沏茶课堂教学实录
答：第四步，再次倒入热水，用茶针挑开茶叶的节点，让茶叶充分展开并散发出香气。然后，用茶巾擦拭茶壶外侧。第五步，开始浸泡茶叶，浸泡时间一般为1-2分钟，具体时间根据茶叶种类和个人口味来调整。当我们发现茶汤的颜色深浅、香气味道合适时，即可倒入杯中享用。总的来说，沏茶需要讲究用水、用火、用茶、用...
答：沏茶是一门艺术，也是一门技术，需要我们慢慢学习和提高。学生A：老师，我有一个问题，为什么要用开水来泡茶呢？老师：这是因为开水能够将茶叶煮熟，还能让茶叶的香味和营养成分充分释放出来。学生B：那如果用冷水泡茶呢？老师：冷水泡茶，茶叶无法快速煮熟，茶叶的营养成分和香味也无法充分释放，所以口感和...
答：②教学案例与教学实录:它们同样是对教育教学情境的描述,但教学实录是有闻必录(事实判断),而教学案例是根据目的和功能选择内容,并且必须有作者的反思(价值判断)。③教学案例与叙事研究的联络与区别:从“情景故事”的意义上讲,教育叙事研究报告也是一种“教育案例”,但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、...
答：此男子身着一件白色丝绸长衫，面容温润，眼带桃花，乌黑长发仅用一根绳子束住，浑身透露出一股慵懒之态。他打了一个大大的哈欠，眯着双眼望着亭中石桌旁正在沏茶的女子，道：“我说朝颜，你大清早叫我起床就是为了泡茶给我喝？”沙哑的声线昭示着声音的主人还没睡醒。沏茶女子并不急于回答男子的问题...
答：老师：这是因为开水能够将茶叶煮熟，还能让茶叶的香味和营养成分充分释放出来。学生B：那如果用冷水泡茶呢 老师：冷水泡茶，茶叶无法快速煮熟，茶叶的营养成分和香味也无法充分释放，所以口感和营养价值都不如用开水泡茶。学生C：老师，我想问一下，不同种类的茶泡的温度和时间有区别吗 老师：非常有区别。
网友评论：
籍媚13578847186：
如何沏茶 沏茶问题教学设计 -
39923满胆
： 功夫茶教程: http://v.youku.com/v_show/id_xmty4mjezoti0.html
籍媚13578847186：
怎样做听课记录 -
39923满胆
： 一、掌握听课记录的基本要求 听课记录包括两个主要方面.一是教学实录,二是教学评点.而在记录本上的体现,左边是实录,右边是评点. (一)课堂实录包括: 1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; 2、教学过程...
籍媚13578847186：
数学广角的合理安排什么提高什么 -
39923满胆
：[答案] 【教学目标】: 1、使学生通过简单的事例,认识到解决问题策略的多样性,学会选择合理、快捷的方法解决问题. 2、让学生初步体会到优化思想在解决实际问题中的应用,形成寻找最优方案的意识. 3、使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯,提高...
籍媚13578847186：
听课记录怎么写?
39923满胆
： 听课记录要根据每次听课的目的和教学内容来确定,基本形式是教学实录、教学评点,即教学意见.一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学过...
籍媚13578847186：
沏茶的学问? -
39923满胆
： 一、烫壶:在泡茶之前需用开水烫壶,一则可去除壶内异味;再则热壶有助挥发茶香.二、置茶: 一般泡茶所用茶壶壶口皆较小,需先将茶叶装入茶荷内,此时可将茶荷递给客人,鉴赏茶叶外观,再用茶匙将茶荷内的茶叶拨入壶中,茶...
籍媚13578847186：
什么叫教学系统设计?教学设计方案内容包括哪些? -
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： 一.教学系统设计也称作教学设计是以传播理论、学习理论和教学理论为基础,运用系统论的观点和方法,分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法.内容包括:教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学设计...
籍媚13578847186：
奥鹏教育英语培训总结
39923满胆
： 导语:教育是一方充满理性的天地,也是一片包含情感的空间,班级事务繁琐,管理... 使课堂教学的设计更加的丰富饱满.韩军老师在过程中提出了在课文的第一自然段中...
籍媚13578847186：
什么叫课堂实录
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： 课堂实录是指围绕本课课堂教学实际展开的主要场景记录.课堂是学生学习的场所,或课堂是育人的主渠道.课堂是一种有结构的时期,学生在这个时期打算学习知识.教师或导师会在上课时,教导最少一个,甚至更多的学生.学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也自称学生,以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等.根据学习的不同阶段,我们可以把学生分为:幼儿园学生、小学生、中学生(初中生、高中生、中专生)、高等院校学生(专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生)等等.
