池上古诗译文注释 池上古诗原文 小池宋代:杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,...

  • 网友评论:

    宦研15736963668: 古诗池上.小娃撑小艇 -
    37495国项 : 池上·小娃撑小艇 小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开. 注释 ①小娃:男孩儿或女孩儿. ②撑:撑船,用浆使船前进. ③艇:船. ④白莲:白色的莲花. ⑤不解:不知道;不懂得. ⑥踪迹:指被小艇划开的浮萍. ...

    宦研15736963668: 古诗《池上》的全文 -
    37495国项 : 池上》 池 上 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解①藏踪迹,浮萍②一道开. 【注释】①解:知道.②浮萍:池塘里的水草. 【译文】一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来.他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹. 【助读】这首诗写出了小孩的贪玩

    宦研15736963668: 古诗《池上》 -
    37495国项 : 就是写一个小孩子在满布莲花的湖里泛舟畅游的情景,莲花茂盛的季节,湖面全是荷叶,遮住了小船,当小船行驶的过程中,莲花叶劈开了一条小路.写出了诗人的清新雅致!

    宦研15736963668: 白居易的《池上》全诗的注解是什么? -
    37495国项 : 白居易的《池上》全诗的注解:天真活泼的农村儿童,他们撑着一只小船,偷偷地去采人家的白莲花.回来的时候,他们不懂怎样掩盖留下的踪迹,小船把水面上的浮萍荡开,船后留下了一道道清清楚楚的水路.暴露了自己的行踪. 1、《池...

    宦研15736963668: 《池上》这首古诗的原文
    37495国项 : 池上 (唐) 白居易 池上 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解藏踪迹,浮萍一道开

    宦研15736963668: 古诗词《池上》鉴赏
    37495国项 : 池塘中一个个大莲蓬,新鲜清香,多么诱人啊!一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来.他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹,自以为谁都不知道;可是小船驶过,水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线,这下子泄露了他的秘密. 这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景.从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了.

    宦研15736963668: 小学四年级必背古诗《池上》的内容是什么? -
    37495国项 : 原文:小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.释义:①撑(chēng)小艇,用竹篙抵住水底使小船行进.②莲:诗中指白荷花结的莲蓬.③解:明白,懂得.④踪迹:行动所留下的痕迹.⑤浮萍:一种浮生在水面的植物.译文:...

    宦研15736963668: 池上古诗词
    37495国项 : 唐 白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回. 不解藏踪迹, 浮萍一道开. 一个小孩撑着小船, 偷偷地采了白莲回来. 他不知道怎么掩藏踪迹, 水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹.

    宦研15736963668: 语文,古诗池上 -
    37495国项 : 蓬头:就是光着头,没有戴斗笠、帽子之类.小儿垂钓蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人.【诗文解释】 一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙...

    宦研15736963668: 《池上》这首诗里有什么故事 -
    37495国项 : 夏天到了,村边的池塘里景色迷人.碧绿的荷叶,一片连一片,一片接一片,就像一把把大伞,撑在水中.雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子,有的含苞欲放,有的已经开放,还有的花已经谢了,露出了一个个绿色的小莲蓬. 一个七八岁的小男孩,头上扎两个髻,穿一身红衣裤,蹦蹦跳跳地从家中出来,他被眼前的景象吸引了,高兴地跳上一条小船,解开船绳,拿起船桨,划向池塘的深处.小男孩一边欣赏美丽的荷花,一边摘了几个莲蓬,划船回来.可是他不知道隐藏自己的行踪,小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹. 这情景被诗人看在眼里,他微微一笑写下了这样的诗句:小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.

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